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小學六一文藝匯演串詞大全

發布時間:2021-01-09 14:52:19

❶ 六一兒童節舞蹈串詞 怎麼寫

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,

你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,「六一」國際兒童節---來到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢鄉,

男幼:六月,是童年的太陽。

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩,商業幼兒園慶祝六一國際兒童節,「節日,放飛我們的快樂」文藝演出

合:現在開始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

女幼:感謝您,敬愛的老師

男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:學前班程震、周子傲等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麽愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。

女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》,由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林裡,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麽今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

❷ 求小學六一表演串詞

小學六一兒童節主持詞,需要主持兩人,以輕松歡快的幽默語言老帶動整個文藝節目的演出.
甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:「六一」兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:XXX小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《童趣》 表演者:XX班

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

乙:童年是七綵衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學學前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者:XXX小學二年級

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們「小花朵」的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者:王樓小學二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那裡有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什麼動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天XXX小學學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學二年級

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star

甲:請欣賞舞蹈《supper star》 表演者:XXX小學三二班。

乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎麼了?

甲:沒怎麼呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》, 請欣賞。

甲:我們曾經做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什麼游戲嗎?

乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同學。

甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。

乙:為慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節,最後請欣賞由四一班同學表演的三句半――

合:《慶六一》

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙:XXX小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
自己再整理一下吧,這是我找到感覺最適合的串詞了!

❸ 六一節文藝匯演節目串詞急急急!!!

我們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們准備了節目,請看第一個開場舞是老師的《telephone》

感謝老師精彩的舞蹈,表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇,接下來的節目同樣精彩,請欣賞2.男孩爵士《精舞門》

地球是我們的家園,我們每天在這里快樂生活,我們也要保護環境,愛護地球,愛護我們的家園,下一個節目:請看3.托班全體幼兒《長江七號愛地球》

同學們,我們來猜一個謎語,尖尖嘴,細細腿,狡猾多疑拖大尾。打一個動物,(停頓5秒)對了,就是狐狸,面對狡猾的狐狸我們要用聰明的頭腦和智慧的心靈戰勝它,請看4.托班全體幼兒《我不上你的當》

寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家裡照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽,我們要對媽媽說一聲,媽媽辛苦了,我們還要說,愛我你就抱抱我……5.實驗小班女孩《愛我你就抱抱我》

**小朋友表演的真棒,大家再給他們鼓鼓掌(鼓勵的話可以多說,每個節目後面都應該說,不再贅述)。下一個節目,6.多元小班男孩《甩蔥歌》

下一個節目是充滿異域風情,洋溢著熱情和活力的,印度舞表演,歡迎7.多元中班女孩《印度舞》

下一個節目是充滿時尚和動感,同時激情四射的,8.實驗中、大班男孩《時時裝表演》

小朋友們,我們**幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學,還有關心我們的老師,在這里我們幸福的成長……請看9.實驗小班《我上幼兒園》

今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看**帶來的節目--10.多元大班女孩《木蘭花.花木蘭》

今天的演出到現在進行了一個多小時,在座的每一個小朋友認真看錶演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目11.多元小班女孩《奶牛舞》

小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛,請欣賞:12.多元中班男孩《兔子體操》

寶貝寶貝有活力,你們的表演真給力!剛才多元中班小朋友帶給我們這么多的歡樂,接下來我希望這份快樂繼續下去,請看13.大大班《大書包》

爸爸聽我說媽媽聽我說我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ,爸爸聽我說媽媽聽我說,我也喜歡和你們打打鬧鬧。親愛的爸爸媽媽,多抽一點時間陪陪您的孩子好么?14.實驗中班女孩《爸爸媽媽來接我》

大河向東流,天下的英雄參北斗,路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州,看我們的小小好漢們來了
15.多元大班男孩《好漢歌》

我們喜歡音樂,我們喜歡唱歌跳舞,今天小朋友的精彩演出,帶給我們這么多的歡樂,接下來請小朋友們欣賞
16.實驗大班女孩《biajibia》

下個月,又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,祝願我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使17.大大班全體幼兒《畢業詩朗誦》(以上全是舞蹈)

即將畢業的小朋友,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心裡話,好么。老師願意做你們永遠的知心朋友,請欣賞18.老師的歌伴舞《家鄉的味道》

❹ 六一兒童節的主持詞

A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學們,
C:童年是快樂的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,
B:童年是無畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節日終於來了!

D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!

A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多麼快樂。

D:我們的生活是多麼幸福。

AB合:我們擁有健康的體魄。

CD合:我們擁有滿腔的熱情。

.ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。

C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

D;是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望.

ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 .

ABCD:千言萬語難以表達心中的激情(A),就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師(C),對長輩的無限深情(D).
AB:李集中心小學『慶六一匯報演出』【ABCD合】現在開始!

1、請欣賞歌舞『大中國』

2、三句半『說說看看』

3、『我健康我快樂』,我們都是快樂寶貝,請欣賞舞蹈『快樂寶貝』

4、音樂不僅能豐富我們的生活,還可以促進智力的發展,陶冶人的情操.請聽合奏『茉莉花』

5、五星紅旗是我們的國旗,我們是生長在紅旗下的幸福新一代,我們是新中國的跨世紀少年。請欣賞舞蹈「五星紅旗」

6、請聽獨唱『小背簍』

7、請欣賞器樂合奏『軍港之夜』

8、六一,屬於我們的節日,它使我們的童年充滿金色,讓甜蜜充滿童年,願我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請欣賞舞蹈『讓我們盪起雙槳』

9、下面欣賞歌表演『看大戲』

10、請欣賞器樂合奏『金孔雀』

11、詩朗誦-捧一束鮮花獻給您

12、我們是祖國的孩子,我們沐浴著黨的陽光雨露茁長成長。我們勤奮好學,我們勇敢堅強,我們聰明活潑,我們自信自強!我們是新世紀的陽光少年。請欣賞歌表演『少年少年祖國的春天

A:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活 ,多麼快樂的「六一」

B;洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶

C;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
D;擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌

A;我們是新世紀的雛鷹
B;我們和時代的脈搏一起跳動
C;我們與祖國同呼吸、共命運
D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽
ABCD合:交上一份出色的答卷!
A;:「六一」文藝匯演到此結束
B:敬愛的各位老師,親愛的同學們

ABCD合:再見

❺ 麻煩大家幫忙寫一個小學六一兒童節主持人串詞

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
慶祝「六一」國際兒童節 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹**廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,

是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發、努力,

(女)建設大而強、富而美的**,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演

(合)現在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發出邀請,

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,

(女)讓我們衷心祝福:

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《2008相聚北京》,

演出單位:***

(《2008相聚北京》)

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,

美麗的花環寄託著我們對未來的暢想,

請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,

看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:********第二小學。

(《娃娃·電腦》)

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,

快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——

練就強健體魄,建設強大祖國,

請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。

(《棍操》)

(男)在這屬於我們自己的日子裡,

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,

高高舉起星星火炬的旗幟,

昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,

祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您

好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精緻的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨**市慶祝「六一」國際兒童節文體展演到此

結束!祝大家

(合)身體健康,萬事如意!

六一活動串聯詞
甲: 各位領導!

乙: 各位來賓!

丙: 老師和小朋友們!

齊: 大家好!

丙: 彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

乙: 六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽;

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙: xx幼兒園創辦於1984 年六月。

丙: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞台,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙: 今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

甲: 我宣布《金色搖籃 金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)

甲: 開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙: x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅請班主任為我們講話.

乙: 近年來,我校在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台.我們每年舉辦的幼兒音樂節\體育節\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲: 聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著每個同學的每一顆心靈

❻ 六一節的開場白 串詞 結束語

1) 甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:「六一」兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈.《青春舞曲》 表演者:XX
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙:童年是七綵衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞獨唱.《好眼淚壞眼淚》 表演者 XX
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞歌曲《《123木頭人》 表演者:XXX
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞獨唱.《貝多芬的悲傷》表演者:XX
乙:聽完悲傷,讓我們來點甜蜜的微笑
甲:下面請欣賞小品 XX
甲:小品精彩不精彩啊 (精彩)那好 下面讓我們進入魔幻時間好不好?(好) 好 下面請欣賞魔術表演 .《紙牌魔術》
乙:走過了奇幻世界,讓我們在奇幻的國度里異想天開一下 ,下面請欣賞獨唱.《異想記
甲:我們青春,我們異想天開,我們都是最美麗的天使 最美麗的天使,那麼下面就讓我們掌聲有請大合唱 .《隱形的翅膀》 表演者:XX
乙:我們都是天使,可是有些天使被折斷了翅膀,他們連呼吸都會感到疼痛,可是別怕 還有許許多多的開始在旁邊照顧他們呢 下面請欣賞歌曲 .《會呼吸的痛》表演者XX
甲:聽完了美妙的歌曲,讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞,放聲高歌吧 下面請欣賞舞蹈 .《長安歌》表演者 X
甲:我們年輕,我們張揚,我們活力四射,我們激情昂揚 我們我們不想長大! 不想長大
下面請欣賞大合唱 .《不想長大》表演者:XX
甲: 不想長大 不想長大 ,可是我們長大了新世紀的太陽就是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙:XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利

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