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小學生作文大全我游覽的一件事

發布時間:2021-01-08 04:25:30

小學生寫景游覽作文

奇妙的黃山之旅

今天,是我們家和好朋友家一起出去旅遊的日子,去黃山。為此,我在前一天晚上高興得睡不著覺。
我們早早的起了床,上了通往安徽的車。一路上,我都欣賞著外面的漂亮風景。車子的左右到處都是田野,田野一片碧綠,有花有草,鬱郁蔥蔥,水環繞著山莊,如仙境一般。看著那些小河,我猜想小河裡的水一定清澈見底,小魚在水中嬉戲玩耍。這里人家日子雖窮苦,但過得其樂融融。
終於到了目的地,黃山。我們先去了芙蓉谷,那裡也稱為「野人谷」,一進大門,是一塊大石頭,聽導游介紹,是以前 cs 叢林野戰的時候用的。接著,我們又看了精彩的野人表演,刺激的高空溜索,彩池……
第二天,才是最重要的一天,因為我們要登上「光明頂」,去「玉屏樓」看迎客松呢!我們早早來到山下,坐車上山,然後坐纜車到半山腰,接著就開始爬了。一開始,我一點都不覺得累,「嗖」的一聲就把爸媽甩得老遠,但漸漸地,我沒了力氣,漸漸地、漸漸地,我就落在了隊伍的最後面,但我還在堅持著,最終隨隊伍一起爬上了「光明頂」。我們休息了一會兒,又向最後的一站「玉屏樓」出發了。我們大約又走了 30 分鍾,終於到了,在這里,我看到了玉樹臨風的迎客松,真是百聞不如一見,我終於見到了我日思夜想的迎客松。我連忙跑過去,和迎客松合照,留作紀念!
啊,黃山,你多麼的雄偉,你是祖國的驕傲,有多少人為你感到自豪!我喜歡黃山的壯觀,我真想留下來,細細品味黃山的無盡奇妙之處。

❷ 小學生游記作文大全

第一篇
長白山游記
在一個激動人心的晚上,我們坐落到了長白山腳下的一個小縣城,准備游覽著名的長白山。
第二天一大早,我們便起程了。我們先來到長白山的腳下,等著巴士送我們到距天池還有好幾百米高的地方,然後登山。在山的最底下距天池下面,有兩千米左右。半山腰上都是草地,有時可能會出現稀稀疏疏的幾棵樹。我們到了天池底下就朝天池進發。從這到天池大約有一千層台階,高的驚人。旁邊都是草地和野花,就像一大塊無邊無際的綠地毯,上面裝飾著五顏六色的鮮花。上天池是一件非常困難的事,中間九百多個石階。到了半路,路過一個小橋,橋底下是泉水。泉水非常的清撤,又很甜,可以說是勝似仙水。到了天池之後,我不禁發出了贊嘆。沒想到大自然如此心靈手巧,竟創造出了一個奇跡。天池像兩個雞蛋融合在一起,上面大霧迷濛,更添加了幾分神秘的色彩。而且天池在長白山的最高點,所以海拔很高,就像聳入雲端似的,都是大霧,所以被稱為天池。旁邊還有火山,火山的頂上灰濛蒙的,全都被火山灰覆蓋了。那裡還有很多火山石,有的像獅子,有的像大象,有的像綿羊……數也數不清。
雖然我很喜歡長白山,有一些遺憾,遺憾的是我沒參觀長白山瀑布還有溫泉,但我還是很高興,因為我看見了大自然的奇跡。
第二篇
公園游記
今天天氣真好呀!我和媽媽還有姐姐一起去公園玩!
我們來到公園,看見那裡人山人海、川流不息,我們先去玩碰碰車。我和姐姐坐在一輛上,我們一會往左開,車一會往右開,一會碰著車,一會碰那車,兩只手不停地轉動方向盤,腳也不停地踩著踏板,但還是控制不了車的方向。三分鍾到了,車也開不動了,我們解下安全帶,下了車,又去玩別的了。
我們又在公園門口看見了一個做糖人的老頭正在做蝴蝶,他先把中間的蝴蝶身子塗好,再把翅膀的輪廓畫好,再把裡面添上花紋,最後把兩條觸角做好,點上兩隻眼睛晾乾,就大功告成了。
今天玩得真開心!我們戀戀不舍的回家了。
第三篇
杭州西湖游記
2011年4月3日(星期日)晴
今天我和我爺爺、叔叔、嬸嬸一起去美麗的西湖游覽。
西湖真美啊!美麗的西湖不但風光秀麗,而且景色十分宜人。湖周圍極具特色的眾多亭台樓閣,與湖區大片的樹木花草互相襯托,置身其間,確實有「人間天堂」的感覺。難怪蘇東坡會有「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」的感嘆。只可惜現在是冬天,看不到「蘇堤」上桃花盛開的美景,我從這兩旁桃樹擠擠挨挨的花苞上,可以想像,到了陽春三月,這里的桃樹萬花齊發,一定特別的美麗、壯觀。
美麗的西湖不僅有美麗的白娘子和許仙的愛情傳說故事,清康熙、乾隆皇帝書寫的御碑。還有為許多英雄、歷史名人修建的紀念物,令人浮想聯翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的民國女傑秋瑾;精忠報國的民族英雄岳飛和他兒子岳雲。水滸人物武松、張順,一代才女蘇小協…
西湖真熱鬧啊!現在雖然是旅遊淡季,由於今天是星期日,天氣又很好,來湖邊遊玩的人還是很多,其中還有不少各種膚色的外國人。湖面上大小不一的遊船,來來往往忙個不停,眾多的水鳥,一會兒展翅翱翔,不一會兒又聚集在湖面上嬉戲,看到它們那悠然自得的情景,我真為杭州的生態文明喝彩。看到這么多遊人,樹上的小松鼠也跑下來湊熱鬧,看到它們那蹦蹦跳跳的可愛樣子,遊人都禁不住停下來逗它們玩。
西湖真大啊!我們一行四人,從西湖東面的涌金門向南,來到雷鋒塔,又從雷鋒塔穿過蘇堤,來到位於湖西的岳王廟瞻仰,並拜謁了岳飛、岳雲父子的陵墓。當我們來到白堤的「斷橋」,已經下午五點多了,雖然游覽了7個多小時,還只是粗略地游覽了西湖的一小部分。
西湖,我忘不了你!我一定還會再來。

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❸ 崀山八角寨小學生作文(游覽順序)

久違的五一終於到了!媽媽帶我到莨山去旅遊兩天.
到了莨山,美麗的景色專使我陶醉.有將軍石,有鯨魚鬧海屬,還有天下第一巷......真是數不勝數啊!
我們先去天下第一巷,哇!那裡好冷,兩邊的石壁長120--180米,最長才0.8米,最短0.33米,象我爸爸這樣的胖子,肯定過去不了!
我們又來到了八角寨,那裡有馬騎,那馬很聽話,它每天要跑7趟,八角寨海拔有818.8米,它和馬夫真是很辛苦的啊!終於到了頂端,我買了幾柱香,拜了菩薩.觀音就下山了.
終於去漂流了,我最喜歡的就是漂流,我們換好了救生衣和救生帽,出發嘍!一出發我們就遇到一個很險的地方,有幾個人還翻船了,我的心「蹦蹦「直跳,生怕自己的船會翻,最後也很險,是一個下坡,中間也有險的,我就不說了.
回家了,真捨不得回去,再見了!美麗的莨山!

❹ 小學生作文《游覽名勝古跡》

7月14日,我鎮舉行了一個參加名勝古跡的活動。
這天,天氣很熱,但我們還懷著好奇的心情去參觀。我們先去了位於新橋村西的永興橋。它建於清乾隆五十年(1785年),橋長50米,寬3、4米,橋洞有3個,洞高約5米,享有「沙井第一勝」的盛譽。永興橋的橋面石欄上雕有龍鳳圖案,形象逼真,栩栩如生。橋的兩頭還立有石獅,威武勇猛,惟妙惟俏。你知道它用什麼建的嗎?它是用花崗石、岩石砌築,所以造型美觀。永興橋時逾三百載,是我市不可多得的古橋梁之一,是古代深圳人民智慧和技藝的結晶。今天,人們漫步永興橋,舉目四望,沙井新貌盡入眼底,確有心曠神怡之感。
接著,我們又去了曾氏大宗祠,它位於新橋村內,建於清乾接著,我們又去了曾氏大宗祠,它位於新橋村內,建於清乾隆年間,佔地面積1029平方米,是深圳保存較完好的宗祠之一,曾氏宗祠還規模宏偉、古樸。位於天井中的石牌坊頂部的屋檐上均有精美的花紋雕塑,形象生動逼真、技藝精湛。坊柱前後用抱鼓石相護,坊上橫額書寫楷書「大學家風」渾厚有力的四個大字,兩邊還有很多有意義的字。宗祠內的木雕、石雕、磚雕多為寓意吉祥的動物植,具有較高的藝術價值。
然後,我們還參觀了江氏宗祠,它的兩邊牆都有蚝殼砌成,經過百年的風吹雨打,還屹立不倒。萬豐博物館是中國第一個村辦博物館。它體現了祖先們的難苦的生活和奮斗精神。
通過這次參觀,使我認識到更加努力學習,把沙井創建成一座古今建築俱全的中外名鎮。

❺ 民族廣場游覽記小學生作文400字

昨天,太陽火辣辣的,到了晚上,我和爸爸媽媽帶著琪琪來到廣場遊玩。

來回到廣場,我和琪答琪跳下車,拉著爸爸媽媽到廣場裡面參觀。首先,我們來到一座獨木橋上,因為橋上的七彩小燈總是一亮一亮的,所以我們就叫它絢麗七彩橋,經過了絢麗七彩橋,我們來到小花園,那裡的花一朵挨著一朵,就像好姐妹依靠在一起,有一朵花的花瓣像雪一樣潔白、柔潤,長得又像菊花,我就叫它雪菊。有朵花的花瓣是七彩的,就叫七彩仙。我很想種一朵七彩仙,忽然,我被抽獎機給迷住了,我和爸爸媽媽和琪琪也去抽獎,白色是雪菊的種子,彩色是七彩仙的種子和一條神奇的鞭子,金色是一瓶牛奶,開始抽獎了,我抽到了彩色,琪琪抽到了金色,媽媽抽到了白色,爸爸抽到了金色。接著我們到了游泳池,有許多人在游泳,也有許多人在嬉戲打鬧,我又來到水下來游泳,水裡冰涼冰涼的,真舒服,我一會兒游蛙泳,一會兒游仰泳,一會兒又蝶泳,非常自由。

我依依不捨地離開了廣場

❻ 四年級小學生寫游覽順序的作文寫哪些

例文

早晨,霧蒙蒙的.沒有明媚的陽光,這樣的天氣雖不是出行的最佳天氣,但是我們七年級的同學還是懷著激動的心情前往西溪濕地秋遊.
不到一個小時,我們就到了西溪濕地,霧已散去,天露出它原本的面孔.天似乎更美了,我們的心情也更舒暢了.
走在石頭砌成的小路上,富有詩意的西溪濕出落地更富有韻味了.
陰天,別樣的西溪濕如披著薄紗的江南女子,也像戴望舒筆下的雨巷姑娘,朦朧而婉約,彷彿一幅寫意山水,直讓人有一種「 人在畫中游」的感覺.
我走著,賞心悅目之餘,不禁被路旁正欣然怒放著的小花吸引.雖是野花,沒有玫瑰的高貴,沒有牡丹的華貴,沒有百合的純潔,但是野花開得單純,一朵一朵集成一簇簇的,沒一朵都爭相開放,紛紛展示著自己的美麗,毫無保留.它清純可愛,讓我無不產生對它的喜愛之情.花不僅開得茂盛而且開得鮮艷.在灰濛蒙的天地間顯得耀眼,就像給大地披上一件花衣裳.我愛野花,還因為那頑強不屈的信念.無論何時,無論何地,它都傲然挺立著.
再走一段,來到了一座石橋,站在橋上向遠方眺望,湖面是如此平靜,波光粼粼,如一面銀閃閃的鏡子.
繼續走著,我不由在一條古道前停下了腳步,一座看似年代久遠的橋通向一條悠遠的小徑.那裡有好幾個仿古建築,古色古香,我彷彿也回到了古代,沉醉其中.看著店上掛著的標旗------「 茶」、「酒」,讓我想到「水村山郭酒旗風」這一句千古名言.
走到深處,一個賣麥芽糖的店吸引了我.濃濃的麥芽糖漿香圍繞著我,我立刻拿了一串來嘗嘗鮮.
不過,在嘗前有一個特別重要的步驟----攪麥芽糖.賣麥芽糖的阿姨給我講怎麼攪比較好:打結,讓棒從中繞出去.阿姨的手非常靈活,不一會兒工夫,深褐色的麥芽糖已經變成淡淡的咖啡色了,真神奇!我也試了一下,手卻顯得笨拙,好幾次麥芽糖差點掉到地上.麥芽糖很香,我細細品嘗著,甜中帶酸,大概這就是麥芽糖的本色吧!這香糯的味道,讓我想起小時候睡前媽媽唱起的催眠曲.
天開始下點小雨,我依依不捨地走出了西溪濕地的大門.我想我會記住這平凡又神奇的美,雨中西溪的詩意與夢幻.
太湖漫步
又是一個陽光明媚的下午,天空如此湛藍,偶爾飄過的雲朵像一團團棉花糖,似乎正在散發出甜甜的芬芳,讓人忍不住產生咬上一口的沖動.我獨自來到太湖邊,在習習微風中愜意地欣賞太湖美景.
微風吹拂下,湖水顯得格外清澈.我伸出手指沾了沾似翠鏡的湖面,絲絲涼意由指尖傳遞到心頭,一掃陽光帶來的熱意,讓人頓感心曠神怡.我忍不住想捧一點水來洗臉,感受那透人心底的清洌.無意中竟在這清綠純凈的湖底看見了蘆葦、水草的身影,它們姿態各異,有的翠綠欲滴、充滿活力,有的飄搖不定、搖曳生姿,讓人心底又多生出了一份綠意.
坐在岸邊聆聽湖水拍打岸灘的微微聲響,像是水兒在與你輕輕絮語.我不禁蹲下身子,想要聽清它在說些什麼,卻看見在石邊上居然爬著兩粒小螺螄!我探出手掌,把它們撩了上來.可能是長期呆在水中的緣故吧,它們個個都有滿身的青苔,摸上去滑溜溜的,甚至還能聞到一些青苔的味道.這意外的邂逅讓我興奮了許久,不過最終我還是小心翼翼的把它們重新放回了石縫間.

❼ 小學生四百字游覽大王峰作文

我盼望的一天終於來到了,媽媽答應我國慶節游武夷山。我們坐上了汽車來到了版武夷山。權 我們先爬了大王峰,爬到了一半我已經累得氣喘噓噓、滿頭大汗了,我們坐下來喝了口水,休息了一會兒,繼續往上爬,終於爬到山頂,上了觀景台,陣陣涼爽的風吹來,真舒服啊,剛剛的勞累全跑了,四周的風景很美,只見連綿起伏的山峰就像一道翠綠的屏風,藍天上的白雲離我們好近啊,最有趣的就是山下的情景了,汽車小得簡直像螞蟻,房屋就像是小籠子…… 後來,我們又坐了竹排,遊了九曲十八彎,這里風景更美。水很清很清,可以看到水裡的鵝卵石和可愛的小魚,我忍不住拿出食物來逗小魚玩,觸摸著碧綠的溪水,欣賞著小魚互相追趕真有意思啊!那許多奇形怪狀的山石就更讓我留連忘返,有:上下水龜,象鼻岩,狐狸洞,玉女峰…… 最有趣的是「上下水龜」,從正面看好像一隻烏龜伸著腦袋,想往山上爬,等竹排劃過石頭,再返過頭看那塊石頭,又像一隻烏龜想往水裡鑽。 武夷山真是風景如畫啊!這是一次有意義的旅遊,即增長了的見識又鍛煉了身體。

❽ 小學生作文指導─怎樣寫游記,參觀記

學會寫游記或參觀記

學會寫游記或參觀記
隨著生活的豐富多彩,我們常在老師的帶領下,或節假日和爸爸媽媽一起,到某處去參觀、游覽,那裡的景色,令人心曠神怡,那裡的物品,令我們流連忘返,把這些內容記下來,就稱為游記或參觀記。如何寫好游記或參觀記呢?

(一)要定好游記或參觀記的順序。
游覽一處名勝,參觀一處地方,總不能想起什麼就寫什麼,想到哪裡就寫到哪裡,一定要有一個順序,這樣才能做到「言之有序」,常用的順序有時間順序:可以按時間的不同組織全文,使全文時間清晰、順序清楚;也可以按地點的順序:參觀或游覽了不同的地點,把每個地點的見聞和感受寫清楚;還可以按參觀或游覽的順序寫,先參觀游覽的先寫,後參觀游覽的後寫,也能做到順序清楚。

(二)要安排好文章的詳略。
一篇游記或參觀記,可能要記敘的不止一個地方,然而我們不能把所記敘的地方都詳寫,也不能都略寫,那樣,文章就缺少了起伏,就成了流水帳。這就要求有詳有略,使文章有起有伏。如何確定詳寫的內容呢?我們可以從以下幾個方面去考慮,凡是符合以下之一的,或同時符合幾點的,都可以做為詳寫內容。
1. 緊扣文章題目的內容應詳寫。題目是文章的眼睛,題目往往能提示文章的主要內容,凡是符合題目的內容,就要詳寫,這樣才使文章的內容緊扣文題,不至於「下筆千言,離題萬里」。例如,題目題《桂林山水》,那麼桂林的山,灕江的水就必須詳寫,不然,內容和題目就不吻合了,至於其它的內容,都應略寫,使文章詳略得當。
2. 給你印象最深的地方要詳寫。
給你印象深就記得牢,在動筆時,所參觀或游覽的內容才能不時浮現在你面前,才能印象深,記得牢,寫得詳,不然,都是模模糊糊,怎能寫詳呢?
3. 最有特色的內容應詳寫。
寫游記或參觀記,就要寫出所游覽或參觀之處的特色,這樣,才能打動讀者,因此,要緊緊抓住特點,進行詳寫,這樣,特點才能突出,才能寫出參觀或游覽之處的與眾不同之處,才能給讀者留下深刻的印象,例如我們學過的課文《桂林山水》就緊緊抓住桂林山的「奇」、「秀」、「險」和灕江水的「靜」、「清」、「綠」的特點,進行詳細描寫,使桂林的山水給人留下難忘的印象,而這些詳寫內容,正是別處的山水所不具備的,至於別處也常有的內容,作者就沒有多費筆墨,這樣就能特點突出。
4. 最能表現中心的內容要詳寫。
內容反映了中心,尤其是詳寫內容,它暗示了作者的寫作意圖,指示了文章的中心,因此,要詳寫,這樣,才能使文章中心突出。例如《桂林山水》作者是為了贊美桂林山水的美麗,在天下屬第一。因此,作者用大量的筆觸,描繪出桂林山的秀美,灕江水的絢麗,使我們讀後真地感受到「桂林山水甲天下」,「舟行碧波上,人在畫中游」很好地表達了文章的中心。
5. 別人了解少的內容可以詳寫。
不少同學,把別人爛熟於胸的內容,還不奈其煩地大寫特寫,其結果是費力不少,讀起來索然無味,如同嚼蠟,只有抓住別人不了解或了解比較少的內容詳寫,讀者才會有新鮮之感,才有吸引力。例如,老舍先生曾寫過一篇《貓》,他並沒有詳寫貓有鬍子,貓愛吃魚,貓的眼睛能根據光線的變化而改變,貓的腳上有肉墊,走起路來悄然無聲……,因為,這些內容,大多數人早已知曉,作者緊緊抓住貓鮮為人知的特點——性格古怪做為詳寫內容,看後使我們長知識,又增加了對貓的了解,也更喜歡看。

(三)定下了詳寫內容,如何把詳寫的部分寫詳呢?同學們要注意以下幾點:
1. 敘述得要清楚明白。
文章是寫給別人看的,不是你看到的事別人全都看到,而要把你看到的清清楚楚介紹給讀者,這就是敘述,一定要清楚、明白,讓讀者能看懂。
2. 描寫得要詳細、具體。
敘述只是告訴讀者你看到了什麼,只能給讀者大概的印象,為了使印象清晰,讓讀者有身臨其境之感就需要對所敘述的事物進行具體的描寫,這樣才能使事物給讀者留下清晰的印象。例如魯迅先生在《少年閏土》中敘述了農村夜晚有天空、圓月、海邊、沙地和西瓜,使我們知道有什麼,但到底什麼樣的,我們不清楚,緊接著,魯迅先生對以上事物進行了描寫,深藍的天空,金黃的圓月,無邊的沙地,碧綠的西瓜……,這樣農村的廣闊,美麗的夜景就出現在我們眼前。
3. 要適當地寫出自己的所聞。
所聞能補充所見的不足,使所見更加豐富,生動,所聞可以指當時聽見的,也可以是以前聽說的或通過別的途徑得到的知識,例如《少年閏土》中魯迅先生寫「剌猹」,在寫「猹」時,寫到「我不知道猹是怎麼一回事,只知道它狀如小狗而且很兇猛」就利用了所聞,把猹的樣子和習性介紹出來。
4. 要及時寫出自己的感受。
文章有感受才有感情,寫文章就要表達自己的真情,這樣,文章才能言之有情,才能撥動讀者的心弦,例如《少年閏土》中魯迅先生聽閏土講看瓜剌猹後,發出感嘆,「啊,我從不知道西瓜有如此危險的經歷,先前只知道它在水果店裡出賣罷了……」表達出魯迅先生對閏土知識豐富的贊美之情。

(四)要安排好文章的過渡。
游記或參觀記不止記一個地方,那麼這些地方怎麼有機地銜接在一起呢?這就需要過渡。有了過渡,就能使內容之間銜接緊密,過渡自然,渾然一體,天衣無縫,過渡方法很多,常用的有以下幾種:
1. 運用詞語過渡。
有此順序詞是常用的過渡詞,運用詞語過渡,使文章順序清楚,過渡自然。
2. 用承上啟下的句子過渡。
在兩個內容間,使用一個句子,使這個句子一半是承接總結上文的內容,一半是引起或介紹下文的內容。使兩部分內容用這個句子有機地銜接在一起,這個句子我們稱為過渡句。
3. 地點過渡。
這也是游記或參觀記中常用的過渡方法。我們可以把從一個地方到另一個地方的路線,地點弄清楚,然後組織成過渡句,例如,上面內容寫了「劃船」,下面准備寫「游動物園」可寫成「下了船,沿著石鋪的小路,跨過一座石拱橋便來到動物園。」這樣,就把兩處內容很好地銜接起來了。

(五)要寫出遊覽或參觀的總感受,把文章推向高潮。
文章總應在高潮中結束,這樣,才能使讀者回味無窮,因此,在一篇游記或參觀記即將結束後,也應寫出這次游覽給自己的印象或啟迪,使文章在高潮中結束。
練筆:以「游×××」或「×××參觀記」為題,寫一篇游記或參觀記,以落實以上講的要求和技巧。

❾ 小學生四年級作文游覽溪口武陵門

游覽溪口武陵門
星期六,爺爺,奶奶,姐姐全家和我一起到溪口去遊玩,我們乘上大伯版的車就向權奉化溪口駛去。
我們乘了四十分鍾左右的車後就到了奉化溪口,聽爺爺說,溪口是蔣介石的故鄉,蔣介石以前住在溪口。於是,我們就出發去看看,蔣介石的故鄉――溪口是否名副其實。
我們走著走著來到了武嶺門,武嶺門不但外表雄偉,而且裡面也雕刻得十分精緻,牆也砌得十分堅固,從城樓上眺望,可以看到許多美麗的景色,人們看後都贊不絕口,我們游覽完武嶺門,就向其他景點走去,路上,我們聞到千層餅的香味,就忍不住流口水,於是,我們就買了幾包千層餅,邊吃邊走,隨後,我們游覽了蔣家故宅等其他景點,蔣家故宅中間是個大宅院,四周是房子,房子看過去很平凡,可是近一看,就會發現木料雕刻的很精緻,真是名不虛傳啊!
今天我真高興啊!

❿ 小學生作文出去遊玩有趣的事

每個人的生活中,都會有許多「故事」,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個「故事」,至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),為了向小夥伴們炫耀,經常騎著它在小區里「招搖過市」。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。於是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的「真本領」。由於奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑「**,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!」
我聽後,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎,心裡一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風雲,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了「迪斯科」,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦乾凈,然後就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:「真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎麼還當真了啊!走,我去幫你包紮。」說完,就帶我去小房間包紮傷口了。

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