1. 大象怎麼寫作文小學二年級
感謝大象作文來
有一年夏天源，一連下了好幾場的雨，發生了洪水後，橋斷了。一邊的狗熊婆婆想去看看另一邊生病的小猴子，但是過不去啊！小鳥看見了狗熊婆婆愁眉苦臉的樣子，便下定決心到另一邊去看看，它飛過去一看，這邊的動物也想到另一邊去，於是，聰明的小鳥給河兩旁大象寄了封信，請求大象援助。
第二天，小鳥一醒來，就發現了河邊有兩只大象，它們分別站在一邊，鼻子緊緊纏在一起，遠遠看去，真像一座湛藍色的大橋，小動物們在「湛藍色的大橋」上來來往往，小動物們高興極了，很感謝大象。後來，小動物們一起出力，一座堅固的小木橋在大家的齊心協力下完成了。
一年一度的.森林聚會快要拉開帷幕了，大象一時找不到合適的禮服，小動物們聽到了這個消息，決定為大象做一件禮服，它們向小花借了許多花瓣，又象大樹借了樹葉，又向紡織娘借了點絲綢，還向小鹿借了點鹿茸，就開始做大象的禮服……過了好長時間，一件漂亮，舒適的禮服做好了。
小動物們悄悄地把禮服放到了大象的住宿，准備給大象一個驚喜。
森林聚會到了，大象穿著小動物們為它精心縫制的光彩奪目的禮服一邊唱歌，一邊跳舞，高興極了！
2. 小學一年級看圖作文給大象洗澡
這一句來話是我上小學開始源媽媽就常常對我說，媽媽是因為我上一年級時我做作業只要有不會的地方就要哭，所以每次媽媽教導我都會說這句話。
後來我也領悟到了媽媽這句話的意思，我覺得很有道理。記得有次在家做作業，有道題不管我怎麼想也想不出來心裡特別著急，我就哇哇大哭。這時媽媽的那句話在我耳邊掠過，我馬上忍著眼淚不讓它掉下來，拿起作業去問姐姐，後來在姐姐地耐心分析和指點下，我就有種茅塞頓開的感覺！
還有一次，因為我丟三落四地不小心把自己的語文書弄不見了，我找了很久也沒找到，我又忍不住想哭，媽媽常對我說的那句「口頭禪」又在我耳邊盤旋，這次我真的憋住了。我耐心的再找了一遍，結果就在沙發墊下，我真是哭笑不得啊！
3. 大象的作文（400字以上）
今天，我走在樹林里，突然聽到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過去，原來是一隻大象被獵人給打死了。
獵人走了以後，一隻小象哭著從樹叢里走出來，我走到小象身邊，問它：「你哭什麼？爸爸和媽媽呢？」小象又氣憤又傷心地說：「其實，我們原來也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由於你們人類為了發財，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經被定為國家一級保護動物，可是人類還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個地球上，為什麼人們還和我們過不去呢？」
「今天，我和媽媽出來散步，獵人突然出現在我們的面前，媽媽為了保護我，用長長的鼻子捲起獵人把獵人扔到很遠的地方，然後，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的獵人一槍打死了，人們把我們的牙拔去賣錢。還有一次，我姐姐被你們人類帶到了動物園里，讓大家看。到了最後，我姐姐還是死了，那是因為人類非常無知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對我說的最後一句話是：「請你告訴人類，野生動物才是人類最好的朋友。」
聽了小象這段話，我心裡非常難過和氣憤，我很抱歉地對小象說：「你放心吧！我會把你的遭遇告訴人類。幾年以後，人們會懂得保護野生動物的重要性，到了那時侯，你們會有一個幸福的家。」
說完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心裡久久不能平靜------。
4. 大象的作文400字
在美麗的大自然里，有許多可愛的動物，其中，我最喜歡大象。
大象的體型非常巨大，連獅子和老虎也怕它。它回四肢笨重，跑得很慢，但鼻子很長，再重的東西它都能舉起來。那寬大的耳朵，好似兩把巨大的蒲扇，扇起來可涼快了。大答象的腿像四支又長又大的柱子，尾巴有點粗，像條粗大的繩子。
大象睡覺時可有趣了，它是站著睡覺的，這是由於它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鑽進去，因此，當它睡覺時，總把鼻子舉得高高的，有時索性地把鼻子輕輕地含著。大象吃東西時，先從樹上摘下一串金色的香蕉，然後放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象能用鼻子喝水，我多麼想親眼看一次大象喝水啊！
大象雖然很強壯，但在森林裡很老實，從不惹是生非，因此被泰國人奉為神物。大象雖然被泰國人奉為神物，但真正喜歡大象的人沒有幾個，大多數人都只是喜歡騎著大象，實現一種驕傲感，還有人利用了人愛慕虛榮的缺點，養一頭大象放在河邊，讓人交錢後騎著大象過河。
我喜歡大象，更喜歡大自然，我希望大自然能永遠留在這個美好的世界上。
5. 大象和小魚小學生作文
大象和猴子是一對好朋友。
有一次，大象和猴子去野外玩耍，它走到一條河邊，看到河對岸的一棵大樹上結滿了通紅、熟透的野果，於是大象不緊不慢的說：「誰先過河摘野果呢？」小猴著急的說：「我去摘！我去摘！」它剛一下河，該向大象炫耀了，結果，它瞬間就沉了下去，急得它大喊救命，但是每次冒頭只能喊「救……」便咕嚕喝一口水，大象見此情景便把猴子救了上來，大象說：「哈哈，我摘到野果就是不給你吃。」大象很快就過了河，可是它怎麼也摘不到野果，只好垂頭喪氣的回來了，忽然猴子想了一個方法說：「大象，你把我背到岸邊，我上樹去摘野果。」低頭沉思了一會兒說：「那好吧！」於是它們就順利的過了河，吃到了美味。
這個故事告訴我們，凡事靠個人的力量是遠遠不夠的，只要相互合作，團結一心，就能得到最後的勝利。
6. 描寫大象外形特點的作文300字
在美麗的大自然里，有許多可愛的小動物和大動物，其中，我最喜歡大象。
大象的體專形非常巨大，連屬獅子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起來很慢，可它鼻子很長，再重的東西它都能舉起來，那寬大的耳雜，好似兩把巨大的蒲扇，扇起來可涼快了，大象的腿像四支又長又大的柱子，尾巴有點粗，像條粗大的繩子。
大象睡覺時可有趣了，它是站著睡覺的，這是由於它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鑽進鼻孔里，因此，當它睡覺時，總是把鼻子舉得高高的，有時索性把鼻子輕輕地含著。大象吃東西時，先從樹上摘下一串金黃色的香蕉，然後放到嘴巴里，慢慢享用。奇怪的是：大象卻能用鼻子喝水，我多麼想親眼看一次大象喝水呀！
我喜歡大象，更喜歡大自然，我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。作文
7. 大象與小孩作文200字急…
《給大象拔刺》，當我看到這個故事題目時，就勾引起了我強烈的好奇心。「給大象拔刺」，這是一件多麼危險的事啊!就好像在虎口裡拔牙一樣，如果侍候得好還可以，萬一有所閃失，大象只要用它的寶貝象牙一捅，就可以把我捅個透心涼;只要用它的「擎天柱」一踩，就會把我踩個稀巴爛;用它的大鼻子一甩，就立刻把我甩到了十萬八千里之外，真是太恐怖了，我迫不及待地閱讀起了這個故事這是發生在一位赤腳醫生身上的故事。你們可能還不知道赤腳是什麼意思吧?赤腳是指在缺醫少葯的農村挑一些有文化的青年，到醫院培訓三五個月，發一個葯箱，為人治一些簡單的玻 這個故事講述了一位邊疆的赤腳醫生在巡診途中先後被一公一母兩頭大象攔住了去路，兩頭大象對他百般阻撓，連拖帶拉地把他帶進了一片橡膠林，原來是大象父母求赤腳醫生救治他們的孩子，一隻因足墊扎進鐵釘而受傷的小象。赤腳醫生在大象的「象視耽耽」下，使出了十八般武藝，最終成功治好了小象。最後大象一家子為感激赤腳醫生對小象的救治之恩，送了他一個碩大的蓄滿蜂蜜的野蜂窩之後大象家庭還給了「我」一盤蜂蜜作為給「我」的「診療費」呢。我想這也許就是辛勤勞動的收獲吧。 這真是一個生動、有趣又十分有意義的故事。特別是公象、母象在整個救治過程中對醫生由野蠻到克制，再到安靜，最後在事後表現友好親熱的態度轉變，生動地表達出了大象父母對小象深切的關愛。同時這一故事也讓我感受到了我的父母在生活中對我無微不至的關懷。我記得我三歲的那一年冬天，西北風呼啦呼啦地吹著，我卻因為拉肚子而發高燒了。父母冒著寒風連夜抱著我來到醫院掛鹽水。鹽水滴得很慢，父母了讓我坐得更舒服點，他們兩人輪流地抱著我，讓我靠在他們的懷里。爸爸怕我冷，把他的外套脫下來緊緊地裹著我，自己只穿了一件毛衣。媽媽怕我的手冰，一直用她那並不寬大的手掌包裹著我的小手。看著他們疲勞的雙眼，我的心也被燒得熱呼呼的。我想，只有父母的愛才是天底下最無私、最深切，而且是唯一不圖回報的愛，這種愛是天性使然，不需要學習而又代代相傳。然而愛真的就沒有回報嗎? 讀完這個故事我體會到，動物和人一樣也擁有聰明的大腦和豐富的情感。象爸爸和象媽媽也很珍惜，很愛自己的孩子啊，當小象餓時，爸爸媽媽給它找吃的，當自己的孩子受傷時，它們也會想辦法請人幫忙治療，孩子痛苦難忍時，父母一樣心疼難過。故事裡的主人公也靠著自己的聰明才智既給小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!人類要愛護動物，動物受到傷害時候，我們要伸出援手去幫助它們。人類與動物是平等的，我們人和動物就應該互相幫助，和平共處，共同愛護我們這個美麗的世界。 最終大象一家送了一個蓄滿蜂蜜的大野蜂窩給赤腳醫生，是知恩圖報。大象一家子的行動教育我們受人滴水之恩當湧泉相報。動物尚且明白這一道理，何況是我們人呢?讀了這個故事，讓我更加珍惜今天的幸福生活。我身邊有那麼多的人愛著我，我一定要努力工作勤奮上進，以實際行動報答父母的養育之恩，老師前輩的教導之恩，更加團結同事以及關愛周圍需要幫助的人，當然，還有動物，為家庭、學校的和-諧出一份自己微薄的力量。
8. 小學生優秀作文:猴子、老虎和大象比本領
夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹下玩，玩著玩著，他們便比起本領來，猴子說：我小巧玲瓏，會上樹摘果子，你能做什麼呢？」大象說：「我力氣大，可以把樹連根拔起。」他們你一言，我一語吵得不可開交，就在這時，把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：「你們吵什麼，沒看見我在睡覺嗎？大象說：「我們在比本領你給我們評評理吧！」只見貓頭鷹說：「你們誰的本領大，我也不清楚，你們到秋天再來吧！」他們齊聲說：「好。」
日子過的真快呀，轉眼間秋天來臨了，小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不採理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說：「小猴和大象，你們在蘋果樹上摘個蘋果，誰先摘到到誰就贏。小猴想：我會爬樹，還愁不會摘蘋果？大象想：我力氣大，可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規則宣布：小猴不許爬樹，大象不能拔樹。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。大象用鼻子卷果子，可樹太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？於是他對大象說：「大象哥哥，對不起，以前我太驕傲了，現在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧摘到的分你一半。」大象說：「好吧！」猴子立刻蹦在大象的背上，摘了兩個蘋果。給了大象一個，然後去找貓頭鷹，貓頭鷹說：「大象，你沒有猴子，摘不到果子，猴子，你沒有大象也摘不到果子啊！人有自己的長處也有自己的短處。只有團結，才能成功」。他們聽了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們再也不吵架了！
9. 寫大象的作文
（上）從前有一隻大象，在河邊站了好久，森林裡的小動物門都不知道它想要做什麼。又過了好久，它還是站在那。終於，有一隻小猴子忍不住跑到象身邊問道，「大象大象你這是要做什麼呀。」大象憨厚的說道，「我，我要過河呢」小猴子撓撓頭「那你為什麼不過去呢？河水又不是很深。」大象就說了，原來大象在還是小象的時候曾經在河變玩耍，一不留神滑到差點就淹死了。象媽媽就告訴它，以後你不要到河邊玩耍，不然會被水沖走的。從那以後小象就再也沒有到過河邊玩了，直到它長大變成了大象。（我特么像跟小學生寫作文一樣，親，你能想像得到么，只有題目不寫要求不寫年級，我要寫出大學論文的水平你找誰去呢，）
（下）之後呢，小猴子就一直開導大象，大象大象你看旁邊的小鹿都能淌水過河了，你也可以的，大象不敢，小猴子叫來一群小鹿，跟大象說，我們一起陪你過河，這樣你就不會害怕了吧。大象點了點頭說「好」，然後慢慢的大家一起過河了，原來河水真的不深，大象終於過到了河對面，對小夥伴們說，謝謝你們，沒有你們我還在對岸不知道怎麼辦，小猴子說，不客氣大家都是好朋友，互相幫助是一樣的！（上段寫的很詳細，下段是粗略的寫了幾句，需要自己補充文字刪減增設，當是潤筆吧。作文還是得有點思維預見性啊，只能幫你到這里了，好文章不是網路就出來的，自己多想想還是有的。希望這半篇作文能對您有作用，歡迎追問，不喜勿噴！採納求！！！！！）
10. 小學生大象撓癢作文
在一個茂密的森林裡住著一隻驕傲的大象。這只大象和他的鄰居小鳥關系很不好。內他們經常吵架。
一天，容大象和小鳥又碰面了。大象仗著自己身體壯，個子高，不可一世地說：「呦！這只小鳥長得真丑！簡直丟了鳥兒們的臉呀！」小鳥聽了很不高興。但她沒有理會大象，飛走了。
大象覺得很無趣就跑到水池邊洗澡。這時，一群螞蟻正准備過河找食物，以為大象是一座大橋，就高高興興地走了上去。可大象不樂意了。螞蟻在他身上慢慢地爬著，好像有人在撓癢癢，特別難受！它把鼻子用力地甩呀甩，就是甩不掉螞蟻。最終，他發出了痛苦的尖叫聲。
這叫聲引來了小鳥。小鳥了解情況後對大象說：「我幫你把他們啄下來吧？」大象不好意思地說：「好的。謝謝你！」於是，小鳥把螞蟻一個一個地啄了下來。大象渾身舒坦了。他很後悔以前的所作所為，誠懇地對小鳥說：「對不起，小鳥！我以前不該諷刺你。我們做朋友吧？」小鳥聽了開心地說：「當然可以！」
從此，這美麗的森林裡多了一對形影不離的好朋友。