『壹』 小學生怎麼練字,有沒有什麼比較好比較有效的方法
講道理,這種東來西只能拿著字帖讓他勤源學苦練,字其實只要每次用心認真學,每次寫字不想著快點寫,要慢慢寫,一筆一劃那種認真寫就好了,要是孩子自己不重視,再怎麼逼他都沒用,而且小孩子啊,你逼他可能還會起反作用,越逼越不喜歡,你可以考慮,試著獎勵他,比如說今天這個字比之前的好,獎勵你吃個炸雞腿,或者說老師今天表揚你了說你的字有進步了什麼的,小孩子開心了可能反而還會自己注意著慢慢去學好,字這個還是得慢慢來
『貳』 小學生練字方法
小學生要想練好字,家長必須重視。光靠學校老師的教學,遠遠不夠。以我兒子為例,從他上幼兒園大班,開始接觸筆、用筆寫字的時候,我就有意識地在這方面下功夫,想辦法了。
1.學前最好能掌握正確的握筆姿勢。
我不是建議孩子必須上幼小銜接班。但是,握筆姿勢的正確掌握需要一個過程和時間。是通過簡單的書寫、反復的強化逐步養成的習慣。等孩子入學後,老師只是會面對全體學生教授幾次,不可能一對一糾正,也不可能每節課都強調。加上教學進度的不斷推進,執筆姿勢的強調會逐漸淡化。如果學前半年的時間,家長能多注意正確握筆姿勢的養成,等於為孩子寫好筆,打下了堅實的基礎。
培養寫字先看字,看筆畫、看占格、看結構的習慣。
哪怕是筆畫最簡單的「一」字,也要看。通過看,發現這一筆在田字格中的什麼位置?是平平直直地畫一橫好看?還是左邊略低一些,右邊稍高一些好看?寫出來,和書上的對比看。哪個好看?哪裡寫的不一樣?家長引導,讓孩子說,寫得不好很正常,但要能看出來哪個寫得好?這是關鍵。其實,老師在課堂上也是這樣教的,但課時有限,教學內容不同,孩子要養成習慣,家長需要費點兒心,在孩子拿筆寫作業的起始階段,盡量陪在旁邊,糾正握筆姿勢,強調字的觀察。
「照貓畫虎」看著寫。
寫完之後,要對比看,和範字對比,和前面寫的字對比。講不同,給自己當個小老師。找出認為寫的好的字,和不好的字。想一想再寫。看——寫——比——想——再寫(改)。切忌,要靜下心來,看著寫,比著寫。這遠比只顧低頭反復寫,要強很多。
多練,精練,而不是只求練的多,盲目練。
因為我是一名小學語文教師,深知寫一筆好字對學生的重要影響。所以,我一方面在家裡寫作業時,督促糾正他養成正確的握筆姿勢。另一方面我也有意識地讓他多看,多比。等於是把老師課上教的方法,在家裡寫作業時,做了強化。目的,是讓他養成會觀察、善分析的習慣。但自己畢竟不專業,所以,在入學前半年,我給他報了一個書法班。除了老師專業以外,更重要的是,每天有三行「書法作業」,量不多,但精細。從基本筆畫開始,一點一點地練。現在差不多一年的學習,書寫進步很快!書法上學習的方法,已經在日常作業中有意識地運用。
這是一周的作業。每天僅三行,描一個,寫一個。量不多,不會增加孩子的學業負擔。但對書法課上的學習是個鞏固和強化。我認為非常好。現在也在堅持。
小學生要想練好字,家長的配合和督促很重要。即使在外面報了書法班,孩子能否認真完成作業,也離不開家長與老師的配合。
『叄』 小學生怎樣練字最有效
最後規範字書寫練字則是練字最後的閱兵式,也是日常訓練的一部分,到這我們需要做的就是每日練習即可了!
『肆』 小學生怎樣練字
正確的書寫方法;
持之以恆地練習;
我們先來說說正確的書寫方法!練字首先要寫對字,然後才是寫好字。字要寫的對首先就要注意基礎筆畫以及偏旁部首的書寫;在此基礎上強化對字形結構的認識。
『伍』 小學生練字方法有哪些怎麼練才能更有效
看到你這邊已經在使用龜小兔寫字練習了,而且目前各個開始,所以只要跟著老師的講解,然後多花點時間陪孩子一起學習即可,畢竟上課時間也就5分鍾左右,然後督促孩子寫字。
其實想讓孩子字寫得好看,最主要的還是得要耐心,並且給與一定的鼓勵,培養小孩的興趣。
『陸』 小學生怎麼練字
如下是如何練習硬筆書法,軟筆書法太專業,我無法提供幫助……
練字在早期回教育中很重要,因答為書寫習慣是在小學時確定下來的,長大後再改變較困難。
首先是握筆姿勢,要大拇指和中指捏住筆,食指置於筆上,無名指和小指自然收回。中指支點、食指和大拇指要在同一個豎直面上,像很多人習慣的大拇指包住食指,或食指包住大拇指都是錯誤的握筆方法。養成良好的書寫習慣最好有人示範,假如父母寫字好,可以手把手帶孩子學習。若自己教怕教不好,可以報幼兒書法班。
其次要從描摹、描摹結合臨摹、完全臨摹循序漸進地使用字帖練習。字帖推薦華夏萬卷、墨點字帖兩家的,書法家推薦楷書的司馬彥、行楷的荊霄鵬,如果持續練習兩年以上可以進階練習行書,則推薦劉青春的行書字帖。
練習不以量大為目標,每個字要寫准確。從行筆頓筆熟練,到間架結構合理,從寫一個字,到寫好幾行字這么練習,貴在堅持,每天哪怕寫頁,也比隔日寫兩頁強。
『柒』 小學生練字的方法有哪些
建議用鋼筆練習字帖(司馬彥楷書),個人認為標准規范適合初學者使用臨摹。描摹的同時獨立練習寫字,注意觀察字的結構,「思」和「練」相結合,事半功倍。祝成功!!
『捌』 怎麼規范小學生寫字
規范小學生寫字最重要的是要做到以下幾點:
規范寫字工具
正確的坐姿和握筆姿勢
正確的書寫方法
然後我們針對各個點展開來說。
首先說說規范寫字工具,工欲善其事必先利其器,對於小學生來說,低年級我們主要使用HB或者2B鉛筆。
其中HB的筆芯硬度稍高一些,適合手勁兒比較大的小朋友,而2B鉛筆筆芯則稍軟一點,適合手勁小一些的小朋友。
基礎筆畫:在寫字初期,我們就應該注意正確的書寫方法,如何寫好各個筆畫,也都是有專門的教學的。
偏旁部首和字形結構:想要字寫得美觀,在寫好基礎筆畫的基礎上我們還需要讀懂每個字的字形結構,如此才能把字寫得更規范更美觀。
『玖』 小學生如何練字最有效
小學生練字可以以字帖練最有效!
『拾』 小學生最佳練字方法是
你可以買一來些田英章,龐中華,顏真源卿,柳公權(具體要看你喜歡哪種風格的字體)等名人的字貼來臨摹!練字一定要從娃娃抓起,因為你的字跡一旦習慣比較難改變!我五歲就開始練寫字,每寫一個字都要規范,不能敷衍了事,也多虧我的媽媽嚴加管叫,所以自己的字體很漂亮,還拿過市優秀獎!(///▽///)練字時要心平氣不可急躁,練字更是修身養性、陶冶情操的秘訣!希望你的字體越來越漂亮。加油!