小學生英語信

㈠ 假設你是一名快要畢業的小學生，給班主任寫一封信。（英語）

你向我求助，雖然我英語不好，可是不得不現編一個了，哎............
Dear teacher,
I Am HANhanTIANshi,I will leave you soon after,because i will go to middle school .Though we're far apart，but You're always in my heart(不管在天涯海角，你永遠在我心間） you are my teacher that my best teacher .loses only then understood treasures until now i can see .（直到現在我才明白失去才懂得珍惜）You are my best teacher,the love you the most my teacher(我最愛你我的老師）
best wishes

㈡ 用英語寫一封信 小學生範文

Dear Peter
How is it going
These days,I am really busy
learning.Because the final exam is coming.I always get nervous befor the exam
.My parents want me to get better grades than before.But now I have problem
learning math.Could you give me some advice?I think you can always come up with
problems.So I am looking forward to your letter.
yours,
****

㈢ 小學英文書信範文

這是人類史上的難題>_<

㈣ 我是一個五年級的小學生，老師讓我們用英語寫封信，要至少40個單詞，那位大哥幫我寫一下，最好帶翻譯的！

Dear friend:
See words such as surface ，Long time no see，are you fine now?
Is everything going good for your family? I miss you so much!

am delighted to know that you will be able to visit me in the near future. Now I am enjoying my holiday from June to August, I』m looking forward to your visit. Welcome to my home in Beijing!
Are you enjoying your vacation now? If you plan to come here, just send me a E-mail, tell me when will you come, I will pick you up at the airport!
I am looking forward to your coming!

Love you：某某（你的名字）

㈤ 小學生英語形容詞大全

英語中形容詞的用法
定義
形容詞是用來修飾名詞的詞，一般放在所修飾的名詞前面。
作用
形容詞在句中作定語，表語，賓語補足語。
她是一個好學生，她學習努力。She is a good student, and she works hard.
這輛自行車很貴。This bike is expensive.
對不起,我現在很忙。I am sorry, I'm busy now.
你為這次會議做好准備了嗎? Have you got everything ready for the meeting?
在句中的位置
形容詞作定語一般放在被修飾的名詞之前。如果有兩個或兩個以上的形容詞修飾一個名詞時，則由它們和被修飾的名詞之間的密切程度而定，越密切的形容詞越靠近名詞。如果幾個形容詞的密切程度差不多則按音節少的形容詞放在前面，音節多的形容詞放在後面。
英語單詞中something, anything, nothing 等不定代詞被形容詞修飾時，形容詞放在不定代詞後面。
I have something important to tell you.
我有重要的事要告訴你。
Is there anything interesting in the film?
電影里有什麼有趣的內容嗎？
There is nothing dangerous here.
這兒一點都不危險。
由兩個或兩個以上的片語成的形容詞片語修飾名詞時須放在名詞之後。
This is the book easy to read.
這是一本容易讀的書。
用 and 或 or 連接起來的兩個形容詞作定語時一般把它們放在被修飾的名詞後面。起進一步解釋的作用。
Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.
每一個人，男女老少，都應該參加會議。
You can take any box away, big or small.
這些箱子，不管大小，你都可以拿走。
比較級和最高級
絕大多數形容詞有三種形式，原級，比較級和最高級， 以表示形容詞說明的性質在程度上的不同。
形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎上變化的。
分為規則變化和不規則變化。
規則變化
1)單音節形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er 和-est 構成。
great (原級) greater(比較級) greatest(最高級)
2)以-e 結尾的單音節形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r 和-st 構成。
wide (原級) wider (比較級) widest (最高級)
3)少數以-y, -er, -ow, -ble結尾的雙音節形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er 和-est 構成。
clever(原級) cleverer(比較級) cleverest(最高級)
4)以-y 結尾,但-y 前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y 去掉,加上-ier 和-iest 構成.
happy (原形) happier (比較級) happiest (最高級)
5)以重讀閉音節+輔音字母結尾的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然後再加-er和-est。
big (原級) bigger (比較級) biggest (最高級)
6) 雙音節和多音節形容詞的比較級和最高級需用more 和most 加在形容詞前面來構成。
beautiful (原級) difficult (原級)
more beautiful (比較級) more difficult (比較級)
most beautiful (最高級) most difficult (最高級)
不規則變化
原級比較級最高級
Good/well better best
Many more most
Much more most
bad worse worst
Ill worse worst
Badly worse worst
Old elder/older eldest/oldest
Little littler/less(er) littlest/least
Far farther/further farthest/furthest
形容詞前如加less 和least 則表示「較不」和「最不」
important 重要less important 較不重要least important 最不重要
tired 累的more tired 更累的most tired 最累的
特殊情況
當被表示程度的副詞如：a little, a bit, a few, a lot,much,even,far,still,rather,any等修飾時，用形容詞的比較級。如
I feel even worse now.現在我感覺更糟糕了。
形容詞比較級的用法
形容詞的比較級用於兩個人或事物的比較，其結構形式如下：
主語+謂語(系動詞)+ 形容詞比較級+than+ 對比成分。也就是，含有形容詞比較級的主句+than+從句。注意叢句常常省去意義上和主句相同的部分，而只剩下對比的成分。
Our teacher is taller than we are.
我們老師的個子比我們的高。
It is warmer today than it was yesterday.
今天的天氣比昨天暖和。
This picture is more beautiful than that one.
這張照片比那張照片漂亮。
This meeting is less important than that one.
這次會議不如那次會議重要。
The sun is much bigger than the moon.
太陽比月亮大得多。
形容詞最高級的用法
1. 形容詞最高級用於兩個以上的人和物進行比較，其結構形式為：
主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示範圍的短語或從句。
（常與表范圍的in , of短語連用）( 注意：of + 個體名詞單數 in + 集合名詞 )
eg 1)Shanghai is the biggest city in China.
上海是中國最大的城市。
2)He runs fastest in our class.
在我們班他跑得最快。
3)He is the tallest of the three boys.
他是這3個男孩子中最高的。
4)Which is the easiest, Lesson1, Lesson2 or Lesson3 ?
哪一課是最簡單的呢？第一課？第二課？還是第三課？
2.形容詞最高級前表示「第二、第三……」時，可在最高級前加「second , third, …」（但「第一」不能用first）
eg. The Changjiang River is the longest river in China.
長江是中國第一長河。
The Yellow River is the second longest river in China.
黃河是中國第二長河。
特殊用法
most 同形容詞連用而不用 the，表示「極，很，非常，十分」。
It's most dangerous to be here.
在這兒太危險。
I cannot do it, it's most difficult.
我幹不了這件事，太難了。
"The+形容詞比較級...，the+形容詞比較級... 表示「越... 就越...」。
The more you study, the more you know.
你學的越多，就知道的越多。
The more I have, the more I want.
我越有就越想要有。
The more, the better.
越多越好。
「 形容詞比較級 + and + 形容詞比較級 」， 表示 「 越來越... 」。
(但注意：如果多音節詞用此結構時應為 more and more + 形、副)
eg. more and more beautiful.
越來越漂亮。
It's getting hotter and hotter.
天氣越來越熱了。
It's pity he is getting poorer and poorer.
真可憐他越來越窮了。
The computer is cheaper and cheaper.
計算機越來越便宜。
I like to have a talk with the young.
我喜歡同年輕人談話。
The rich sometimes complain their empty life.
富人有時抱怨他們空虛的生活。
The police led the old man across the street.
警察領老人橫過馬路。
以-ly結尾的形容詞
1） 大部分形容詞加-ly可構成副詞。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍為形容詞。
改錯：(錯） She sang lovely.
（錯） He spoke to me very friendly.
（對） Her singing was lovely.
（對） He spoke to me in a very friendly way.
2）有些以-ly 結尾的詞既為形容詞，也為副詞。
daily，weekly，monthly，yearly，early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
多個形容詞修飾名詞的順序
多個形容詞修飾名詞時，其順序為：
限定詞--數詞--【描繪形容詞大小（長短高低）形容詞-形狀形容詞-年齡（新舊）形容詞-顏色形容詞-國籍形容詞-材料形容詞-用途（類別）形容詞-名次】a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car
一般與被修飾名詞關系密切的形容詞靠近名詞；如果幾個形容詞的重要性差不多，音節少的形容詞在前，音節多的方在後，在不能確定時，可參照下表：
限定詞+數量詞（序數詞在前，基數詞在後）+性狀形容詞+大小、長短、高低等形體+
those + three + beautiful + large + square
新舊+顏色+國籍+材料+名詞
old + brown + wood + table
典型例題
1） Tony is going camping with ___ boys.
A. little two other B. two little other C. other two little D. little other two
答案：C。由"限定詞--數詞--描繪詞--(大小，長短，形狀，新舊，顏色) --性質--名詞"的公式可知數詞，描繪詞，性質依次順序，只有C符合答案。
2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stoneB. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old
答案：A。 幾個形容詞修飾一個名詞，他們的排列順序是：年齡，形狀，大小+顏色+來源+質地+用途+國家+名詞。
3) ---- How was your recent visit to Qing?
---- It was great. We visited some friends，and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunnyB. last few sunnyC. last sunny fewD. few sunny last
答案：B。本題考查多個形容詞的排序問題。

㈥ 小學生英語作文 教師節給老師的一封信30字

Dear Miss Liang,

I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn』t want to learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my gratitude to you. Hope you everything goes well.

Sincerely yours,

I wish you a happy holiday

【翻譯】
親愛的梁老師：

您好!我寫信是想要感謝你為我做出的努力。在你的幫助下，我在學習上取得了很大的進步。一年前，我的學習成績很差，我不想再學習了，但是你從來沒有放棄我。你告訴我我很聰明。只要努力，我一定很棒。近年，你很關心我的學習，幫了我很多。當我犯錯的時候，你總是指出錯誤並幫我更正。現在，我的學習比以前好多了，我想向你表達我的感激。祝您一切順利。
祝您節日快樂！

㈦ 用英語寫一封信小學生範文

Dear friend，
My name is Guo Jing.I』m 13 years old and I』m from China.I can speak Chinese and a little English. I don't have brother and sister. On weekends,I like going to the movies with my friends.I like math at school.It's difficult,bue it'sfun!My favorite color is pink.My favorite season is summer.What's your favorite season?
GuoJing

㈧ 小學生簡單的英語書信

新年英語祝福語——給教師的祝福語 Thank you for all you have done for us. 感謝您為我們所做的一切。 We'll be here after the New Year. 新年過後，我們會再回來。 We won't forget you this holiday season. 假期里，我們不會忘記您的。 Thank you for your hard work and patience on this holiday season. 值此佳節，謹對您的辛勤栽培表示感謝。 I look forward to your class after the new year. 我期待著新年過後，再上您的課。 Wishing you and your family a very happy new year. 祝福您及全家聖誕快樂。 A happy new year from all of your students. 祝您新年快樂，您的全體學生敬上。 Best wishes for you and your family. 祝福您及您的家人。 新年英語祝福語——給父母親的祝福語 Mom and Dad: Thank you for everything this holiday season! 爸爸媽媽：值此佳節，感謝您們所給予的一切。 I wish I were home for the holidays. 但願我能回家共度佳節。 Thinking of you at New Year's time. 佳節，我想念你們。 A holiday wish from your son Tom. 寄上佳節的祝福，你們的兒子湯姆敬上。 May you have the best season ever. 願你過個最愉快的節日。 A New year greeting to cheer you from your daughter. 願女兒的祝福帶給您歡樂。 Happy New year to the world's best parents! 祝世界上最好的父母節日快樂！ Season's greetings to my dearest parents! 祝我最親愛的父母節日愉快！ 建議你用第一篇，祝你好運！

㈨ 小學生英語作文。寫一封關於六一兒童節的信,邀請涵。順帶,翻譯。

Beautiful and pleasant June quietly, in this floral overflowing, laughter in the day, we ushered in the annual "61" children's day, here let us sincerely to the children said "happy holidays!" I wish the children in foster care health, happiness, to thrive! In order to let the children in their own Festival happy to show themselves, experience success and growth sentiment. I park is scheled to be held in the garden in May 29th to celebrate the "six one" party. This year's activities mainly reflect the happy six one, happy family theme, every child has the opportunity to play the game, are the masters of the field, the show's protagonist. The children used to put in the performance, to celebrate their own festival, express the inner feelings. Believe that this year's six one will give every parent and children left the most beautiful memories!
In order to ensure the smooth progress of the activity, please cooperate with the parents to do a good job:
1, each family has at least one person to participate in activities, the best is the father and mother to attend.
2, please watch the program at the designated position, this program will be invited to professional photographer full photography. If necessary, can be registered to buy the cd.
3, the activities of the process, do not casually on the scene to move around, noisy, to maintain good order. Obey the arrangement of the teachers in my garden.
4, ask you and the child to keep the environment clean and tidy.
5, in order to ensure that the venue has a good order, please do not take the children without permission, do not leave halfway, waiting for the end of the show and then leave. When you leave, please be sure to sign and receive a small gift to the class teacher, in advance, you can not get out of the!
The stage of children need your applause, the children will be happy to share with you! Let us and children together to celebrate this wonderful holiday!
Venue: XX kindergarten
Activity time: May 30, 2015 4:30 PM
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們迎來了一年一度的「六一」兒童節，在這里讓我們由衷的對孩子們說一聲「節日快樂!」祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節日中快樂的展現自我，體驗成功，感悟成長。我園定於5月29日下午在本園舉行慶「六一」聯歡活動。今年的活動主要體現「快樂六一、開心做主」的主題，每一個孩子都有上場表演的機會，都是場上的主人，節目的主角。孩子們用投入的表演，慶祝自己的節日，表達內心的情感。相信今年的「六一」會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!
為了確保活動的順利進行，請家長配合做好一下工作：
1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸媽媽都參加。
2、請在指定位置觀看節目，本次節目將邀請專業攝影師全程攝影。如有需要，可登記購買光碟。
3、活動過程中，不要隨意在場上走動、喧嘩，保持好會場秩序。服從我園的會場管理，聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
5、為確保會場有良好的秩序，請您不要私自帶走幼兒，不要中途離場，待演出結束再離場。離場時請務必到班級老師處簽名並領取小禮物一份，提前離場則無法領取哦!
孩子們的舞台需要您的掌聲，孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節日吧!
活動地點：xx幼兒園園內
活動時間：2015年5月30日下午4：30分

㈩ 小學生個人信息卡英語用英語怎麼說

小學生個人信息卡英語為：Personal Information Card for Pupils。

1、My name is ...(我的名字是...)。

2、I was born in...(我出生於...)。

3、I graated from...(我畢業於...)(如...Middle School/High school/Elementary School中學,高中,小學)。

4、I age is...(我的年齡是...)。

5、My hobby is...(我的業余還好是...)(如,swimming/playing games.游泳或玩游戲)。

(10)小學生英語信擴展閱讀：

學英語技巧：

1、單詞。學英語要有一定的單詞量，這具體要看你想掌握到什麼程度，如果是正常交流，只會一些簡單單詞就可以了，初高中學的單詞量完全夠用，如果是參加考試，那麼都會有相應的考綱，把考綱單詞背會即可。

2、聽力。聽力在有些考試中雖然不計入總分，但是想學小語種還是很重視聽力這塊的。聽力訓練最好跟著磁帶或者錄音讀，聽懂一句跟讀一句，反復進行訓練，把自己的發音說的標准一些。

3、讀課文。學英語就要敢於大聲朗讀課文。

4、做好筆記。上課老師會把最精華的東西都傳授給同學們，但是剛學英語，有些同學很難完全消化吸收，所以一定要記好筆記，這樣課後認真看筆記也能做好復習。

5、背課文。學英語最好的方法就是背課文，這樣能培養語感，有些題目即使不知道原理也能做對，做選擇題很有優勢。

6、用英語交流。學英語就要有英語環境，多和同學交流，學以致用，那樣不僅學起來有意思，還能讓學到的知識很有用處。

7、利用媒介。學英語有很多方式，可以看英語電影、聽英語歌、看英語新聞等等。