『壹』 內蒙古包頭市教育局我是東河區金龍王廟小學學生家長開學剛辦了校信通現在又要讓買口風琴有沒有人管
我也是那 個學校的學生家長,我覺得就是因為上次強迫學生買手機的事沒人管之後讓他們更是變本加厲恬不知恥了,校長發財取之有道, 上次聯系電信商,這次又 聯繫上了奇美廠,打電話的;手裡吹得都全了,下次改肩上背的;身上穿的,腳上踩得,擦屁屁用的了吧!順便告訴大家由於金一小校長的鼎力支持,各位家長的大力配合,目前包頭市場上奇美32鍵口風琴已脫銷斷貨,廠家的貨,已在 來包的路上,學生們會給老師們一個滿意的答復的!局長說啦:他們校長上次就把好處費打我卡上啦!這讓我咋說他了!唉!學生每人才花75塊,不多;不多!
『貳』 如何培養小學生口風琴吹奏能力
口琴吹奏能力,
這個要看個人
刻苦學習,
還要看有
沒有這個天賦。
『叄』 口風琴是32鍵的好,還是37鍵的好
37鍵就是比32鍵音域寬了一些。32鍵適合年齡比較小的學習者使用,37鍵適合中學或成年人使用。
當然32鍵會稍微簡單一些,不過差別也沒有很大。
『肆』 兒童學口琴的好處
口琴容易攜帶,可以在更多的場合表現
口琴相比其他樂器更容易學,表現力強,音色悠揚,婉轉
口琴能鍛煉肺活量和腹隔膜,對健康有好處。
純手打,望採納
『伍』 五年級音樂口風琴練習歌曲有哪些
五年級口風琴的練習歌曲有:《小白船》、《兩只老虎》、《粉刷匠》、《新年好》等,以後還會增加一些曲目,這些都是基礎的
『陸』 兒童口風琴哪個牌子品質比較好
作為一名小學來音樂老源師,我是接觸過不少口風琴,對於口風琴方面也稍有了解,目前市場上比較有名的牌子有奇美,天鵝,上海等,我比較看奇美的,覺得聲音厚實點,體積小,音準好,旋律性優良。以前用過上海的,聲音單薄了點,天鵝的和上海的聲音差不多。值得一提是口風琴屬於個人樂器,建議人手一個,不要公用,不要互借,用後及時清潔琴身及吹管,並甩出琴體里的唾液。 補充: 詳情參考地址: http://url.cn/J9Sq3H
『柒』 口風琴37件 32鍵 有什麼區別啊
使用范圍:
1、37鍵就是比32鍵音域寬了一些。32鍵適合年齡比較小的學習者使用,37鍵適合中學或成年人使用。當然32鍵會稍微簡單一些,不過差別也沒有很大。
使用方法:
2、口風琴鍵盤與其他鍵盤是一樣的認法,兩個黑鍵左邊的是1,三個黑鍵的左邊是4,其實知道1在哪裡,依次往上按12345671。
音域寬度不同:
3、32健和37健的適應人群不同,32鍵適合年齡比較小的學習者使用,37鍵適合中學生或成年人使用,其次37鍵比32鍵的音域要寬一些。口風琴是體積小、音準好、旋律性優良的鍵盤式吹奏樂器,通過側面的吹嘴吹奏驅動簧片發聲,擁有良好的和聲能力,廣泛應用於各類音樂中。
口風琴的介紹:
口風琴它既保持了鍵盤樂器的特性,又吸取了吹奏樂器的特點,所以說它是一種能吹奏的鍵盤樂器,口風琴使用比較簡單,方便適合學生接受,因此把口風琴引入課堂,為音樂教學豐富內容,調節課堂氣氛,擴大學生音樂視野,提高學生學習音樂的興趣。
促進學生綜合音樂素質的培養並激發學生審美能力和創造美的能力,有著重要的作用。新大綱指出:"音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。
對於陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,增進身心健康,促進學生德、智、體、美全面發展,具有不可替代的作用。"
音樂教育本體目標是"音樂感受、理解、表現及創新能力培養。"通過感受美,認識美和欣賞美、表現美等,從而發展創造美的能力。
羅賓教授關於創新教學觀是這樣說的:"創新是指學生在學習過程中,所表現出來的探索精神發現新事物,掌握新方法的強烈願望,以及運用已有知識創造性地解決問題。"對音樂感受之後的在線,就是創新。
在教學中根據學生認識規律,在安排教學內容時由淺入深,循序漸進,奏、唱聽動相結合,互相滲透,代替原來單一教學模式,充分發揮音樂藝術本身的特點,讓學生在自由積極和愉快的音樂實踐中,通過自覺、主動地感受音樂,以及自己動手創造音樂取得學習音樂的興趣。
『捌』 小學生初學口琴者買什麼樣的口琴好
初學者最好選擇C調24孔復音口琴,簧片厚度適中,易於吹奏。其他調子如D調、E調因其音簧較厚、較長,初學者不易掌握。
此外,十孔口琴、半音階口琴及其他各種專業口琴由於其演奏技巧稍高,應在掌握了復音口琴吹奏的基礎上再考慮選擇。
復音口琴又稱震音口琴,是由雙排簧片構成的全音階口琴,演奏時上下兩個簧片同時共鳴震動,產生震音效果,因而音色優美、旋律動聽。既適合獨奏,又可以合奏及伴奏。
復音口琴一般有16到28孔,其中以24孔為國內最常見品種。日本復音琴又常見21孔。
此外,還有重音口琴、回聲口琴,可認為是復音口琴的變種,同屬於復音類。前者上下兩個簧片成八度關系,音色豐滿圓潤;後者具有筒形的琴蓋板(琴殼),具有獨特的共鳴效果。
口琴學習很簡單,一般按正規的步驟去學,有三個月到半年時間就可以吹奏的很好了。
口琴發音清脆,吹奏起來不費力氣,很容易掌握。口琴雖然小巧輕便,但其吹奏方法也可變化多端,並通過舌的動作,可以奏出優美的和聲和堅強有力的伴奏。其他如和弦、琶音、顫音、手震音、舌震音、三度、五度、八度和音、提琴音、鼓音、高音伴奏、大小伴奏、分解和弦、伴音等在小小的口琴上都能吹奏出來。
『玖』 最簡單的簡譜大集合
簡單的歌曲簡譜有《我愛北京天安門》、《生日快樂》、《歌唱二小放牛郎》、《讓我們盪起雙槳》、《采蘑菇的小姑娘》等。
1、《讓我們盪起雙槳》
劉熾讓導演把孩子們召集起來後唱給大家聽,孩子們聽後拍著手說:「真好,唱出了我們剛才在船上的心情」,樂曲真切的表現了孩子們的心情,趣味和歡樂與幸福,劉熾這才感到滿意。
『拾』 孩子的書包過重,父母能幫孩子背書包嗎,有什麼影響嗎
家長替孩子背書包,遭專家批評,家長:你知道書包有多沉嗎?每每孩子放學,校門口都會出現這樣一道「亮麗的風景線」——家長接過孩子的書包,替他們背起來。
關於「家長是否應該替孩子背書包?」這個問題,不少人都發表了自己的意見,有的家長覺得書包太重,幫孩子背書包很正常。
各種練習冊、作業本、文具、保溫壺,尤其是保溫壺,已經成了小學生必備。
一般來說保溫壺的容量是500-700ml左右,裝滿水之後重量肯定不會低於1斤。
碰上體育課、音樂課、美術課,還要帶上口風琴、笛子、籃球、跳繩、各種水彩、或彩色畫筆等。