① 小學三年級上冊《道德與法治》教學工作計劃
第一周:《這是我們共同生活的地方》
第二周:《為了大家共同的需要》
第三周:《社區需要我們共同參與》
第四周:第一單元的總結與提高
第五周:《移動的畫板》
第六周:《合作的樂趣》
第七周:《地圖是一幅畫》
第八周:第二單元的總結與提高
第九周:復習
第十周:《我家的日常購物》
第十一周:《各種各樣的購物場所》
第十二周:《購物的學問》
第十三周:第三單元的總結與提高
第十四周:綜合活動
第十五周:學生社會生活考察活動
第十六周:復習
三年級的《道德與法治》教學重點與難點:
教學重點:
教材在選擇切入點時,力求從兒童的生活經驗和兒童感興趣的問題入手,採用第一人稱的表現方式,來增強教材與學生的親近感。教學中應將學習內容和學習活動融為一體。
教師要利用和開發地方教育資源,教師要聯系當地和學生的實際,及時地把社會中新的信息、科學技術新的成果、學生生活中新的問題和現象等吸收到課程內容中去,不斷提高教育教學的針對性。實效性和主動性,提高整個教育的質量。
教學難點:
1、初步了解兒童的基本義務,初步理解個體與群體的互動關系。了解一些社會組織機構的社會規則,初步懂得規則、法律對於社會公共生活的重要意義。
2、初步了解生產、消費活動與人們生活的關系。知道科學技術對人類生存與發展的重要影響。