① 寫出十首小學生自創古詩
寫出十首小學生自創古詩
1放風箏
黃花初綻春來早，閑情迷夢放紙鳶。忽飛忽落隨風舞，恰似金龍飛滿天。
2、春雨
小雨蒙蒙下，輕煙萬戶家。淅瀝如歌唱，風拂山水畫。積水鋪滿地，潤柳快活花。願雨再下大，世間變淡雅。
3、詠春
輕柔柳絮隨風飄，好似天使舞翩躚。株株桃花爭艷開，人間芳菲四月天。
4、公園風景
垂柳青青池中盪,彎彎小橋連長廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書郎。
5、桃花
園里數枝桃，春來朵朵開。四月暖風吹，落英繽紛來。
6赤壁懷古
赤壁塵埋水不流，徒留名姓栽空舟。喧闐一炬悲風冷，無限英魂在內游。
7交趾
銅鑄金鏞振紀綱，聲傳海外播戎羌。馬援自是功勞大，鐵笛無煩說子房。
8鍾山
名利何曾絆汝身，無端被詔出凡塵。牽連大抵難休絕，莫怨他人嘲笑頻。
9淮陰
壯士須防惡犬欺，三齊位定蓋棺時。寄言世俗休輕鄙，一飯之恩死也知。
10桃葉渡
衰草閑花映淺池，桃枝桃葉總分離。朝梁棟多如許，小照空懸壁上題。
② 小學生自創兒童詩
1.假如我是一棵會說話的草，
我要和風姐姐玩兒不倒翁的游戲。
假如我是一棵會說話的草，
我會和雨哥哥打招呼問好，感謝它沖掉我身上的塵土。
假如我是一棵會說話的草，
我要站在樹爺爺的身邊和它暢聊，
聊聊眼前這綠色的世界是多麼的美好！
2.我的眼睛很大，
大得能裝下這藍天，高山和大海。
我的眼睛很小，
遇到傷心事時，連兩行眼淚都裝不下。
3.老師是辛勤的園丁，
我們是祖國的花朵。
您精心培育著我們 ，
是我們能夠茁壯成長。
老師，是學校架起了我們之間的橋梁。
在講台上，您一絲不苟地教學，
在台下，您不知辛勞地備課和批改作業。
在學習上，您不厭其煩地指導著我們。
在生活上，您盡心盡力地呵護著我們。
老師，我想對您說;"您辛苦了！」
老師的事業是多麼偉大，多麼崇高！
您的郭郭教誨；
我們會時刻牢記在心！
4.人生自有選擇。
學習，
你可以選擇認真，
選擇專心，
也可以選擇放棄，
選擇不在意。
人生自有選擇。
工作，
你可以選擇努力奮斗，
選擇腳踏實地，
也可以選擇碌碌無為，
選擇無所事事。
③ 小學生自編古詩有哪些
1、《青春》
萬紫千紅臨人間，青春芳草滿校園。
青春一去不復返，美好時內光在眼前。
2、《桃花容》
園里數枝桃，春來朵朵開。
四月暖風吹，落英繽紛來。
④ 小學生自創現代詩
我來一首長的： 如果 我渴望藍天 我想靜靜地看著你的臉龐 我的心情 萬千波浪，一直翻滾著 那是激動，那是興奮，那是幸福…… 如果可以，我真想再親近你 我想摸著你，我想抱著你 我想廣闊的你 籠罩著大地 那株末徑的玉蘭樹，為你飄香 我想廣闊的你 籠罩著大地 那隻翱翔的小鳥，為你歌唱 我想廣闊的你 籠罩著大地 世間的萬物，都為你祈禱 我想廣闊的你 籠罩著大地 神聖的光芒，就因你而普照我們…… 那山，一直挺立著 從很遙遠之時，就早已如此 那河，一直奔騰著 從前太古之時，就早已如此 當春風拂過，第一縷陽光灑下時 世間萬物，都在復甦 輪回著，永無止盡 一切，一切…… 我如果是那青青小草 大山就是我的父親 河流便是我的母親 我如果是那可愛小鳥 那我不就是大山之靈 水源之魂嗎？ 我想成為一片落葉 我想顧及風的追求而又顧及樹的挽留 我要「化作春泥更護花」 我要在沉寂中默默無私奉獻 我想成為一陣微風 我想吹綠大樹與嫩草 我要給予大地生命還有生機 而我就悄悄走了 我要在肉眼下的黑暗中默默付出 我想成為一個夢 我要為沉睡的人打造美好 我要給好人一個無意中的回報 而當清晨之時 我就不舍離去 我要在漫長的思想中悄悄給予 我想成為一盞燈 我要為奮斗之人照亮前途 我要為盲人們指引方向 雖然我只是一點星星之火 但是我願為全人民們服務 我想，如果真的可以 我要化為世間的萬物 我要感謝大自然 我要感謝親人 老師，朋友，以及陌生人 我想把真誠的祝福 送給你們 當那藍天永不消色之時 當那樹葉不再掉落之時 當這世界沉默不動之時 我想 我就可以實現了 看著世界 仰望藍天 如果，真的可以…… （亂寫的，發玩的，你幫我修改一下啊）
⑤ 小學生自創古詩
寫出來十首小學生自創古詩
1放風箏自
黃花初綻春來早，閑情迷夢放紙鳶。忽飛忽落隨風舞，恰似金龍飛滿天。
2、春雨
小雨蒙蒙下，輕煙萬戶家。淅瀝如歌唱，風拂山水畫。積水鋪滿地，潤柳快活花。願雨再下大，世間變淡雅。
3、詠春
輕柔柳絮隨風飄，好似天使舞翩躚。株株桃花爭艷開，人間芳菲四月天。
4、公園風景
垂柳青青池中盪,彎彎小橋連長廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書郎。
5、桃花
園里數枝桃，春來朵朵開。四月暖風吹，落英繽紛來。
6赤壁懷古
赤壁塵埋水不流，徒留名姓栽空舟。喧闐一炬悲風冷，無限英魂在內游。
7交趾
銅鑄金鏞振紀綱，聲傳海外播戎羌。馬援自是功勞大，鐵笛無煩說子房。
8鍾山
名利何曾絆汝身，無端被詔出凡塵。牽連大抵難休絕，莫怨他人嘲笑頻。
9淮陰
壯士須防惡犬欺，三齊位定蓋棺時。寄言世俗休輕鄙，一飯之恩死也知。
10桃葉渡
衰草閑花映淺池，桃枝桃葉總分離。朝梁棟多如許，小照空懸壁上題。
⑥ 小學生自創搞笑詩
兩只黃鸝談戀愛，一隻烏鴉來搗亂，黃鸝變成奧特曼，打得烏鴉稀巴爛；兩只黃鸝談戀愛，一隻烏鴉來搗亂，黃鸝變成王八蛋烏鴉一下變涼拌
⑦ 小學生自編現代詩
四季的風
我喜襲歡湛藍的天空
我喜歡清澈的湖水
我喜歡美麗的小鳥
但我最喜歡的是——四季的風
春風吹過柳枝
拂動她婀娜的身子
夏風吹過海面
激起一陣洶涌的波濤
秋風路過果園
帶來了水果的香味
冬風吹過大地
給大地披上白衣
我喜歡你，季節的風。
你給大地帶來了生機，
帶來了美麗，
還帶來農民伯伯的喜悅。
⑧ 小學生自創詩歌
下面有三篇可以看看哦:
(一).2010年世博會
2010年請你別忘記我,
哪怕我為你增添一片綠葉回,
也是我對你答真誠的祝福.
2010年請你呼喚我,
我要用我最高亢的歌聲,
震醒每個沉睡的角落.
2010年請你帶上我,
用你那無比的睿智,
帶領我們迎接世博,
五千年的中華文明,
億萬人的共同心聲,
凝聚片片世博情懷,
今天我們磨練雙翼,
明天我們將振翅高飛,
然世博被全世界人謳歌.
(二).未來，一個抽象的代名詞---
觸摸不到，感受不到。
凡人純真的心也許會預測到自己的未來，
而特殊的人那讓人猜測不到的---
復雜的心理的人大都對自己的未來一點都無法感受。
我的未來因我的夢想而改變，
我便是那種並不平凡之及，也不特殊的人。
我想：
我的未來也許並不無憂且無慮，
工作的繁忙中卻透露著家庭的快樂。
不知我的未來是否像我說的那樣，
但我相信：
未來的生活一定會半掩半露的呈現給大家。
(三).暢想未來
洶涌的波濤
飛濺的浪花
澎湃
激昂
滿載著追求與夢想
啟航
滋潤的大地
起伏的群山
廣闊
雄壯
向著太陽升起的地方
遠征
蔚藍的天空
無垠的宇宙
浩瀚
浩渺
插上理想的翅膀
飛翔
不知何時
我已征服了大海站在成功彼岸回首
不知何時
我已站在群峰之巔俯瞰
不知何時
我已站在宇宙的另一個角落裡
自在的飛翔
⑨ 小學生自編古詩
校長出來爬山坡，爬到山坡想廁所一沖沖到女廁所脫下褲子就開喔旁邊來了個老太婆，她問校長干什摸，校長說他在拉屎，老太婆說這是女廁所