⑴ 小學生家長進課堂講什麼題材
可以是日常知道或者是學習的安全教育。
就比如說,中心廣場舉行了一場晚會,大家可能都沒能去現場看,新聞記者通過攝像機把晚會的內容拍攝下來,編成新聞,通過電視告訴大家這是一場什麼晚會。達到了什麼效果。這樣,大家是不是通過記者的采訪報道,看電視就知道了當時晚會的情況?這就是記者做的事情。
作為一種教育現象,一種教育模式,「互聯網+課堂」,此消彼長,不斷地沖擊著我們的思想,讓我們不能說念念不忘,卻不能停止思考如何讓自己的教學成為「互聯網+課堂」最具魅力的地方。
毋庸置疑,從互聯網產生之時,就以近乎裂變效應傳播速度,讓信息得以無以復加的傳揚,互聯網本身也成為學堂,滿足不同人不同學習的目的,進行著不同的擷取和分享,具有較高程度的包容和開放,也容易滋生良莠不齊,魚目混雜的地方,混淆在人們道聽途說的路上。
⑵ 為小學生講課應選什麼題材最佳
祖國的未來,當然理想方面。
⑶ 小學生科普知識講座
銀河系中抄的恆星
整個銀河系約有2000億顆恆星。天文學家根據這些恆星的年齡大小不同,將它們分成兩大星族:星族I與星族II。星族I是一些年輕的恆星,多分布在銀盤的旋臂附近,星族II是一些年老的恆星,多聚集在銀核及銀暈中。
在銀河系裡,既有許多如巨星、矮星、變星等單個出現的恆星,也有許多成雙成對出現的恆星雙星。除雙星外,銀河系中還可看到由兩顆以上的恆星組成的聚星。如雙子座的北河二是六合星,半人馬座的南門二是三合星。由 10個以上的恆星組成的星團也是銀河系裡的重要成員
⑷ 小學生健康知識演講稿!
各位老師,同學們,大家好!
我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球? 2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。
然而,今天,當我們再次面對"我們美麗的家"時,我們還能夠說什麼呢?藍色的天空,曾經是生活中多麼絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村裡人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸幹了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村裡人用很少的水洗臉,然後留著洗腳,最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸里......留著澆地呀.......這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!
同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。
謝謝大家!
⑸ 適合一年級小學生的大講堂
發生的噶人格啊哈人工費
⑹ 《小學生知識大全》全部內容
《小學語文知識大全》以專題板塊建構。各專題選材注重人文性、科學性、趣味性和時代專性,不僅包含了屬1~6年級課本上要求掌握的知識點,又有適當拔高,由課內延伸到課外,拓展你的知識面,開闊你的視野。不僅含有成語俗語、格言名旬、歷代詩詞和蒙學名篇等古今中外的文化精粹,同時,部分專題選材貼近生活,內容新穎。
⑺ 適合小學生了解的科普知識
安全小知識
用火安全小知識
一、是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。
二、是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三、是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。
四、是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。
五.是如發現有氣漏出,應立即採取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查找漏氣部位。
滅火基本知識
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
(4)抑製法。
希望能幫到你
⑻ 小學生科普小知識
每天六個一提高免疫力
睡一個好覺:睡眠不良和免疫系統功能降低有關。體內的T細胞負責對付病毒和腫瘤,如果得不到充足的睡眠,T細胞的數目會減少,生病幾率隨之增加。不一定要睡足8小時,只要早上醒來覺得精神舒暢就可以。
做一番運動:每天運動30到45分鍾,免疫細胞數目會增加,抵抗力也會相對增加。不過,運動如果太過激烈或時間超過1小時,身體反而會製造一些荷爾蒙,抑制免疫系統的活動。
做一次按摩:按摩使身體放鬆,減少壓力。每天接受45分鍾的按摩,1個月後,免疫功能會有明顯改善。
做一回白日夢:每天做5分鍾的白日夢,一邊深呼吸,一邊做做白日夢,讓愉快的畫面從腦中飄過,可以增加免疫細胞的數目和活動能力。
參加一次藝術活動:笑能使干擾素明顯增加,免疫細胞變得更活躍。如果自認缺乏幽默感,可以多看喜劇片、好笑的漫畫。音樂可以增加對抗感染及癌症的抗體,不管喜歡哪一種音樂,聆聽時都能刺激健康的生理反應。
與知己交流一次:朋友多的人,不但不容易感冒,免疫功能也比性格孤僻的人好。有研究顯示,良好的社交關系有助於對抗壓力,減少壓力,影響免疫細胞功能。
冬天取暖也要注意方法
寒流一來,有些人就瑟瑟發抖,想方設法取暖,可其中十之八九的方法都是不可取的,如:
活動取暖幅度過強。冬天多活動,一來能鍛煉身體,二來可驅走寒冷,但對老年人來說,運動時一定要量力而行,別選擇那些活動幅度過強、活動量太大的運動項目,而應選擇慢跑、騎自行車、打太極拳等運動量小的項目。如果在運動後出現了頭暈、頭疼、四肢乏力、胸悶氣短、失眠多夢等症狀,說明這項運動量過大,就應該注意減少運動量,要及時停止不良反應特別大的運動項目。
驅寒取暖方法失度。由於大多數老年人怕冷,在睡覺時都喜歡用熱水袋貼身而卧,或讓電熱毯把被窩搞得熱熱的以驅寒取暖,這樣常常會引起皮膚紅斑或燙傷,一般室溫達到18——25攝氏度時,也是人體適宜溫度,就無需用其他方式來加溫取暖。
日曬取暖時間過長。一些老年人,冬天一來,有事沒事就喜歡帶著孫輩搬只椅子到能曬到太陽的壩壩里取暖,這本是好事,適當曬曬太陽有利於對鈣質的吸收,但醫生提醒說,曬太陽也有個度,如時間太長對身體就有害無益了,因為日曬過長會損傷皮膚,破壞人體的自然屏障,使大氣中有害的化學物質、微生物侵襲人體,造成感染,還可引起視力減退。特別嬰幼兒皮膚嬌嫩,更不能直接暴露在直射光下久曬。
捂頭睡覺有損健康。有些老人冬季喜歡捂頭睡覺,以為這樣可以暖和些,而這樣的睡眠方法對健康是有害無益的。一則會因被窩內的氧氣含量減少,二氧化碳等廢氣逐漸增加,影響了正常的呼吸運動,甚至造成窒息。二則是因被窩內缺氧,易誘發心腦血管病。
⑼ 有什麼適合小學生的科學常識,能在課堂上講
物理類
1.光的色散,比如利用彩虹引入知識!說明白光不是單色光 !
2.凹凸回透鏡,利用同學們答中有近視的凹透鏡和放大鏡來研究透鏡的知識,但適可而止!
3.關於重力,我們可以用牛頓蘋果的故事,來說明物體受到引力,然後進一步說明這種使物理往下掉的力是重力
4.虹吸管現象,利用魚缸換水的常識,用來說明它!
5.連通器原理,
6.大氣壓強的神奇:用吸管吸水為什麼水會從低處流向嘴巴來拋出問題,進一步說明大氣壓
7.定滑輪:一般小學都有旗桿,旗桿頂部有定滑輪,然後提問定滑輪的作用
8.光沿直線傳播:利用日食和月食來引入問題!
⑽ 小學生課題可以有什麼題材
小學生自學學習或小組合作學習