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小學生作文寫童話

發布時間:2021-01-11 14:05:06

小學生如何寫童話故事作文

童話,是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。
童話故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,作者要充分發揮自己的想像力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣,語言要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。
同學們的童話習作,大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把「物」當作人來寫,要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情,同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔,既要突出小白兔的生長習性,同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。
每篇童話都要有一個鮮明的主題,童話的中心要歌頌真善美,反對假丑惡。
借虛構的故事、離奇的情節,讓人們在高興的同時又受到教育。

⑵ 小學生三年級作文寫童話故事怎麼寫

童話故事

從前,抄有一隻小山羊在找襲工作,由於小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。

小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終於,餐廳可以打工了。可是餐廳離家太遠了,沒有辦法。小山羊正在為難的時侯,有一個服務員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務員友好的說:"可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。

時間過的很快,一晃就一個月,可是第一個月的工資並不高,除了房租也沒剩多少。

半年過去了,由於小山羊工作出努力,非常認真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報。心裡高興極了。

我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財富。

⑶ 小學生作文寫一篇童話

說起地鼠,大家都知道,它的性子急,什麼事情都做不成。春天來到了,是播種的好季節。小白兔和小猴子都在地里忙碌著,准備著一年的糧食。地鼠在大家的感召下,也扛起了鐵鍬來到了地里。地鼠喜歡吃蘿卜,它草草了事地把地翻了一遍,撒上了蘿卜籽。過了好多天,地里冒出了一絲絲的小芽。地鼠既不鋤草,又不澆水,只是站在地邊上等呀等。唉,等到什麼時候,才能長出蘿卜呢?地鼠等不及了。小白兔精明能幹,它天天給白菜澆水,鋤草,追肥,小白菜長得苗全苗旺,綠油油的。地鼠羨慕地對小白兔說:「小白兔姐姐,你的白菜長得可真好啊!」小白兔說:「是啊,你也應該種一些呀!」地鼠聽了,心想:是啊,真不該種蘿卜,要是種白菜多好呀!於是,地鼠把蘿卜苗鋤小學生童話作文--地鼠種食了,重新種上了白菜。又過了好多天,地里長出了幾片小葉子,白菜雖然比蘿卜長得快些,但缺乏管理,白菜自然長小學生童話作文--地鼠種食得又小又弱了,地鼠又等不及了。秋天來到了,猴子地里的玉米,在猴子的精心培育下,長得又高又大,像牛角一樣的玉米棒,發出陣陣清香。小地鼠看見了,垂涎三尺,對小猴子說:「猴子大叔,你的玉米可真多啊!」猴子說:「是啊,我每年都種好多好多的玉米呢。」小地鼠聽了,心想:「倒霉,真不該種蘿卜和白菜,要是種玉米該多好啊!於是,地鼠又把白菜鋤了,重新種上了玉米。不久,冬天來到了,北風呼呼,雪花飄飄,玉米剛抽出幾根嫩芽就被凍僵在地里了。地鼠忙了一年,什麼也地球信箱一天, 我發現地球是一個大信箱,盛滿了無數愛的信件。撿起的落葉是封信:從它剛一泛綠,就開始書寫給大地母親的思念。把葉兒越寫越多,把葉片越寫越大,直到把滿載的情思,託付秋風郵發。冬閑的大地,抱著厚厚的來信,一遍又一遍地親吻,一遍又一遍地撫摸,直到把信兒都摸索碎了,才灌醉了她的心。即便於工作是萬物凋零的冬天,還是封信:看它把雪白的信紙一次次地鋪滿了天地,滿腹的話兒不知從何說起,從哪兒下筆。這好把這篇無字、純白的信寄給了春天。可當春真的來了,冬卻化作了動情的淚水,濕潤了大地。當讀懂了大自然的信件,於是我也拿起筆,寫給那些被我們丟棄的夥伴。一封寫給荒山,一封寫給污河,一封寫給沙漠,一封寫給不再藍的天……為改變它們的面貌,讓我發出一篇綠色的宣言,再告訴他們我在等待著,等待著它們更動聽的詩篇!河流與大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。於是,她便驕傲地說:「看!我有多大啊,誰也比不上我!」小溪妹妹聽見了,對小河說:「小河姐姐,你說什麼呀!大海哥哥要比你大無數倍呢!」小河聽了不服氣地說:「哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那麼大的本事!」小溪妹妹聽後,說:「不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!」小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰著身子,挺著胸,翻卷著浪花順流而下。有時,她唱著歡快的歌聲。有時,她還停下來,對一些岸上的動、植物說她的好消息呢!到了大海,只見一片汪洋。往遠處看,只見,天連著海,海連著天,無邊無際。小河毫不示弱,用盡全身力氣,踮起腳跟兒,甚至都跳了起來,可是卻怎麼也看不到岸邊。她懊喪地自言自語說:「唉,我原以為自己很大,原來大海哥哥比我大得多啊。」大海哥哥聽了笑了笑,謙虛地說:「不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數江河流到我這來,我也不會有這么大呀!」小河聽了,不禁紅了臉,垂下頭,默默無語的走開了。老虎拜師從前,在一片大森林裡住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子,它很笨,什麼也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間呢!就這樣過去了四天,老虎終於學會了小貓所教的全部本領。學完後,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:「我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹。」直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。2300年的一天哇!這……這……是什麼……地方呀?多麼美麗富饒的地方呀!只見天上有一架雲梯從地球一直到月亮。人們可以從這梯子一直升到月亮上去運東西。生長在月球上的西紅柿比地球上的西瓜還大。如果一個飢餓的人吃了這西紅柿的一小部分便會充滿力氣。瞧,那是什麼?它們是……外星人!外星人長著一個高高的鼻子,頭上還長了一對長長的觸角。身上穿著花花綠綠的衣服。哇!真是不可思議呀?外星人居然能與中國人溝通,而且他們倆像是一對多年不見、非常友好的朋友。你看!科學家們還給人類造出很多古怪的小玩意。只見那個跟米粒一樣大的東西,能使人聽清楚各種動物 的語言。還有那個葯片,人們只要一吃進肚子里,絕對百病全消。還有……這真是太神奇了!……「萌萌,快起床了!」突然,媽媽把我從睡夢中驚醒了。原來這只是一場夢!唉!太掃興了,正做到激烈的時候卻讓媽媽吵醒了。我真想將夢里的一切,都變為現實。假如我是哈利·波特我懷著好奇心把《哈利·波特》這本書看完了。我要是哈利·波特那該多好啊!我要用魔棒做一些對人們有益的事情。假如我是哈利·波特,首先我要讓世界和平,要戰爭立刻結束。因為多少個無辜家庭因戰爭已經沒安身之地了。多少個無辜的人因戰爭而沒有自己最親的親的親人了,他們太可憐了而戰爭也太殘忍了!我要讓這些受難的人以後過上平平安安、舒舒服服的日子。然後,我要讓那些在痛苦中掙扎的病人很快好起來。因為世界上有成千上萬名病人患有不治之症而導致亡。神是殘酷無情的,所以我要比神快一步來救這些病人。我要讓老人們身體健康、延年益壽;讓大人們身體強壯、精力充沛;讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。我還要讓世界上所有渴望上學的孩子勻進學校上課。讓他們跟平常的孩子一樣,都有一個良好的學習環境,變成一個德、智、體三方面全面發展的好學生。孩子都是自己國家的希望,怎麼能讓一些小孩不上學呢?假如我是哈利·波特,我還要為人類做更多事情呢!當然,這只是一個幻想而已,但是只要我從現在開始努力學習,我相信在不久的將來,這些幻想一定能實現的!眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴有一天晚上,小主人睡著了。在安靜的夜晚,卻有人在爭吵。誰在爭吵?原來是身上那些不可缺少的器官。眼睛說:「小主人一點也不愛護我。寫字姿勢不對;常常玩電腦游戲;眼睛保健操從來不做!」「我比你更糟!」耳朵搶著說:「小主人上課不專心聽講,每天都把圓珠筆往我裡面塞,弄得我都快聾了……」「我也是那樣!小主人的手總往我裡面塞,偶爾還出鼻血呢!」嘴巴也大聲說道:「唉!小主人每天都吃上火的食品,每次嘴裡就長白色的泡泡,可疼了!」玫瑰花和刺在一個花盆裡,種著一株玫瑰花。有一天,它開花了,室內頓時芳香四溢。主人看見了,立刻把玫瑰花誇獎了一番。玫瑰花聽了,立刻驕傲起來。它瞧不起它身邊的刺。玫瑰花嬌聲嬌氣地說:「討厭的刺,我的美麗勝過一切花朵,可就是因為你的存在,才使得人們不敢靠近我。如果沒有你來拖我的後腿,那麼人們會更加喜愛我的。」刺聽後,心平氣和地對玫瑰說:「玫瑰花啊,我生來就是為了保護你,你怎麼能這樣說呢?」玫瑰花蠻橫無理地說:「我才不需要你的保護呢!你不在,只會使我更加美麗!」這句話激怒了刺,它一氣之下離開了玫瑰。這時,一個男孩看見了這朵沒有刺的玫瑰,他摘了下來。沒過幾天,玫瑰花枯了。沒有得到。最後,只有到處偷吃別人的糧食了。我這有兩篇童話,題目你自個兒擬吧!!!!!

⑷ 小學生寫的童話故事作文3篇(有幾件物品習作300字

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事
文具店陳列著一些美麗的文具,裡面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天,小主人小浩發現了它們,就把它們買回了家。

不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎麼一回事,大家都差點認不到了。於是,都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:「你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫生,連醫生都同情地說:『你這個傷太重了,沒法治!』」

「我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。」橡皮痛哭著說。

轉筆刀妹妹說:「小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉我,肚子里的垃圾不給我清除,裡面有很多細菌,弄得我銹痕斑斑。」

小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不虐待它們了。

小學四年級童話故事作文

驕傲的玫瑰花

在一個花園里生長了一株非常美麗的玫瑰花,它很驕傲,認為自己是世界上最美的花。
每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣,使濃郁的花香散播到更遠的地方。每當有人走到這兒時,都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的芳香,然後贊嘆到:「啊!這株玫瑰花不僅美麗,而且還散發著香味。」人們越贊美它,它就越驕傲。
它甚至覺得天上的太陽帶來的陽光是給它一個人的;夜晚天上的月亮是為它一個人照亮的。
一會兒小鳥從它身邊經過,它叫到:「小鳥,小鳥,你去過許多地主,你見過有我美麗的花嗎?」小鳥沒有理睬它,飛走了。過了一會兒又飛來一隻蝴蝶,它又叫到:「蝴蝶,蝴蝶,你經常在花叢中穿梭,你見過比我還美麗的花嗎?」蝴蝶也沒有理它,就飛走了。又飛來一隻蜜蜂,玫瑰花喊到:「蜜蜂,蜜蜂,你平時到處采蜜,你一定見過許多花,你有沒有見過比我美麗的花?」蜜蜂也沒有理他,也飛走了。玫瑰花覺得一定是它們自愧形慚不敢同它講話,於是它更驕傲了。
有一天,它突然發現自己的身旁不知什麼時候長出了一株很醜的狗尾草,它對狗尾草說:「你是什麼東西,離我遠點。」狗尾草有禮貌的說:「我是新落戶的,希望我們能夠成為好朋友。」玫瑰花厭惡地說:「你長的那麼難看,還想和我成為好朋友,你想都別想。」狗尾草很難過,低下了頭。快到夏天了,狗尾草每天都忙著努力把根往深處扎,因為天氣將越來越乾燥,沒在充足的水份,狗尾草告訴玫瑰花:「夏天快來了,你要把根往深處扎,否則就沒有足夠的水份供你吸收。」玫瑰花理都沒理狗尾草,依舊忙著打扮自己。很快夏天來了,兩個月沒有一滴降水,玫瑰花沒有充足的水份,乾枯了。

五指兄弟

手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天,五個兄弟吵得不可開交,一打聽才知道,原來,它們在比誰的功勞最大!
大拇指挺著大肚子,驕傲的說:「我的用途最廣,什麼按圖釘、數錢和數紙,我樣樣都在行!」食指斜眼看拇指,說:「得了吧!你個小胖子哪能和我比,你瞧我,什麼握筆、玩游戲、按門鈴,我個個都精通。」中指低頭望望他們,哈哈笑著說:「我的個子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿筆、哪個少了我!」無名指不服氣:「演奏樂器要是沒了我,哪有好聽又優美的樂曲!」小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著:「別看我個子這么小,可玩花繩、掏耳朵,還是要用我這個最小的去打探。」
五個兄弟在那吵了老半天,也沒有定下誰的功勞、用途最大,他們去請教爸爸。手爸爸說:「我先不下結論,我給你們一個小球,誰拿起它,誰就最偉大。」五兄弟一個一個去試,都沒成功。手爸爸說:「你們一起拿拿看!」果然,五兄弟一下子拿起了這個小球。「你們看!」手爸爸笑眯眯的看著他們說,「明白了吧?你們五兄弟只有齊心協力,才會力量大,你們五兄弟,缺一不可!」
從此以後,五兄弟齊心協力干每一件事,和和睦睦,快快樂樂。

驕傲的下場

在一個陽光明媚的上午,烏龜和小白兔要比賽跑步了。
一隻調皮的小猴子說了比賽規則,路線是從草叢開始,穿過樹林、小溪、山坡,最後到達山頂處。比賽開始了,只見兔子用後腿一蹬,像離弦的箭一樣沖了出去,烏龜則不緊不慢地邁著小碎步跑著,兔子一鼓作氣地跑到小溪邊,它口渴了,就在小溪邊喝了點水,這時它覺得有點累了,心想烏龜肯定還早著呢,反正自己快要到了,就先休息一下下吧,於是它身子一躺,腦袋一歪就睡著了。
小烏龜雖然身上有一件太重的裝備,但是經過它長時間的鍛煉,它學會了超乎常人的耐力和毅力。小烏龜不停地跑著,跑過了草叢,穿過了樹林,趟過了小溪,爬上了山坡,就在小烏龜爬到半山腰時,小兔子終於醒了,它伸伸懶腰,回頭望望,心想怎麼小烏龜還沒有來到小溪邊呀,正當小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去,卻發現小烏龜馬上就要到山頂了,於是它大跨步的向山頂跑去,可惜太晚了。
最終,小烏龜站在了領獎台上,很多動物為小烏龜歡呼,高聲大喊:「小烏龜你真棒!小烏龜你最棒!」
龜兔賽跑的故事,讓我懂得了驕傲使人落後,虛心使人進步。做事情要踏踏實實的,這樣才會取得成功。

風,太陽與月亮
一天早上,風和太陽相遇了,風就對太陽說:「你啊,雖然整天從早到晚都在給人們溫暖,可久而久之,人們就會忘記你,覺得你沒什麼特別。」
太陽說:「那你又有什麼了不起的地方?不就是給人們吹吹風嗎,害的別人感冒打噴嚏。」「你、你……好,我們就來比試比試,看看誰的本領大。」風生氣地說。「好啊,比就比,難道我還怕你不。」
到了晚上,太陽去睡覺了,月亮出來值班。風很不在意地說:「月亮啊月亮,你別老幫著太陽,每天晚上替它出來值班,它去睡覺,你也去睡吧。」月亮溫柔地說:「不行呀,我一走,人們要是走出家門,那就什麼也看不見,很容易出事的,且老天爺也會撤掉我的職務的。」風得意地說:「真是個膽小怕事的傢伙。你看我,想去哪就去哪,多自由自在。而你連走都不敢走,哪還談的上勇敢。有種,和我比一比,看誰是最勇敢的?」看到風得意的樣子,月亮也不甘示弱,她說「你不要小看人,比就比。」
第二天,太陽還是和往常一樣來到中國,想起昨天風對它所說的話,他覺得好像有點道理,於是開始忙碌起來。「哈哈……」他在使勁發力,對著大地猛烈地曬,結果,大地被燒焦了,害的人們叫苦連天,有的人還得了一種叫「皮膚病」,出門時不得不塗上一層厚厚的防曬霜,而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實實的,嘴上還不停地說:「風呀,你什麼時候才來幫我們降降溫呀,這樣下去,我們也會變成「烤人」了?」
風則在美國洛杉磯,使勁地對吹,吹得大樹斷了,廣告牌倒了,小動物被吹走了,甚至連人們的房子也被吹得無影無蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎,苦苦哀求老天:「太陽啊,你快點出來吧,我們就快受不了了,這里的風實在太大,氣溫也越來越冷,求你快過來幫幫我們吧。
想起風的話,月亮再也不願意和太陽替換值班了,她獨自一人跑到英國去了,讓人們一直處在夜晚中。只聽到人們不停地在黑夜裡苦苦盼太陽出來的聲音。
老天爺看到大地的情況,聽到人們不同的求救聲後,他再也坐不住了,馬上派人把太陽、月亮和風叫到跟前,並把他們爭強好勝的視頻放給他們看。看到這些情況,風低著頭說:「真對不起,這都是我的錯,我不應該瞧不起你們。」太陽也紅著臉說:「我也不對,我是哥哥,更不應該和你們一起瞎哄。」還沒等太陽說完,老天爺就摸著月亮的頭,和藹地說:「孩子,你們知錯能改,這很了不起。但只靠嘴上說,不用行動去做,那是沒有用的。你們一定要記住:尺有所短,寸有所長。無論什麼時候,都要不斷地互相學習,努力去改正自己的缺點,這才是天下最強、最勇敢的。」聽了爺爺的話,他們伸出手,不約而同地說:「我們做回好朋友吧。」說完,他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久,大地又恢復了平靜,一個美麗、祥和、幸福的家園又展現在眼前,大家都笑了。

小草和大樹(童話故事)
一個陽光燦爛的下午,四周一片寂靜,小草和大樹聊起了天,它們的話題是環保。
小草先說了起來:「現在人們不重視環保,我們周圍都是垃圾,真臭!」
大樹說:「是的,還有工廠里排出來的污水流到哪裡,哪裡就遭殃,流到小河裡,小河裡的魚全都死了。」
小草又說:「現在亡羊補牢還來得及,可人們就是不重視。」
大樹說:「你可別說所有的人,有些小學生挺注重環保的,有空的時候抓緊時間撿垃圾,到是有些大人,亂仍垃圾。」
小草說:「那我們得感謝那些小學生了!」
大樹說:「破壞森林是不折不扣的自殺行為,這個道理連小學生都知道,為什麼大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨,會引發泥石流。」
「還有呀,泥砂會隨心所欲地流入河流,使它決口、改道,都是人們不保護環境,亂砍樹木的原因。人類貪小便宜,卻忘了這樣會因發自然災害。」
「我們雖然不能告訴人們這樣做不好,但是我相信,那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條,讓草木自由的生長,讓河流順暢的奔騰。」
小草說:「我期待著這一天。」

小學三年級作文編童話故事

美麗的森林裡住著四個好朋友,大象、小馬、小熊、小豬.有一天它們聚在一起,小豬說:「你們各有什麼本領?」大象說:「我可以舉起很重的柱子.」小馬說:「我五秒能跑一百米.」小熊說:「我可以寫出文詞優美的作文.」大象問:「小豬你呢?」小豬支支吾吾了半天,卻什麼本領也沒有說出來.小豬心裡很不是滋味,決定學本領. 它覺得大象舉重很輕松,就去跟大象學舉重,結果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來.它想:舉重太累了,我還是去學別的本領吧.它看見小馬每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風光,又可以煅煉身體,覺得挺有趣.就自言自語地說:「上一次失敗了,這一次一定成功.」它就跑去跟小馬一起鍛煉身體.它們早上跑步,下午跳繩、跳高、跳遠,前幾天小豬堅持下去了,可後面越來越苦,它吃不了苦,再也堅持不下去了.想:鍛煉身體太苦了,我還是去學別的吧.它看見小熊每天都在樹洞里寫作文,挺輕松的,也去寫作文.開始它覺得一點也不難,只寫一兩句話.有一天小熊告訴它:「你現在真正地寫作文了,一定要把作文寫兩百字以上.」小豬說:「知道了.」可想了半天也寫不出來.後來小豬覺得越來越難,再也不學了. 一天,它們又碰到了一起.它們問小豬的學習情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲.大象說:「做什麼事都不能半途而廢.」小馬說:「一定要吃苦.」小熊說:「要根據實際情況去學.」小豬決定學畫,每天都去找小兔學繪畫,不管出太陽、下雨、下雪它都去,經過半年的努力,小豬終於成功了. 最後,大象當上了舉重冠軍,小馬當上了運動健將,小熊當上了作家,小豬當上了畫家.

⑺ 小學生的童話故事作文

一年一度的森林抄運動會開幕了,這一次運動會,有許多運動員來參加,有:上次舉重冠軍大象先生,跳遠冠軍青蛙小姐,跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜等。

今天,比賽的重頭戲是跑步決賽,兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔,由於上次的驕傲,小白兔輸了那場比賽,所以這次它是全身心投入比賽。

比賽開始了,還是兔子領先,烏龜不慌不忙的慢慢跑,烏龜走到一棵大樹下,見四周沒有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先准備好的熱氣球的裝配,組裝好,自己拿著熱氣球飛上了天,熱氣球慢慢的向前進,找到了那隻笨兔子還在那裡跑,兔子看見烏龜在天上,它從背包里拿出一套裝備,說:「我早就知道你會這樣。」說著,自己套上了裝備,一開開關,就像導彈一樣飛到了終點。

最後,兔子獲得了冠軍。

⑻ 小學生童話作文(300字~350字)

城市中有一群快樂的小鳥,它們在樹上搭了一個窩。

有一天,小鳥們都出去玩了。這時,幾個工人叔叔拿來鋸刀,把樹鋸掉了。傍晚,小鳥們回來一看,它們的家沒了,都十分傷心。抬頭一看,天空烏雲密布,電閃雷鳴,颳起了狂風。一隻無家可歸的小鳥落到了一戶人家的門檻上,「嘰嘰」的叫著。一個女孩放學回家,正要進門,聽到小鳥的叫聲,便彎腰撿起了小鳥。只聽小鳥說:「善良的女孩,人們把我們的家給毀了,我的夥伴們都在外面流浪,請你收留我們吧!」「多麼可愛的小鳥呀!只要你願意,當然可以!」女孩摸著小鳥的羽毛說。這個女孩有一個櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛還有一雙靈巧的小手,長得十分漂亮。女孩本想把小鳥放在家裡喂養,但一想,小鳥在外面還是自由,就在自家對面的食堂前面的一棵榕樹上給小鳥搭了一個窩。小鳥高興極了,飛去告訴同伴,他們有了一個新家。同伴們高興地結伴飛到新家。可愛的小鳥每天早上、中午、晚上都在樹上唱歌,在食堂工作的叔叔阿姨們也非常喜歡聽小鳥們歌唱。

這一天,小鳥們在樹上正唱得起勁。「啪!」一隻小鳥的翅膀被一個男孩的彈弓打斷了。其它的小鳥嚇得慘叫一聲飛走了。天黑了,小鳥們還沒有回來,小女孩摸著黑出去四處尋找。終於,在一個枯樹洞里找到了小鳥。黑暗中小鳥用顫抖的聲音向女孩訴說著事情的經過。

女孩悲傷地說:「別怕,跟我回去吧!」

女孩重新在樹上給小鳥搭了一個安全的窩,並在樹下立了一個木牌:「不要砍伐樹木,請給小鳥一個溫暖的家。」

在一個晴空萬里的早晨,鴨媽媽見天氣那麼好,便帶小鴨子到溫哥華去散步。

它們來到了溫哥的大街上,小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建築物和各種各樣的汽車,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至「嘎嘎」地叫著,彷彿在說:「要是我們有這東西該多好啊。」這幾只小鴨憧憬著未來的生活,卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨們在下水道里拚命地掙扎著,驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本叼不到。

就在萬分緊急的時候,鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對巡警說著鴨語,翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去「事發地點」。

鴨媽媽「拉」著巡警來到了下水道口,巡警見裡面的水流十分急,小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔後腦勺,決定用大網漏將「失足者」從下水道里撈起來。巡警把大網漏伸進了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進大網漏里。

小鴨子們得救了,鴨媽媽在巡警身邊「嘎嘎」地叫著,彷彿在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

這時,太陽快要落山了,它們得回去了,巡警目送它們,大搖大擺地上路了。

小林一個心胸狹窄的女孩子。

小林可漂亮了。瓜子臉嵌著一雙靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。真想不到上帝會造出外表美,心靈卻丑的人。

小林學習成績不錯,每次考試都是年級第二名,第一名則是「智多星」――小李。因此,小林開始嫉妒小李。小林想:要不是小李,我的成績一定次次第一!

漸漸地,漸漸地,小林萌發了讓小李消失的想法。開始只是想想罷了,後來,小林嫉妒的目光變成了仇恨。小林每天晚上都要對星空詛咒小李一次!

時間一天天過去,小林對小李的仇恨與越來越深。小林每時每刻都想讓小李消失。

12月27日,一個特別的日子。小林這一天得到了姐姐送給她的禮物――神燈。

「燈神,我要小李消失,我要成為世界的統治者,我要……」小林激動地對燈神說。

身著藍色長袍的燈神冷漠的對小林說:「小姐,你冷靜一點。你只能許兩個願,我幫你完成這兩個願望後,就可以得到自由。你許的願望永遠不能改變!」

「我要小李消失!」小林大聲說道。

「不改變嗎?」

小林堅定的說:「不改變!」小林早想讓小李消失,哪會改變願望?於是小李永遠的消失了。

「小李不在了,你出盡了風頭。可個讓全世界的人都知道你嗎?」小李的好朋友小王氣憤的說。

「我能,我一定能!」小林生氣的說。

「燈神,我要讓全世界人都知道我!」

「你要想好呀。」

「想好了!」

「好吧……」

「轟」一聲巨響,廣場上出現了小林的巨型雕像,小林一夜成名!小林變成了雕像,她成了名人,虛榮心得到了極大的滿足,但她卻失去了最寶貴的生命。

⑼ 小學生如何寫童話作文

說起童話,同學們都知道世界童話大師安徒生、格林,更讀過外國的童話名篇《皇帝的新衣》、中國的童話《神筆馬良》等,這些著名童話啟迪了一代又一代人。童話,就是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。童話中的故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,要充分發揮自己的想像力,沖破時間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領域,給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣,語言要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。 再次還要有生動的角色形象。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設計的角色性格要有個性,體現動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子,可以表現它的兇猛、威武;寫狼可以體現它的兇殘、貪婪;寫狐狸則反應它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。 最後要運用擬人的手法,使故事生動、合理。如果沒有一個好的故事童話就不精彩。把每個動物的活動情況有機地結合起來,恰當地運用好擬人手法,賦予動物人格化,把它們之間發生的故事策劃得更周密、細致,但不能胡編亂造,編寫童話要合乎邏輯、合情合理。動物們中間發生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什麼他們也有什麼。就看你怎麼把他們中間發生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想像的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

⑽ 小學生三年級怎樣編寫童話故事作文

童話故事

從前,有一隻小山羊在找工作,由於小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終於,餐廳可以打工了。可是餐廳離家太遠了,沒有辦法。小山羊正在為難的時侯,有一個服務員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務員友好的說:"可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。
時間過的很快,一晃就一個月,可是第一個月的工資並不高,除了房租也沒剩多少。
半年過去了,由於小山羊工作出努力,非常認真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報。心裡高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財富。

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