小學生的煩惱

㈠ 小學時代的煩惱

生活中有很多煩惱，每個人在不同的時段有不同的煩惱，小學時代的煩惱可能是考試考個一百分，中學時代可能想考個好高中，當然這是家長的意願，但我們應該准從。高中的時候更有煩惱，高考，戀愛，獨立生活，人生的意義，都在這個時候向你襲來，大學之後的迷茫，工作之後的無聊。。。。。太多太多，但我們還是要活在這個世界上，我們要好好的活著，這些煩惱在、當時對我們來說可能是痛苦的，但是當我們成長之後，回想起那個時候，發現那些真的沒有什麼，或許在我們老的時候，這些回憶是我們的精神食糧。在我們走過煩惱的時候，感覺自己真的有一種成長的感覺。

㈡ 小學生究竟有什麼煩惱

我就是小學生，我來告訴你吧。

一年級的時候，我們煩惱總是看不夠動畫片和漫畫書，相對來說很幼稚。

二年級的時候，作業開始越來越多，也就漸漸有了壓力。

三年級的時候，開始有了英語課、科學課、電腦課（我們這里是這樣），作業更多了，大家開始每天發牢騷。

四年級的時候，同學們的思想越來越復雜，開始討論那些無聊的關於「喜歡」的問題，而且課外活動相對多了起來，大部分同學有了膽小的心理。

五年級的時候，離畢業還有一年，都開始有了緊迫心理，女生男生相互對立，女生斤斤計較，開始有了同學關系之間的問題。

六年級的時候，同學們思想漸漸成熟，關於早戀的問題越發嚴重，升學的壓力很大，作業也很多，而且有些普通的同學看到好學生學習得很輕松，有了嫉妒心理。

還有，關於同學們之間的攀比，家長對自己的約束，不能總是在電腦上，別人長得高而自己不高（男生），別人漂亮而自己不漂亮（女生），別人有才幹而自己沒有，老師對自己的誤解，學習成績跌宕起伏、偏科，同學之間的冷戰，家長的不理解關心，等等。

或許會認為很荒唐，但是我們的壓力是多方面的。而且，我們表面上天真無邪，其實大部分同學的內心裡都很復雜，因為有壓力，有的人甚至很痛苦。我們都在隱瞞自己的煩惱與疑惑，所以我們同齡人之間都暢所欲言，因為我們之間不會有代溝，可以互相訴說煩惱。所以，希望家長們不要片面的認為學生只會埋怨作業多，正如歌曲中所唱，「小小少年煩惱增加了」，成長中同學關系之間、走向大群體之間的煩惱更加不容忽視。在此能吐露自己的心裡話，不是因為掙分，而是真心希望提問者可以好好看一看，謝謝。

㈢ 小學生怎樣面對煩惱

其實有的學生看起來沒煩惱,是他們自己把煩惱掩飾起來,不讓別人看見

第1種煩惱:有的學生某一科的基礎不是這么好,他們就會千方百計的想辦法去解決,可是他們想的方法也不說出來,於是大人們就會產生懷疑心理,學生就會為自己的父母不信任自己的能力而煩惱,漸漸的就有叛逆心理的出現.

第2種煩惱:有的大人太忙,根本不顧及自己孩子的感受,學生就會想"爸爸媽媽還愛我嗎?"據了解,缺乏關心的孩子容易膽小.怯場.孤僻

第3種煩惱:學習跟不上或偏科.當學生出現這種情況時,千萬不可以罵或者責備,如果這時家長去說學生會打擊他們的積極性,他們會想:就為了個成績單說我這說我那,至於嗎?...被打擊後的想法有時會更偏激,甚至會想:就連父母都不體諒我了,下次我考100回來看你還說什麼.(考100分當然好,但這句話有一個致命的弱點,就是學生考試不是了分數,而是自己對自己的肯定)

第4種煩惱:早戀.學生一般都會有自己的一見小秘密,現在的學生想的是:我為什麼就不能談戀愛呢?然後就開始了他們所謂的"真心付出"

㈣ 小學生的困惑與煩惱

處在五年級這個年齡階段的孩子，大約在11一-13歲之間， 已開始進入青春期。這時期的孩子由於生理和心理發展得不平衡性，表現出了許多弱點：善於嫉妒、愛攀比，撒謊現象普遍存在。

進入青春期，最主要的是心理上的煩惱與困惑。青春期的孩子已經對這個世界有了一定的認知，並且很可能會因為環境因素與個人因素產生煩躁的情緒。

青春期的孩子經常會有許多的憧憬，然而學習上，或是在其他方面不能做到盡善盡美很可能就會影響到情緒。遇到這種情況時，應該要經常暗示自己，就像初一的政治書上講的一種調劑情緒的方法——自我暗示法，要盡量做到能夠從容地應對問題，把問題看得淡一些。

(4)小學生的煩惱擴展閱讀：

青春期時，人際交往方面也值得關注。青春期的孩子還處於一個比較懵懂的時段，因此有時可能會不太在意出口的話是否得體，也可能會因為這樣使身邊的朋友流失掉。青春期的孩子大部分時候都是和同學一起學習生活的，因此能有一個可以互相傾訴與傾聽的知心朋友很重要，在絕大多數時候，朋友能給你許多幫助。

總而言之，遇到煩惱與困惑時，可以分三步走，第一步先自己嘗試著化解；第二步化解不了的可以找朋友、老師或家長幫忙；第三步應該學著積累應對這些情緒方法，從而在下一次遇到同樣事情時能從容應對。

㈤ 10歲小學生煩惱的事有哪些

對學習的煩惱，隨著小學課程的日漸繁多和緊張，小學生的學習壓力總是伴隨這老師和家長對他們的期望的升高而增長。作業的煩惱。如今小學的課程繁雜，作業量已經遠遠超過10年前的小學生作業量。現在的小學生課業負擔比較重，除了完成學校里的基礎性學習，還要依照家長的意願參加各種補習或者是特長班什麼的，所以多少都會有厭學心理。具體地講比如說，課堂上不能集中精神，聽不懂不會做；回家不能順利准確地完成作業。

㈥ 請舉5條關於小學生的困惑與煩惱

1、和小夥伴之間的矛盾問題等；
2、家長和老師聯系，當然特指不好的事情；
3、早戀問題~~有的小朋友應該沒有的吧；
4、學習問題，比如太多太難；
5、老師不理解自己，自己又不願意讓老師了解。

㈦ 小學生在生活中的煩惱是小學生六年級

1.同學之間鬧矛盾，遭遇排斥

2.同學有批像小混混，跟著混怕墮落，不跟著混怕被嘲笑

3.學生之間因成績競爭互相欺瞞、惡性競爭

4.老師素質不夠，不能言傳身教，對待學生也不夠公正

5.家長老師對學生期望太高，沒有休息時間，學這學那疲憊不堪

6.家教過嚴，成績達不到要求受各種體罰，使孩子的心靈受傷

㈧ 小學生的煩惱

其實吧，你們這個年齡段的孩子呢，還小，女生一般比男生更早熟，特別是在心理方面，總覺得自己成熟了。我也是經歷過畢業的人，卻是，同學之間在一起那麼多年了，說分開就分開是捨不得，但是你也要知道，天下沒有不散的筵席，當你升上初中時，你還會交到很多新的朋友。並且小學畢業了也不代表你們就不能再見，你們也可以多去行一些同學聚會之類的呀。時光如流水，珍惜好現在的每一天吧，不要讓昨天成為你今天的負擔，那些都已經過去，著眼今天放眼明天才是你需要的。生活處處充滿了樂趣細細的去品味，我相信只是一年來你感受到的不只是悲傷，還有許多歡樂。不要再迷茫了，向前進，珍惜自己的童年吧，童年只有一次，時光不會再來，請好好把握，珍惜生活！

㈨ 小學生困惑與煩惱

小學生困惑與煩惱，這是一篇作文嗎，如果作文的話你可以按照自己的想法去寫。

按照這個思路試試，你在生活中遇到了什麼煩惱和困惑，是怎麼解決的，是父母幫忙還是老師幫忙解決的。最後解決煩惱以後心情是否好了呢？按照這個思路去學就是一篇很好的文章。