小學生足球訓練游戲

『壹』 足球訓練前一般都玩什麼游戲啊急求

搶圈（俗稱：盤勺）就是幾個人圍著一個圈 選好一個或者兩個（人多就兩個人少就一個）在版裡面搶球權搶著了被搶的下來輪換，限制幾腳球！一腳就是直接出球，兩腳可以停一下在傳，也可以無限制的盤球，當然這要看你們的水品怎麼樣！ 我們以前都是一腳出的球不過這搶的會很快的啊！

網式足球：畫一塊場地，找一個網球網放著 可以單打也可以雙打 在不接球網的情況下，把球踢給對方，對方也是同樣的道理而且傳過去的球不能出界，要是有技術的話也可以兩個人不落地的情況下做配合把球傳過去， 最後要沒場地和設施的情況下可以用幾個一樣大的板凳當障礙物
這些對你應該有用的 因為我們以前都是這么玩的特別有意思 每次都玩上癮了 不緊娛樂 也可以提高自己的足球水品和靈活力！試試吧！

『貳』 小學生足球熱身游戲

1、項目1/兩人配合抓人游戲，在20X20區域內的兩人配合抓人游戲，這個簡單的抓版人游戲不同權於我們以前的熱身游戲，兩人之間需要不停傳球協作，最終用球碰到「獵物」為成功，運用兩人的小組力量和相互之間的配合來達到目的。

2、項目2/頭槌/腳踢游戲，同樣兩人配合手傳球，最終得分用頭槌攻線，當然也可以用手拿腳踢的方式進行，對於基礎比較薄弱的青少年球員，手傳球是比較不錯的選擇，當然有一定基礎後用顛球方式進行也是可以的，項目本身帶有競爭比分性質，所以在興趣角度來講是一個不錯的方式方法。

足球訓練課的准備活動在訓練前有著重要的意義，准備活動也是訓練課的正式內容，更是訓練課的重要組成部分，關乎到一堂訓練課的質量高與否。它具有集中小球員的注意力，活躍訓練課的氣氛和調動球員的積極性，更重要的是預防運動損傷的作用。總之准備活動組織得如何，直接影響到教學目標的完成，同時對傷害事故的預防都有重要的作用，對此作為基層教練員一定要有足夠的重視。

『叄』 足球訓練游戲的介紹

《足球訓練游戲》是2001年人民體育出版社出版的圖書，作者是JoeJuxbacher。

『肆』 有哪些游戲適合在兒童足球教學中使用

不知道是多少歲的兒童，還有這些孩子的水平如何。
5-8歲孩子，足球水平為零，可以玩的游戲有
1、抱原子-無球：(1)當球員在指定區域內自由跑動時，教練員隨機喊出指令，例如：3。 (2)球員們在聽到教練員口令後要盡快完成3人一組的組合。教練員每次發出口令中的數字就是球員們需要進行組合的人數。
2、逃離中線：（1）訓練開始時，2隊在訓練區域中線相向平板支撐准備，教練站於場地的邊線處。（2）當教練員喊出其中一支隊伍名稱後，例如：紅隊，兩隊球員迅速起身，紅對球員轉身、全速向本隊底線逃離，白隊球員的任務則是在其到達底線前對紅隊球員進行追捕。
3、快到對岸：（1）訓練開始後，兩隊球員根據教練給出的口令後，例如：紅色。迅速啟動觸摸場地內的紅色標志盤。（2）完成標志盤的觸摸後，沖向球門前擺放的足球。率先接觸到足球的球員完成射門，沒能觸球球員返回隊尾，取得進球計一分。在5組或多組比賽後看哪支隊伍進球最多。

9-12歲，有一定足球基礎，可以玩的游戲有
1、乒乓足球：先由挑邊決定發球權，發球區域在本方端線後，發出的球必須直接過網落在對方場區。接球前球要落地一次，然後用除手臂以外的身體任意部位將球擊回對方半場。
2、聰明的小兔子： 兩只小白兔帶著它們的孩子（球）在森林裡玩耍（自由傳球），突然（教練口令：狼來了）出現了兩只大灰狼，他們要把兔寶寶吃掉，可是兔爸爸和兔媽媽非常聰明，它們已經建好了三個洞（標志桶球門），它們機敏的將兔寶寶帶回到洞里（將球傳到小標志桶球門里）。

『伍』 在體育課跟足球有關的小游戲

游戲名稱：踢射活動目標

游戲目的:

鍛煉學生踢球的准確性。

游戲方法:

在場地上畫一個直徑為 15 m的圓圈。將學生分為人數相等的2～3組。准備，一組分散站在圍內，其他組在圓圈上等距面向內站立。開始，圓圈上學生用腳互相傳球，尋機踢射圈內游戲者，被擊中者出圈，在圈外做俯卧撐10次。直至把圈內游戲者全部擊中，然後與圓圈上另一組交換位置，全部輪流一遍後游戲結束（如下圖所示）。

將運動員分成5 人一組並設置10 米邊長的正方形場地。

4 名進攻者站在正方形外面，每個人帶一個球。每名進攻者必須控球跑過正方形才可以得分。防守者在游戲過程中都站在正方形里。進攻者一個接一個地進攻直到所有人都完成兩次進攻。當正方形里的防守者完成8 次防守之後，運動員交換角色直到所有運動員都充當過防守者的角色。成功阻止運過球次數最多的運動員獲勝。教練必須教育進攻者在正方形邊線耐心等待，同時觀察防守者的錯誤

『陸』 如何在小學中段開展足球游戲教學

足球教學中要求學生掌握最基本的技能、戰術還有簡單的裁判方法，這些對於小學生來說，要熟練掌握，有一定的難度，因此，老師在日常教學過程中，要想提高訓練的效果，課堂上一定要將教學目標和教學任務明細化

『柒』 少兒足球訓練中的趣味游戲有哪些

少兒足球訓練中的趣味游戲有：

1、推人出圈

游戲目的：提高學生的奔跑能力和急轉、急停以及假動作的能力。

場地器材：小足球場一個

游戲方法：學生分散站在半個足球場內，選出1-2人做追逐者，追拍其他學生，在追逐中，如果被追者站著不動，追逐者就不能追拍他，也要模仿他原地不動；如果被追逐者在原地做各種動作，如拍手、轉圈、前滾翻等，追逐者也要模仿其做同樣的動作。這時，被追者就可趁機逃跑。在追者拍擊到逃者時，逃者就成為新的追者，再去追拍其他人。

游戲規則：

1）追逐者只需模仿逃者在原地做得動作，行進間的動作不必模仿。

2）逃者不能在原地持續停留5秒，碰到這種情況，追者可「讀秒」，即一邊模仿他做的動作，一邊數十件，數過5秒即可抓人。

3）逃者不能做觸及追者身體的動作，如用手將追者推開等。

『捌』 哪些游戲適合兒童足球教學中使用

一：-8歲孩子，無經驗的可以玩的游戲有：
1、抱原子-無球：當球員在指定區域內自由跑動時，教練員隨機喊出指令，例如：4。 球員們在聽到教練員口令後要盡快完成4人一組的組合。教練員每次發出口令中的數字就是球員們需要進行組合的人數。

2、逃離中線：訓練開始時，2隊在訓練區域中線相向平板支撐准備，教練站於場地的邊線處。當教練員喊出其中一支隊伍名稱後，例如：紅隊，兩隊球員迅速起身，紅對球員轉身、全速向本隊底線逃離，藍隊球員的任務則是在其到達底線前對紅隊球員進行追捕。

3、快到對岸：訓練開始後，兩隊球員根據教練給出的口令後，例如：紅色。迅速啟動觸摸場地內的紅色標志盤。完成標志盤的觸摸後，沖向球門前擺放的足球。率先接觸到足球的球員完成射門，沒能觸球球員返回隊尾，取得進球計一分。在5組或多組比賽後看哪支隊伍進球最多。

二：9-12歲，有一定足球基礎，可以玩的游戲有：

1、乒乓足球：先由挑邊決定發球權，發球區域在本方端線後，發出的球必須直接過網落在對方場區。接球前球要落地一次，然後用除手臂以外的身體任意部位將球擊回對方半場。

2、聰明的小兔子： 兩只小白兔帶著它們的球在森林裡玩自由傳球，突然教練口令：狼來了出現了兩只大灰狼，他們要把球吃掉，可是兔爸爸和兔媽媽非常聰明，它們已經建好了三個洞標志桶球門，它們機敏的將球傳到小標志桶球門里。