『壹』 小學生慶祝六一兒童節表演舞蹈,可用哪些歌曲
不想唱歌跳舞，那就推薦一些多姿多彩的節目給你吧：1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。2、來個BINGO游戲吧。一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。問題為對班級成員特點的描述。請描述對象簽名方為答對一道。3、讓大家用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦!比如：大話西遊里的那個曾經有一段……4、在會場中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了5、聞「歌」起舞：每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。)7、事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。8、分成2組，同樣准備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽簽表演，讓對方猜。9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數少一把，然後大家圍著椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽……決賽，剩下最後一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個游戲。
『貳』 小學生六一節目主持稿
慶「六一」文藝匯演串詞
開篇語：
12：迎著燦爛的朝霞，伴著和煦的春風，我歡快地走來。
34：踏著歡快的旋律，帶著節日的喜悅，我開心的走來。
5：帶著無限的期盼與祝福，
6：迎著蓓蕾的芬芳，
7：和著美妙的音樂，
567：我們與孩子們一起走向這歡樂的——舞台！
12：我們在如花的歲月里相聚，
34：我們在如歌的季節里相約，
1234：相聚六月，相約六月，讓我們在六月里盡情放歌！
13：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
24：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
5：六月是青春的，因為六月是我們與孩子相守終生的印證。
67：今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
1234：今天是我們自己的節日，讓我們縱情舞動！
6：各位來賓、親愛的朋友們，讓我隆重地向你們介紹今天的小主持人
（7英語）
6：（兩位女生——生分別鞠躬向觀眾、並問好）
5：介紹（兩位男生）
5: 今天，一直關心和關注我們成長的各位領導和各界來賓也帶著節日的問候，帶著殷切的期望，和我們共慶六一佳節。（7英語）
6：來到我們現場的有： ————————
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！（鼓掌）並以我們特有的方式，向他們的到來表示忠心的感謝——請優秀少先隊員代表敬獻紅領巾。
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
2：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
3：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
4：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
1234：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。
1：在這個屬於我們自己的節日里，讓我們代表眼前山小學所有的少年兒童，
向到會的家長們表示忠心的感謝——謝謝你們的養育之恩！
2：向與會的所有領導表示忠心的感謝——謝謝你們對我們的關注！
3：向眼前山礦、關寶山村、谷首峪村、眼礦社區、洪台溝社區表示忠心的感謝——感謝你們對我們無微不至的關懷！
4：向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝——謝謝你們的辛勤培育！
1234：誠致的邀請你們和我們一起活動，
並祝今天的小主人們兒童節開心、快樂！（7英語）
全：最後讓我們共同敲響慶祝兒童節的鍾聲！
6：——請校長致開幕詞
節目串詞
節目2：
迎著清晨的朝陽，伴著落日的余輝，每一天，我們相約在眼礦小學的校園里，留下一個微笑，一雙關注的雙眸，便已足夠。校園的早晨，生機勃勃，校園的早晨書聲琅琅。讓我們珍惜並記住這美好的時光，直到長成參天大樹。
節目3
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界，
今天我們的校園綠草茵茵，環境優美，師資精良，桃李芬芳，
我們眼小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫千山腳下一曲曲美麗動人的樂章
請聽二年一班 王犀翰等 表演的三句半 《感恩》
節目4
難忘母校辛勤的培育
難忘恩師無私的教導
即將離別母校的學子呦
在今天這個特別的時刻
請你們將埋藏心底的話語
暢快地從筆尖流瀉
愜意地用真情揮灑
無論你飛得多高
無論你走得多遠
眼前山小學
永遠是你的牽掛
請欣賞畢業班同學表演的舞蹈——《喜歡你沒道理》
節目5
學校是教育孩子的課堂，家庭更是教育孩子的陣地，孩子的教育要靠我們全社會的共同關注，是這樣嗎？讓我們聽一聽孩子們怎麼說？
節目6
今天，我們的歌聲無比嘹亮
今天，我們的笑臉格外燦爛
因為，今天是我們自己的節日
今天的我們是快樂的
今天的我們更是幸福的
親愛的朋友們，你能告訴我嗎？幸福是什麼？請看五年級同學的詩朗誦
節目7
在這陽光明媚、百花吐露芬芳的季節，孩子們又一次迎來了自己的節日，
六月的清風，吹開了我們的心窗
六月的雨露，滋養了我們的精神
六月的陽光，照亮了我們的夢想
看學前班的孩子們踏著輕盈的舞步來了，請欣賞舞蹈《狐狸愛上熊》
節目8
「少年智則國智，少年強則國強」，自古英雄出少年。少年兒童是祖國的希望，不僅要學好本領，更要強壯體魄，中華武術是我們民族的瑰寶，發揚中華傳統應從兒童抓起，打下堅實的基礎，長大報效祖國。請欣賞武術表演
節目9
真有意思！你知道嗎，我們學校可是人才濟濟，光是拿手的樂器就有許多種，
是嗎？都有哪些呀？
有電子琴、葫蘆絲、琵琶、黑管、架子鼓......
那今天我們就請黃新茹同學為我們獻上古箏獨奏《兩只蝴蝶》
大家歡迎
節目10
我們在六月相約，用藝術追逐夢想
我們在六月相聚，用藝術點燃生命
看這群可愛的孩子們，他們甘心為藝術獻身，
用藝術的火炬，指引前進的道路
請欣賞——時裝表演、蠟筆畫特色展示。
解說
蠟筆畫是我們學校的特色，在美術教師張曉歷的指導下，畫筆在學生手中已變成了馬良的神筆，一幅幅畫卷讓人賞心悅目、心曠神怡。就在前幾天我們欣喜的收到兩份獲獎消息：一是由中國少年先鋒隊隊刊和中國少年兒童雜志社聯合主辦的第五屆「藝術之星」全國少年兒童美術書法攝影大賽特等獎5名、一等獎6人、二等獎16人、三等獎16人、優秀獎19人。
另一項是由中國青少年研究中心，組織的第九屆「星星河」全國少年兒童美術書法攝影大賽的獲獎證書有7人獲一等獎，16人獲二等獎、16人獲三等獎、15人獲優秀獎；在此我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀！
獲得特等獎的同學有（丁小雨、王鑫彤、常曉鵬、吳佳遙、黃超）
獲得一等獎的同學有（陳大靖、劉美鳳、丁宇峰、劉大琪、盧玉婷、周澤東、唐彩月、程軼凡、那躍一）
今天我們藉此機會請到會的領導向獲獎的同學頒獎。
節目11
春風化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落；
無論你怎樣的夢想，
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀，迎來這歡聚時刻，
我們心連心呀，想說的話兒太多。
讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，
讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
大家以熱烈的掌聲歡迎我校師生及家長同台表演的《有你的地方是天堂》
節目12
歡慶的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，鑼鼓咚咚，歡樂聲聲。請欣賞嗩吶獨奏——喜慶勝利
節目13
我們的心和時代的脈搏一起跳動
我們用行動迎接每一個節日
我們用微笑歡迎八方來客
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
我們將用一種負責任的態度和行動來證明，「我們能做得更好」！
請欣賞四年一班表演的舞台劇《感恩的心》
節目14
快板那麼一打呀，什麼也不誇，誇一誇身邊的環境。我們要如何愛護它。
請聽快板表演《我愛大自然》
節目15
在這個美麗的季節里，在這個如詩如畫的月份里，在這個充滿喜悅的快樂日子裡。一年一班的小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長辛勤呵護下，他們如今，已經發生了很大的變化。已經是一個很愛學習、很愛講究衛生、很守紀律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學生了。個個都非常棒。加油吧！努力吧！下面就請看他們表演的精彩節目《大秧歌》
請欣賞舞蹈：大秧歌，演出單位：一年一班
節目16
百年的風雨
滋潤了眼前山礦小學的土壤
百年的熏陶
積淀了眼前山礦小學的底蘊
百年的夢想
鑄造了眼前山礦小學的輝煌
讓我們共同祝願
眼前山礦小學的明天會更好！
結束語：
6：讓我們用心靈的琴弦
57：用童年的祝願
12：用稚嫩的小手
34：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
我們共同祝願眼前山小學的明天會更好！
『叄』 求小學生三年級六一節的表演相聲小品視頻
很好的 要下載http://58.218.209.9/fcs36.56.com/flvdownload/0/15/[email protected]_56flv_zhajm_120032166420.flv
『肆』 小學生六一的聯歡會怎麼開該准備什麼節目
魔術表演
快畢業了，不如大家各自買份禮物，在抽簽進行交換。
索性也來個真心話大冒險活動！
最好准備個本子，讓大家寫下對即將分開的恩師的感言和祝福！
『伍』 朋友們，六一兒童節快到了，二年級的小學生表演什麼節目呢
我們班也是二年級，排了一個手語舞蹈，一個小品，一個兒歌，六一應該拿得出手，這樣的節目比較簡單，適合低年級學生
『陸』 有什麼適合小學生六一參加比賽的節目
你可以試試小品，相聲，原創一些劇本類的活動，排練一下去演出。效果很好的，也能取得良好的效果。
『柒』 一年級小學生六一兒童節表演什麼節目好
來個小蘋果吧
『捌』 請問：六一晚會上，農村的小學生能表演什麼節目
可以演一個當地學生的小故事。例如幫父母幹家務等，也可以將那些老的但專很有名的小品來演，例如超屬生游擊隊，尤其是農村，這個不錯吧，孩子，主要教他們要放的開一點，這個時代太老實害羞是不行的，還可以問問他們啊，看他們身邊有什麼好玩的事情，想唱歌也不錯的，也可以下載一些手語歌來教他們，又可以教育他們要關心愛護身邊的人，我覺得只要你事後好好鼓勵表揚他們，他們會很開心的。當老師不容易啊，我也是師范大學的，明年說不定就走上三尺講台了，學長好，有空多聯系吧，嘿嘿
『玖』 小學生表演的三句半 慶六一
我們四人走上台，歡慶鑼鼓敲起來，咱們說點兒什麼呢?（咣）拜拜！（前三人）：還沒開演呢 怎麼就拜拜了？（丁）嘿嘿，重來。
鑼鼓傢伙敲起來 精神抖擻上台來 少了一人怎麼辦？我來。
各位同學下午好(揮右手)，歡迎大家來指導，不管表演好不好，別跑！
今天就說個三句半，說得不好不吃飯，我們都是頭一回，添亂！
操場這兒真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問大家喜個啥？六一到！
六一到心歡笑，心中激動舌頭翹 ，今年小學要畢業，捨不得！
六歲來到一年級，哭哭啼啼不願意，離開媽媽離開家，不熟悉!
老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，不是誇！
英語讀得快又准，語數常常打滿分，升學考試怎麼樣？爭冠軍！
一雙小手變得巧，被子疊得就是好，牙刷碗筷排成行，沒得挑！
來校學習已六年，學到知識方方面，將來做好接班人，一定行！
我們現在頂呱呱，人人見了人人誇，要問誰的功勞大，老師啦！
老師好啊老師好，大家個個聽領導，喲，各位領導也來啦，幾個呀！
先說咱們的鍾校長，一身正氣觀念強，學校管理有一套，獨到！
再說威嚴的樊校長，行為規范管得好，紀律衛生有起色，真絕！
還有親愛的老師們，個人素質屬一流，他們是咱娃娃的頭，真牛。
伙房師傅也能幹，飯菜樣樣玩的轉，吃了上頓想下頓，只有等。
再說今天的聯歡會，學校上下齊響應，為了節目表演好，使勁。
全體師生比比看，跳舞唱歌三句半，誰要光看不動彈，（校長，）扣錢。
說到這里算一台，下次演出咱再來，預祝大家節日好，拜拜！
俺們的節目已演完，大家多多提意見，精彩節目排著隊，撤退。