『壹』 科學教室有哪些記錄
科學興趣小組活動記錄
時間 2010.3.12
指導老師
活動內容 閱讀科技類報刊雜志回
活動地點
實驗室答
活動過程：
1、 教師為學生准備科技類報刊雜志，並將學生分為四人一組。 2、 給學生說明注意事項，分發科技類報刊雜志。 3、 學生開始閱讀，作好記錄。 4、 學生之間互相交流感受。
5、 通過閱讀把你感受最深的一件事用書面形式表達出來。 活 動 反 思
學生通過閱讀科技類報刊雜志，拓寬了知識面，開闊了視野，同時培養學生的科學素養，鍛煉了學生的語言表達能力。但學生提出的一部分問題我不能准確的回答，還需努力！
科學興趣小組活動記錄
時間 2010.3.26 指導老師
活動內容 科技知識競賽
活動地點
實驗室
活動過程：
1、 學生分組，分頭收集資料。 2、 整理資料，准備知識競賽題。 3、 開始活動，採取搶答，必答的方式。 4、 小組評比，總結活動情況。 活 動 反 思
通過這次活動，不僅鍛煉學生搜集資料、整理資料的能力以及小組合作能力，培養了團隊精神，同時豐富科學知識。
『貳』 小學科學實驗室各種制度有哪些內容
一、化學分析室工作制度
一、每日上班應對本室的儀器、試劑、水、電等進行檢查，如有異常應立即採取措施。
二、試驗儀器、試劑放置要合理、有序、試驗檯面要清潔、整齊。
三、試驗人員工作時要穿工作服，試驗前後均應洗手，以免沾污儀器試劑或將有害物質帶出試驗室。
四、試驗人員在試驗前應熟悉每項試驗的操作程序，做到有條不紊。
五、對有毒、易燃、腐蝕性葯品應嚴格保管，小心使用，謝絕無關人員進入本室。
六、凡裝過強腐蝕性，易爆或有毒葯品的容器，應由操作者及時親自洗凈。
七、操作者應掌握一般的防火、防爆、防毒知識以及必要的自救常識，（特別要注意化學燒傷，一般可立即用大量冷水沖洗，再塗上適當葯品）。
八、試驗結束，應將工作檯面及時整理，一切儀器、葯品、工具要放回原處，有害廢物及廢液應倒入廢液缸，並定期妥善處理。
力學室工作制度
一、每日上班應對本室的儀器設備、工具箱、水、電等檢查一遍，如有異常，應立即採取措施。
二、試驗人員應對所使用的儀器設備性能完全了解，包括配套的儀器及配件如何正確使用，試驗機、萬能機應盡可能在基量程的20～80%范圍內操作。
三、試驗人員在試驗前應熟悉每項試驗的操作程序，避免在試驗過程中查閱操作規程。
四、在操作過程中應集中注意力，如發現儀器異常，應立即關機，切斷電源，並查明原因。
五、儀器使用完畢，應做好使用記錄，清理壓板上的試驗殘留物，使機器恢復原狀。
六、儀器設備定期保養，壓力機、萬能機定期檢定。
七、試驗配件等使用完應擦乾凈後放回原處，無用的試驗廢料應於當日清理完畢。
水泥砼室工作制度
一、試驗人員必須熟悉各種儀器設備的性能，使用後應做好使用記錄。
二、試驗人員在操作前應熟悉試驗的操作步驟及注意事項，做到有條不紊。
三、使用拌和機前，應先用少量砂漿刷膛，並制出刷膛砂漿
四、拌和機應經常檢查拌和鏟與邊壁的空隙不能太大，以免拌和不均，加料應按順序加入石子、砂、水泥，開動拌和機後，再徐徐加入規定數量的水。
五、試模在使用前應檢查螺絲是否擰緊，試模是否發生變形。
六、在操作過程中，如發現異常聲響，應立即切斷電源，並查明原因。
七、試件成型後，在脫模前，不得搬動和碰撞。
八、拌和機、振動台及其它工具，使用完應立即清洗干凈，試模需塗抹一薄層礦物油脂後放好。
標養室管理制度
標養室為試件養護的重要場所，為保證試件正常養護，盡可能減少外界因素對試件的影響，因此制定以下規定請大家遵守：
一、本室由專人負責每日的溫度、濕度記錄，以及儀器的操作使用，保證室內符合規定的溫度和濕度。其他人員不得擅自開啟溫、濕度控制裝置或改變已有的設置。
二、送、取樣品時，應注意隨手關門，試件擺放應有規律，不許隨意堆放，試件間距至少保持3～5CM，不得疊放在一起。
三、每個試件都有標有號碼及成型日期，取樣前必須認真核對號碼、日期，避免出錯。
四、如發現溫、濕度出現異常，應立即採取措施，並作好記錄。
五、實驗人員在本室的停留時間不宜過長，特別是與外界溫差較大時，易引起人體不適（尤其夏季）。
六、謝絕無關人員進入本室。
試驗的記錄、分析、復核及審核制度
一、原始數據的記錄及數據處理。試驗人員應使用規定的表格，認真填寫原始記錄，內容詳細、完整、准確，字跡清晰工整。
二、原始記錄用鋼筆圓珠筆填寫，不準使用鉛筆。
三、原始記錄的數字，不允許隨意塗改，如需塗改需按規定辦法進行。
四、原始記錄應填寫完整，並對數據認真審查，並有記錄人、校核人簽名，作為編寫試驗報告的依據。
五、原始記錄應交資料室保管，作為技術資料存檔備查。
六、試驗、檢測報告由項目主辦試驗員整理填寫，簽名後連同原始記錄送試驗技術負責人審定簽字批准，最後由室主任加蓋試驗報告專用章和交通工程工地試驗專用章後出試驗報告。
七、試驗、檢測報告連同原始記錄由檔案負責歸檔保存。 二、試驗室管理制度
一、試驗工作按照國家標准及交通部頒布的標准進行。
二、試驗人員必須經過培訓，並服從試驗室負責人的統一安排。
三、愛護儀器、設備，保持器具的完好精確。
四、維護試驗場地的整潔，試驗每告一段落，必須清理場地。
五、定時對貴重的儀器設備進行保養、檢查。
六、化驗試劑、有毒物品、易燃品、放射性試驗儀器應存放在安全的地方，並由專人負責保管。
七、末經計量部門認可的及超期限的儀器具不得使用。
八、在試驗操作過程中，應集中注意力，不允許吸煙，應禁止無關人員隨意靠近機器，以免發生意外。
九、每天下班前，應做到關緊門窗，關好水、電開關。對需要晝夜運行的機器，應檢查其運行狀態及保險裝置。特殊情況應留有專人值班。
十、試驗人員應實事求是，嚴禁修改偽造試驗數據。
土工集料室工作制度
一、每日上班對本室的儀器設備、工具、水、電進行檢查，如有異常情況，應立即採取措施。
二、試驗人員應對所使用儀器設備性能完全了解，做好使用記錄。
三、試驗人員在操作前應熟悉該試驗的操作步驟及注意事項，應避免一邊試驗一邊查閱操作規程。
四、土工擊實應在專用的擊實台上進行，篩分試驗應注意篩孔尺寸，應根據材料用途確定方孔或圓孔。
五、使用天平稱量或進行細料篩分等試驗時，應避免吹風，必要時應關門窗及電風扇，以免造成稱量不準或細顆粒損失。
六、在操作過程中，如發現儀器異常，應立即關機，並查明原因。
七、試驗完畢，應將所有的儀器擦乾凈，配件放回原處，較精密的儀器應入櫃內或套上防塵罩，試驗廢料當日清理。
水泥室工作制度
一、每日上班時本室的所有儀器、配件、水、電等進行檢查，如有異常應立即採取措施。
二、試驗人員應對所使用的儀器及配件性能完全了解，做好使用記錄。
三、試驗人員在試驗前應熟悉每項試驗的操作程序，避免在試驗過程中查閱操作規程。
四、試樣、試模及水溫度與室溫相同。試驗時應記錄室溫。試驗室一般不宜通風。
五、在操作過程中，如發現儀器異常，應立即關機，並查明原因。
六、試驗完畢，應將所使用的儀器、配件擦洗干凈，放回原處，無用的試驗廢料應於當日清理完畢。
七、定期保養儀器，保持室內清潔，應注意計量儀器的檢定期限.
八、下班前，應檢查門、窗、水、電。
『叄』 小學科學實驗需要哪些記錄單
小學科學演示實驗記錄單三上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 校園里的小動物 蝸牛對刺激有什麼反應 蝸牛、醋、酒等 神奇的水 會爬的水 植物花莖、紅水、藍水、燒杯等 金屬 金屬導電性、延展性 各種常見金屬、電池、導線、鐵錘等 選擇能夠研究的問題 吹泡泡 鐵圈、肥皂、甘油等 小學科學分組實驗記錄單三上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 科學是???? 動起來的小人 白紙、鉛筆、小人圖 做一名小科學家 站立的鸚鵡 鸚鵡卡紙、回形針 校園里的小動物 蝸牛吃什麼 蝸牛、蔬菜、水果等 生命離不開水 小草每天喝多少水 小草、試管、植物油等 擠西紅柿里的水 西紅柿等 神奇的水 毛細現象 水槽、紅水、餐巾紙 水的表面張力 硬幣、回形針、平口瓶 水的壓力 可樂瓶、針、水 水的浮力 燒杯、法碼、橡皮泥 水的溶解 糖、鹽、水、燒杯等 紙 紙的性質 各式各樣的紙、滴管、放大鏡、濾紙等 紡織材料 棉布與尼龍的不同 火柴、棉布、尼龍、水、蠟燭等 金屬 金屬光澤、導熱性 各種常見金屬、砂紙、熱水、冷水等 選擇能夠研究的問題 吹泡泡 鐵圈、肥皂、甘油等 乒乓球反彈高度和什麼因素有關 乒乓球、米尺 小學科學演示實驗記錄單三下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 了解土壤 了解不同土壤的滲水性 杯子、漏斗、水、紗布等 肥沃的土壤 做一個肥料袋 塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜等 果實和種子 探究種子萌發需要的條件 四隻一樣大小的透明瓶子、薄紗布 根和莖 認識莖的作用 一株有根、莖、葉的植物、瓶子、紅墨水、小刀 葉和花 認識葉的蒸騰作用 一株寬大的葉片、2隻塑料袋 認識固體 認識固體混合後重量無變化體積有變化 黃豆、玉米粉、天平、量杯 把固體放到水裡 認識固體的溶解與分離 適量麵粉、鹽、水、攪棒 認識液體 知道同樣多的液體不同樣重 天平、量杯、水、蜂蜜、油等 把液體倒進水裡 了解液體在水中的沉浮情況 水、蜂蜜、油 把液體倒進水裡 知道熱水會浮在冷水上 盆、冷熱水若干、墨水、帶蓋的小瓶 把液體倒進水裡 認識液體倒入水中後重量無變化體積有變化 水、酒精、墨水、量筒天平 雨下得有多大 自製雨量器 塑料瓶、剪刀、透明膠帶、標尺 小學科學分組實驗記錄單三下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 組數 良好 組數 了解土壤 研究土壤的成分 土壤、杯子、水、攪拌棒、紙巾 了解土壤 了解不同土壤的滲水性 杯子、漏斗、水、紗布等 肥沃的土壤 做一個肥料袋 塑料袋、吸管、土壤、果皮、蔬菜等 果實和種子 認識種子的構造 浸泡過的蠶豆等種子鑷子 葉和花 認識花的構造 花朵、鑷子、放大鏡 認識固體 認識固體的性質 四種固體材料 把固體放到水裡 認識固體的沉與浮 一個蘋果和一塊蘋果、一截蠟燭和一支蠟燭 認識液體 認識不同液體的形態特點 油、水、蜂蜜、牛奶 認識液體 知道同樣多的液體不同樣重密度不同 天平、量杯、水、蜂蜜、油等 認識液體 知道不同的液體流動的快慢不同黏稠度 木板、油、水、蜂蜜、洗滌劑 認識液體 知道液體表面都有表面張力 蠟紙、油、牛奶、水、滴管 把液體倒進水裡 知道熱水會在冷水中上浮 盆、冷熱水若干、墨水、帶蓋的小瓶 使沉在水裡的物體浮起來 怎樣才能使沉在水裡的物體浮起來呢 水、橡皮泥、鋁箔、墊圈或硬幣 使沉在水裡的物體浮起來 減輕重量使沉在水下的物體上浮 小潛艇、一盆水 使沉在水裡的了解往水裡加鹽、水、雞蛋 物體浮起來 鹽可以使一些物體浮上來 或土豆塊 氣溫有多高 測量不同處所的氣溫 溫度表、紙、筆 雨下得有多大 自製雨量器 塑料瓶、剪刀、透明膠帶、標尺 今天刮什麼風 自製風向標和風力計進行測量 木條、木片、大頭針、泡抹塑料板、量角器、長線、泡抹塑料小球、2個小珠子 小學科學演示實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 空氣的性質 水和空氣壓縮性對比 注射器、橡皮、水 熱空氣和冷空氣 等體積的冷熱空氣輕重對比 細木棍、紙杯、細線、火柴 對流實驗 集氣瓶、玻璃杯、線香、火柴等 空氣中有什麼 三支蠟燭隨線熄滅 三支相同的蠟燭、二隻大小不同玻璃杯 制二氧化碳 集氣瓶、燒杯、球形瓶、玻璃管 二氧化碳的性質 燒杯、集氣瓶、金屬條、二氧化碳氣、蠟燭、火柴等 證點明空氣中有水蒸氣 玻璃杯、玻璃片、冰塊等 冷熱與溫度 正確使用溫度計的方法 溫度計、冷溫熱三種水、燒杯等 水在加熱和冷卻後 造霜 深色鋁易拉罐、試管、溫度計、鹽、濕毛巾 聲音的傳播 燒瓶中的小鈴 燒瓶、小鈴、酒精燈、水、橡皮塞、玻管、皮管夾等 我們是怎樣聽到聲音的 耳膜模擬實驗 鼓錐、紙瓶及懸掛泡沫小球 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 空氣的性質 空氣占據空間 水槽、注射器、透明塑杯等 空氣有質量 平衡支架、相同氣球二隻、鐵夾二隻、細線 壓縮空氣有彈性 塑料袋、針筒或氣球等 熱空氣和冷空氣 藉助物體觀察熱空氣流動 蠟燭、火柴、紙蛇 對流實驗 集氣瓶、玻璃杯、線香、火柴等 空氣中有什麼 空氣的成份 水槽、玻璃鍾罩、塞子、紅色水、蠟燭、玻片、火柴等 制二氧化碳 集氣瓶、燒杯、球形瓶、玻璃管 二氧化碳的性質 燒杯、集氣瓶、二氧化碳氣、澄清石灰水、玻璃片 冷熱與溫度 正確使用溫度計的方法 溫度計、冷溫熱三種水、燒杯等 熱的傳遞 研究固體熱傳遞方式 蠟燭、金屬湯匙、竹夾子、火柴、酒精燈 正確使用酒精燈的方法 酒精燈、火柴 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 熱的傳遞 探究液體的熱傳遞方式 燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網、木屑或茶葉沫等 加熱或冷卻 固體熱脹冷縮現象 固體體脹器、酒精燈、火柴等 設計液體和氣體熱漲冷縮現象 自備設計材料 吸熱和散熱 水和油的吸熱和散熱性能 油、水、溫度計、燒杯、酒精燈、三腳架等 同物質不同顏色吸熱和散熱性能 同樣大小紙杯黑白、溫度計 水在加熱和冷卻後 造雨 燒杯、水、石棉網、酒精燈、盤子 造霧 水杯、冰塊或雪糕、玻璃片 水蒸發快慢的因素 大小不同的盤子二隻、水、抹布或紙巾等 聲音的產生 製造聲音感受發生方法的多樣性 鼓錐等、自備發生器材 聲音的傳播 聲音在固體、液體、氣體中傳播的效果差異 塑料袋、沙土、水、空氣、橡皮頭鉛筆 小學科學分組實驗記錄單四上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 聲音的傳播 發現聲音的傳播方向 聽診器、水盆、二根塑料棒 不同的聲音 認識音調高低與弦松緊長短粗細的關系 空盒子、長度相同粗細不同的橡皮筋 我們吃什麼 檢測食物中澱粉和脂肪 土豆、羅卜、花生米、碘酒、滴管、白紙等 小學科學演示實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 蘋果為什麼會落地 離心力 塑料瓶、繩 摩擦力的秘密 研究如何減小水的阻力 橡皮泥、油、塑料瓶、秒錶、物體 我們來抽絲 學習抽絲 小鍋、熱水、小蘇打、竹絲刷、蠶繭 小學科學分組實驗記錄單四下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 骨骼 拼一個完整的人體骨骼 人體骨骼圖紙、剪刀、硬紙、膠水 關節 體會關節運動受阻的活動困難 木棍、夾板、膠帶或繩子 肌肉 做一個手臂活動模型 硬紙條、鉚釘、剪刀、膠帶、繩子 肌肉 做一個膝關節運動模型 氣球皮、木片、軟管、木棒 養蠶 養蠶 蠶卵、鞋盒、桑葉 運動的快慢 測一測走路的速度 秒錶、米尺 運動的方式 分析一物體在運動過程中的復合運動 易拉罐、竹蜻蜓 小車的運動 探究小車快慢與什麼因素有關 計時器、小車、尺、墊圈、繩子 擺 探究擺快慢與什麼因素有關 夾子、鉤碼、棉線、量角器、計時器 力在哪裡 發現力的大小 彈簧秤、鉤碼、蘋果 物體的形狀改變以後 研究拉力與彈簧拉伸長度之間的關系 標准彈簧、鉤碼、實驗記錄表 蘋果為什麼會落地 重力賽跑的游戲—抓尺子 尺 摩擦力的秘密 研究如何減少摩擦力 彈簧秤、重物、尺、圓桿鉛筆、油 降落傘 探究降落傘下降快慢和哪些因素有關 線段、塑料袋、膠帶、夾子、秒錶 預測 預測是有根據食鹽、勺子、 的推論 玻璃棒、玻璃杯 調查 按要求開展現場調查 校園昆蟲調查表 小學科學演示實驗記錄單五上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 一/4 看月亮 觀察月相盒內月相變化的模擬實驗 月相盒、手電筒等 小學科學分組實驗記錄單五上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 組數 良好組數 一/1 太陽和影子 觀察記錄陽光下物體影子變化的實驗 橡皮泥、牙簽、鉛筆等 一/3 晝夜交替 研究地球自轉形成晝夜交替現象的模擬實驗 地球儀、手電筒等 二/1 光的行進 學會做光沿著直線傳播的實驗 長方形透明容器、香、清水、紅外線電筒、細直筒等 學會做小孔成像的實驗 蠟燭、火柴、底座、紙屏等 二/2 照鏡子 學會做光的反射實驗 光源、鏡子等 二/3 研究透鏡 研究透鏡放大物體、會聚光線、使物體成像的實驗。 透鏡、光源、紙屏等 二/4 七色光 學會做日光的色散實驗 三棱鏡、太陽、平面鏡、水槽、清水、噴壺等 學會做色光的合成實驗 七色陀螺等 三/1 簡單電路 學會連接各種簡單電路的實驗 電源、小燈泡、電線、開關等 三/2 導體和絕緣體 學會利用檢測器檢測物體的導電性能的實驗 檢測器、各種金屬、非金屬物品、驗電球等 三/3探測暗盒裡的電路 能利用檢測器檢測暗盒內的電路實驗 檢測器、電路暗盒等 三/4研究磁鐵 探究磁鐵有關各種磁鐵、大 性質的實驗 頭針、泡沫塊、清水、細線等。 三/5電磁鐵 研究電磁鐵磁力大小變化因素的實驗 電池、電線、鐵釘、大頭針等 研究電磁鐵磁極變化因素的實驗 電池、電線、鐵釘、大頭針、指南針等 四/2 肺和呼吸 學會做呼出、呼入氣體成分不同的實驗 石灰水、塑料袋、水槽、集氣瓶、火柴等 小學科學演示實驗記錄單五下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 什麼叫機械 機械 起釘錘、帶釘子木塊、啤酒瓶、起子 擰螺絲釘的學問 輕松擰螺絲釘 木頭、螺絲釘、大小不同的螺絲刀 折形狀 紙托紅磚 紙、紅磚 折形狀 蛋殼的承受力 雞蛋、握力器、木板 認識常見岩石 分辨岩石 磚、水泥塊、土塊、瓷磚、鵝卵石、玻璃、砂岩、切割好的花崗岩等 認識常見岩石 模擬變質岩 不同顏色的橡皮泥、塑料墊板 小學科學分組實驗記錄單五下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般組數 良好組數 怎樣移動重物 杠桿省力的秘密 平衡尺、鐵架台、鉤碼 斜坡的啟示 測量斜面坡度與拉力大小關系 彈簧秤、斜面板、鉤碼、小車 斜坡的啟示 螺旋斜面 紙、鉛筆、螺絲釘、紅酒瓶起子、 擰螺絲釘的學問 輪軸能省力 輪軸、固定支架、線、鉤碼、彈簧秤 國旗怎樣升上去 定滑輪特點 固定支架、定滑輪、鉤碼、彈簧秤 國旗怎樣升上去 動滑輪特點 固定支架、動滑輪、鉤碼、彈簧秤 自行車車輪轉動的奧秘 鏈條傳動 底板、轉輪、釘、鏈條 自行車車輪轉動的奧秘 皮帶傳動 底板、轉輪、釘、皮帶 自行車車輪轉動的奧秘 齒輪傳動 底板、齒輪、釘、 折形狀 比較不同形狀的承受力 相同大小的紙、多盒鉤碼 搭支架 研究哪種形狀最穩固 紙棍、線透明膠 搭支架 搭高塔 紙棍、吸管、線、透明膠、剪刀、 建橋梁 比較平板橋、拱橋、斜拉橋的特點與承受力 支架、卡紙、線、木棍、鉤碼 建橋梁 建造「瓜皮橋」 瓜皮、水杯、重物 不用種子也能繁殖嗎選1 莖繁殖 土豆、杯子 葉繁殖 寶石花葉子、杯子 根繁殖 胡蘿卜、杯子 認識常見岩石 觀察比較花崗岩、砂岩、石灰岩、大理岩 花崗岩、砂岩、石灰岩、大理岩標本、 放大鏡、小錘子、稀鹽酸、滴管、水盆、 鑷子 觀察礦物的顏色、透明度、光澤、硬度、形狀 赤鐵礦、石墨、方解石、白雲母、方鉛礦、石膏、滑石、小刀、鑰匙、石英、螢石、放大鏡 神經 皮膚神經的敏感性 鉛筆 身體不同部位反應的快慢 橡皮 感覺 味覺和嗅覺的聯系 牛奶、醋、雪碧等不同味道的液體 小學科學演示實驗記錄單六上 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般 良好 水滴里的生物 製作小水塘 塑料瓶、樹葉、泥水 登月之旅 製作環形山 托盤、沙子、大小不同的石頭、手電筒 地表的變遷 石頭的熱脹冷縮 石頭、鑷子、酒精燈、火柴、燒杯 地表的變遷 水流的作用 小石子、塑料瓶、水 變色花 自製檢測試劑 紫甘藍、噴霧瓶 看星座 觀察星座 課外觀察 小學科學分組實驗記錄單六上 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 組數 良好 組數 水滴里的生物 觀察小水滴 顯微鏡、小水滴 做酸奶 體驗細胞繁殖速度 紙杯8個、黃豆 饅頭發霉了 觀察不同的霉 顯微鏡、不同的霉 搭建生命體的積木 觀察細胞 顯微鏡、洋蔥表皮和人體表皮的細胞 地球的形狀 模擬帆船航海實驗 地球儀、自製小帆船 地球的內部 模擬地球內部構造 不同顏色的橡皮泥 火山和地震 火山噴發實驗 鐵盒、土豆泥或黏土、番茄醬、酒精燈、三角架 蠟燭的變化 蠟燭燃燒實驗 蠟燭、燒杯、蒸發皿、火柴、夾子 鐵釘生銹 鐵釘生銹實驗 鐵定、試管、水、油 變色花 自製指示劑 紫甘藍、噴霧瓶 登月之旅 製作環形山 托盤、沙子、大小不同的石頭、手電筒 太陽系大家族 探究行星與太陽之間距離和行星公轉周期之間的關系 1.5米長細繩、6厘米長塑料管、有孔橡皮塞、秒錶、砝碼、墊圈 看星座 課外觀察 小學科學演示實驗記錄單六下 課題 實驗內容 實驗器材 完成效果 時間 一般 良好 我在成長 測量自己的身高和體重 身高體重儀 化石告訴我們什麼 製作印記化石模型 黏土、葉子、骨頭、貝殼 生態平衡 模擬生態平衡1 可封閉的魚缸、池塘水、魚、水草、沙子 生態平衡 模擬生態平衡2 帶蓋的瓶子、濕潤的土壤、小草 各種各樣的能量 火箭怎樣發射 剪刀、橡皮筋、米尺、膠帶、彩筆、三根塑料吸管、衛生紙的卷芯 能量的轉換 花生米的燃燒 火柴、縫衣針、花生、水50毫升、小燒杯、橡皮泥 能量的轉換 飛旋的扣子 一個大扣子、一根長100-115厘米的線繩 能源 製作太陽能灶 鋁箔、瓷碗、剪刀、掛鉤、土豆塊 能源 製作小水輪 四個塑料片、軟木塞、釘子、塑料瓶、兩根牙簽、玻璃盤、漏斗、橡皮泥 節約能源與開發新能源 白熾燈和熒光燈哪個效率高 一隻白熾燈、一隻熒光燈相同的瓦數、溫度計 拓展 玻璃瓶中的金魚 魚缸、酒精燈、火柴、試管、試管夾 拓展 瓶子也會「吹」泡泡 空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、顏料、大盤子 應用 我的自動車 氣球、卡紙、兩根一次性筷子、四個車輪、剪刀、膠帶 小學科學分組實驗記錄單六下 課題 實驗內容 實驗器材 完成情況 時間 一般組數 良好組數 我在成長 測量自己的身高和體重 身高體重儀 踏上健康之路 統計全班同學的身高 身高體重儀 化石告訴我們什麼 認識化石 化石圖片和化石實物 化石告訴我們什麼 製作印記化石模型 黏土、葉子、骨頭、貝殼 尋找生物的家園 生物家園 一把長柄雨傘 有利於生存的本領 仙人掌的外形特點 一盆仙人掌、記錄紙、筆 有利於生存的本領 仙人掌耐寒的原因 三張紙巾、三張錫箔紙、一張蠟紙、一杯水 有利於生存的本領 海洋生物適應環境的本領 橘黃色的透視紙、黃色水筆、白紙 生態平衡 模擬生態平衡1 可封閉的魚缸、池塘水、魚、水草、沙子 生態平衡 模擬生態平衡2 帶蓋的瓶子、濕潤的土壤、小草 各種各樣的能量 火箭怎樣發射 剪刀、橡皮筋、米尺、膠帶、彩筆、3根塑料吸管、衛生紙的卷芯 能量的轉換 花生米的燃燒 火柴、縫衣針、花生、水50毫升、小燒杯、橡皮泥 能量的轉換 飛旋的扣子 一個大扣子、一根長100-115厘米的線繩 能源 製作太陽能灶 鋁箔、瓷碗、剪刀、掛鉤、土豆塊 能源 製作小水輪 四個塑料片、軟木塞、釘子、塑料瓶、兩根牙簽、玻璃盤、漏斗、橡皮泥 拓展 蓋上玻璃杯後的小草 小草、玻璃杯 拓展 報紙的不同反應 報紙、尺 拓展 氣墊汽車 剪刀、紙盒、餐盒、筆 拓展 瓶子也會「吹」泡泡 空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、顏料、大盤子 應用 我的自動車 氣球、卡紙、兩根一次性筷子、四個車輪、剪刀、膠帶
『肆』 小學科學實驗教學記錄單
http://www.enwaimao.cn/Practice/primary/200904/17518.html
http://www.srdlxx.com/-mainmenu-61/-mainmenu-66/425.html
找了兩個，不知道你要的是哪個
『伍』 小學科學實驗記錄表
實驗記錄表
控制__________條件的種子發芽觀察記錄表
實驗開始時間_____________ 小組成員______________
種子的變化內
觀察到變化的時容間
當日的氣溫
（°c）
實驗組
對照組
種子膨大
1
2
種皮破裂
1
2
出現根
1
2
長出葉
1
2