『壹』 百度文庫文檔下載！！
您要的附件已上傳 請下載 如果滿意 請採納回答
『貳』 人教版小學三年級語文重點課文及主要內容講解
看你選擇第一課時還是第二課時了！相對來說，第一課時好講。沒有什麼重點課！
『叄』 人教版小學三年級語文知識點，不要說單元總結，我要系統的。閱讀部分
人教版來小學三年級上冊源語文教學反思1.《我們的民族小學》教學反思上課伊始，在引入課題之後，我就出示了各民族人民的有關圖片，讓學生仔細觀察圖片上少數民族人民的特點，孩子們普遍都非常感興趣，尤其是對於他們的服飾，印象更為深刻。與此同時，我讓孩子們念念這些少數民族的名稱，在認識這些民族的同時，也為隨後開展的深入理解課文鋪墊了基礎。在學習文本時，課文中並沒有寫孩子們是怎樣上課的，我抓住這一點，讓學生用自己的話來說說民族小學的同學們上課時的情景。孩子們各抒己見，十分踴躍，有的說：‚他們聽得目不轉睛。‛有的說：‚他們積極舉手發言，還受到了老師的表揚。‛有的說：‚他們把課文讀得又整齊又動聽。‛整堂課總體感覺教學環節還是比較清晰的，重點也突出。教學設計比較符合孩子的年齡特點，能抓住他們的注意力。但我也覺得自己在課堂上的語言有時還顯得有些繁瑣。其實，在教學過程中，教師的提問語言、過渡語言、激勵語言都是非常重要的，需要教師細心斟酌，多加錘煉，精心准備。這樣，才能在課堂上調動起每個學生的學習積極性，讓他們在課堂上快樂地學習！
『肆』 有配套的人教版小學三年級語文教案，課件，說課稿嗎，可以直接用的
網上你網路一下，是有的