⑴ 小學3年級經典伴我成長作文
1.讀書伴我成長
高爾基曾說過：讀書習常平凡過程實際上人心靈和上下古今切民族偉大
智慧結合體前我還太明白句含義現我明白了菊花告訴我們
讀書伴我成長2 書類指揮結晶人類進步階梯人們精神食糧
我從呱呱降生開始便與書有著解之緣：哺育我們嬰兒教育書；父母講故事書；啞啞學語
未來我們 識字書；學齡前連環畫；上學時課本；課外各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著
說書我成長比少
崛起國喝彩 因此我分外喜歡讀書尤其愛傍晚和清晨讀書晨曦初露斜椅桌邊任窗外黃葉花離
愁飄掛我新卻固守著與書約定
讀書活動之名人名言 或傍晚獨坐窗前聽窗外西雨詩看書人生戲舉身赴清池、自掛東南枝
無奈抉擇卧薪嘗膽數十載三千越甲吞吳堅韌毅力羽扇綸巾談笑間牆櫓灰飛煙滅
樣閱讀外名著 絕代風華無讓我驚嘆行行文字彷彿片片美麗音符奏出曲曲深邃而悠遠天籟
日復日我樣片書香體味著作品精髓艱深文字再理解障礙讀書對於
我來說更多種需要 而種負擔
記得小時侯我還識字媽媽耐心教我背唐詩茶餘飯媽媽便教我讀《唐詩三百首》
里唐詩媽媽說句我鸚鵡學舌地模仿遍……
上小學前我已獨立看些故事書了
低年級時候我識字已經多了便迷上了課譜書籍媽媽幫我買了套《少兒網路全書》
厚厚幾本宇宙氣象人類文明世界地理些知識書上都有每書每問題都說得非常詳
細真使人愛釋手飢似渴閱讀同時我家又住進了位新朋友——《新實際國少兒十萬
》套書又使我增長了許多知識
次老師《美麗海底世界》時讓我們自己更具體地介紹海底生物我回憶起了《新世
紀國少兒十萬》了解海龜生活習性便滔滔絕地介紹給同學們聽當小老師滋味
真好還得歸功於我書朋友呢
現六年級了我當回更注意去讀些優秀散文、作文集、從文章我僅積累了許多好
詞好句也領悟了許多做人道理
漸漸地我文章已再只有春花秋月、夏曉殘冬了飄忽文筆也多了幾分沉穩、包容學
會了何多變生活使自己擁有超而豁達氣度有人驚訝於我轉變而我回答僅淡淡
笑：都書功勞
讀書積累知識大小要靠日積月累才形成年華水去復返樣才能讓白白流
逝呢靠只自己抓抓住了 知識抓住了今天抓獲了生命抓住了未來書繼續伴我
成長伴我生命之光環！
2.奧運好書伴我成長
失去了今天算失敗因明天會再來
失去了金錢算失敗因人生價值錢袋
失去了文明徹徹底底失敗因已經失去了做人真諦文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自之間關系主要作用追求人道德完善維護公眾利益、公共秩序
社會公共文明水平折射出社會國家文明程度人遵守社會文明小會影響自身形象大會影響國家聲譽人文明禮儀根、本人要有良好公共文明必須先從自身做起從身邊做起所魯迅先生說：國欲存爭於天下其首立人人立而凡事舉立人意思便要完善人思想和文明修養人文明修養並與生俱來而靠天斷完善
我們從小接受文明禮儀教育多同學都滔滔絕地大談文明禮儀看見校園隨處丟棄飯盒飲料瓶我們校園內、樓梯上總能見與我們美麗校園極和諧紙屑甚至有同學認：反正有值日同學例有同學教學樓走廊上追逐打鬧走路推推搡搡習常聽我們多同學把文化知識學習放首位而常常忽略了社會公德培養文明習慣養成而並應該我們21世紀小學生作事實上良好行習慣我們順利學習前提學校沒有良好行習慣同學能目無紀律講衛生擾亂班級學習環境相反我們養成了文明行習慣學習環境定良好、有序我們知道：學校學生具有良好文明行習慣才能構建出優良學習環境創設出優良學習氣氛 梁啟超曾說過少年智則國智少年強則國強我們祖國未來現還有好多文明講禮儀行我們都語言巨人行動矮人明代大學者王守仁說知行主意行知功夫；知行之始行知之成；知和行本體、功夫知而行只未知我們接受文明禮儀教育自己卻吝於履行、甚至反其道而行之跟從來沒有接受社會教育有區別!所我們要實踐社會文明要從知行合上下功夫、從自己坐言起行上下功夫要告別文明行養成文明習慣
安全伴我成長
" 我們世界安全嚴重問題安全重要性嚴重問題我們無論身處何時都需要去謹記安全重要性我們所要關注安全問題有廣義安全也有狹義事關我們自己安全問題
世界安全包括了現非常嚴重恐怖問題還有核武器之類問題些存其實都會直接或者間接影響我們生活世界問題我們解決我們能做東西幾乎零所我主要說我們安全意識
國人有句叫做居安思危告訴我們即使我們身處安定良好環境我們還要懂得考慮潛威脅並且同時做好迎接威脅准備我們祖先告訴了我們要好好重視安全問題
走馬路上時候要考慮亂穿馬路因亂穿馬路非常容易惹出交通事故而且走路時候三心二意我想關於馬路上安全問題我們從小時候開始被教育基本安全問題其比洗澡時候要保持通風省煤氣泄露；睡覺時候要檢查門窗還有煤氣總開關諸此類東西基本安全常識也我們必須遵守安全規則
些因缺乏安全意識而導致事故每年都發生報紙上總有家庭因洗澡時候沒有通風或者煤氣泄漏事故報道出來看悲劇時候我們應該悲痛悲痛之也應該好好反省我們有沒有做好事情呢
安全意識我們必須努力去記住活著時候要好好珍惜只有珍惜了自己我們才會活得更加好
3.親情伴我成長
媽媽好我直想對說親情伴我成長媽媽親情我生活陽光和空氣10年來親情鼓勵著我前進伴隨著我成長
媽媽魚兒離開水孩子離開媽媽呀記得有次：媽媽去貴陽學習了要半年才能回來我每天都盼望能夠快點回來地段日子裡我總覺得每天都非常漫長讓我感孤單每當我看著臨走前和我照大頭貼時我淚水會由自主地從眼眶流了出來把照片都弄濕了每天晚上我都床上翻來覆去地想媽媽慈祥面孔時我才感沒有親情會格外地孤單我真離開媽媽更能沒有媽媽愛呀
媽媽我還想對說我們代人得愛太多了太甜了爺爺奶奶、外公外婆也時時關心著我有次陰天我們學校上課當快要放學了突下起了大雨我心想糟了我要成落湯雞了我彷彿感覺有人向我招手啊原來爺爺給我送傘來了我去外面拿傘時看見爺爺外衣濕透了而且還時地咳嗽我才知道爺爺了給我送傘感冒了天晚上開始打吊針打了好幾天手都打壞了看著爺爺滿手針眼我淚水又情自禁地流了出來
媽媽我能生活快樂地成長困難增加信心些都離開親情呀媽媽親情伴我成長
⑵ 閱讀伴我成長讀書記錄家長評價怎麼寫
孩子我抄非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的.
我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！
做得不理想這樣寫：
不要批評指責。對孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
⑶ 讀書伴我成長作文200字實驗小學柯家豪
我喜歡讀書！書籍伴隨著我的成長！書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的金鑰匙。
小時候，爸爸經常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大了一些的時候，我開始認識字了，每一天都會抽些時間來學讀書了，隨著時間一天一天的過，便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。現在我已經上四年級了，在老師的倡導下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個星期一我都會跑到學校里的圖書館借書來看。幾天後，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個消息的我心裡別提有多高興了。
書，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的陽光；令人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座……我喜愛讀書，讀書伴我成長！
⑷ 寫—篇小學二年級作文，讀書伴我成長
高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。
如果說書是人類知識的寶庫，那麼，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙；如果說書是人類精神的殿堂，那麼讀書就是建設殿堂的硬磚瓦；如果說書是人類生活的營養品，那麼讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩；書能使我們感受到故鄉的溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服；被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著；如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧！這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。
書是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
書是我成長道路上的啟明燈，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養成了良好的學習習慣，使我懂得應該做一個怎樣的人。
o(∩_∩)o 希望能對你有所幫助！
o(∩_∩)o★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！
⑸ 好書伴我成長小學有什麼推薦書目
1、鄭淵潔童話：
鄭淵潔，中國文壇傳奇人物。1955年出行，1978年開始童話創作，1985年創辦專門刊登其個人作品的《童話大王》月刊，有「童話大王」之美譽。他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代中國孩子。
推薦：《舒克和貝塔歷險記全集》 《皮皮魯和罐頭小人》
《309暗室》 《皮皮魯和幻影號》
《魯西西和大偵探蕎麥皮》 《皮皮魯蒙冤記》
《紅塔樂園》 《五個蘋果折騰地球》
《鮑爾歷險記》 《皮皮魯傳》
《魯西西傳》
2、楊紅櫻系列：
楊紅櫻，中國作家協會會員，《青年作家》雜志社副編審。「楊紅櫻童話系列」、「楊紅櫻校園小說系列」、「淘氣包馬小跳系列」、「笑貓日記系列」，總銷量超過3000萬冊。
推薦：《虎皮貓，你在哪裡》
《保姆狗的陰謀》
《五三班的壞小子》
《神秘的女老師》
《楊紅櫻教你學作文》
3、國際大獎小說系列：
推薦：《藍色的海豚島》曾榮獲紐伯瑞兒童文學獎金獎、國際安徒生獎等七項兒童文學大獎。
《蘋果樹上的外婆》榮獲1965年奧地利國家兒童與青少年文學獎，是作者眾多兒童文學作品中被介紹到國外最多的一部，已經有了26種語言的版本。問世40年來，它已成為世界兒童文學寶庫中的經典之一，受到各國孩子的喜愛。
《時代廣場的蟋蟀》 這個寫於20世紀60年代的童話故事感動了全世界，受到各國讀者的喜愛，成為充滿友愛與溫情的經典之作。本書榮獲1961後紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
4、《愛的教育》 作者亞米契斯在這部作品中以一個小學生的名義，通過日記體的形式，講述了很多小故事，亞米契斯將「愛的教育」融進這些故事，用以培養年輕一代的思想情操，具有很強的生活氣息和藝術感染力。
5、秦文君小說系：
秦文君的作品加上百餘萬字， 四十餘次在國內及海外獲各種兒童文學獎；《家有小丑》《開心女孩》等作品在海外出版，作品多次被譯成英文、日文等譯介到國外；《女生賈梅》《寶貝當家》等十餘部作品被改編成影視片播映。
推薦：《男生賈里》《女生賈梅》
6、《夏洛的網》初版於1952年，至今已有20多種譯本，發行近千萬冊。雖然作者書寫的是一個童話故事，但他給人以無限溫情、感動和憧憬，是一部給大人閱讀的童話。
7、《天藍色的彼岸》 這是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。本書被翻譯成幾十種文字，在歐美和日本廣為流傳，感動了世界各地無數的讀者。本書得到了聯合國教科文組織的推薦，並被譽為「21世紀最偉大的人性寓言」。
8、《大林和小林》 張天翼 一對孿生兄弟卻變成了完全不同的人，一個成了肥胖愚蠢的寄生蟲，一個成了真正的勞動者。想像怪誕，語言幽默活潑。張天翼的《寶葫蘆的秘密》也很神秘呢。
9、《隨風而來的瑪麗阿姨》 （英國） 特拉弗斯 在這部童話中，特拉弗斯以她豐富的想像力塑造了一個超人形象：瑪麗·波平斯阿姨。瑪麗·波平斯阿姨在外表上與普通的家庭教師毫無二致，她有著瘦高的身材，挺括的黑頭發，嚴肅的黑眼睛，粉紅色的臉頰，荷蘭玩偶似的翹鼻子，常帶著一把鸚鵡頭的傘和一個毯子縫成的手提袋。但實際上，瑪麗·波平斯阿姨不是普普通通的人，她是一個有著無邊的神力的超人。
⑹ 讀書伴我成長寫一篇一百字的作文小學二年級使用面積
「書是人類進步的階梯。」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些內人讀書時走容馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
⑺ 佚名寫的小學生作文篇《縷縷書香伴我成長》
書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的，我也不大清楚，記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。
那時，我還沒讀小學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什麼《小紅帽》、《拇指姑娘》、《龜兔塞跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽講的那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！也正是在那時，我感到了聽書的樂趣。
縷縷書香中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香，當我撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那些行雲流水的語句，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣初綻一般，淡淡地沁人心脾，我願和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
⑻ 小學生作文【紅書伴我成長】 400字
陪伴，是一種溫馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命中，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨著我的成長，它就是書。
小時候，我剛學會說話，奶奶天天教我識字，所以我認識了許多漢字。之後我便開始閱讀《幼兒畫報》，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個個生動的故事感染著我，正是這最初的閱讀，一步步引領著我走進書的世界，徜徉在書的海洋。
上了幼兒園，老師經常講故事，故事的內容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡丑。
到了我快上小學的時候，我積累了更多的網路知識。給我幫助莫大的是《十萬個為什麼》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個「為什麼」，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍為什麼會滅絕？這仍是未解之謎。輪胎為什麼是圓形的？天空為什麼呈現藍色？所以，我也要感謝十萬個為什麼和所有網路書。
現在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明了很多歷史真相，了解了眾多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。
高爾基說過，書是人類進步的階梯，書籍伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養，我一天天進步，一天天成熟。現在，讀書已經成為我的一種習慣，愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美麗的，書籍將伴我一生！
⑼ 求文檔: 小學生「祖國在我心中，讀書伴我成長樣」演講稿
同學們！
讀書伴我成長 祖國在我心中。在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：「書籍使我變成了一個幸福的人。」我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
有人說：「讀書足以怡情，足以博彩，足以長才」使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
這名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。