小學生向習爺爺說的話

Ⅰ 小學生祝福祖國的話

1、揮灑熱情來，讓青源春熱血沸騰;緬懷過去，讓思念永藏心底;浩瀚星空，讓雄鷹展翅飛翔;努力奮斗，讓未來更加美好。願祖國的明天更加繁榮昌盛!

2、心與心相連，手與手相牽，愛與愛相知，情與情相融，夢與夢相匯，連成一面五星紅旗。五星紅旗下，中華兒女用同一個聲音祝福祖國：明天會更好!

3、十月一，長假期，放假別忘發信息。走一走，看一看，偉大祖國迎壽誕。山也美，水也美，看在眼裡心更美——別光顧著美，回頭不好好工作打折你的腿。

4、我愛歲月里的每一片葉子，它折射出太陽的光耀，我愛生命中的每一滴水珠，它綻放出晶瑩的微笑，我愛腳下的每一寸土地，它承載著祖國母親熾熱的擁抱!

5、國慶中秋齊相遇，月圓國圓共歡騰;萬家團圓意相同，普天同眾雙重喜;煙花白鴿齊綻放，張燈結綵賀雙節;祝福祖國壽無疆，祝福朋友闔家歡!雙節快樂!

6、千金是個寶，女兒是貼心小棉襖，今後你們的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因為她就是你們生命中的陽光，祝賀喜得千金。

Ⅱ 向毛爺爺說的話50字

敬愛的毛爺爺：您好！聽我的父輩們說您是人民心中永遠不落的紅太陽。我有千言萬語想對您說，同時有千萬首頌歌要對您唱。全中國人民永遠緬懷您

Ⅲ 小學生對老黨員說的話

黨員爺爺，你好。

沒有共產黨就沒有新中國。

沒有共產黨，就沒有我們幸福的生活。。

Ⅳ 小學生對祖國表白的話

1.祖國就是我的家，黨就是我的母親，為了他們，我決心獻出我的一切。

2.愛國不是口號，而是神聖天職。

3.么事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。

4.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

5.中國惟有國魂是最可寶貴的，惟有他發揚起來，中國人才真有進步。

6.我們自古以來，就有埋頭苦乾的人，有拚命硬乾的人，有為民請命的人，有捨身求法的人。雖是等於為帝王將相作家譜的所謂「正史」，也往往掩不住他們的光輝，這就是中國的脊樑。

7.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。

8.中夜四五嘆，常為大國憂。

9.常思奮不顧身，而殉國家之急。

10.恨不抗日死，留作今日羞，國破尚如此，我何惜此頭。

11.我隨時等待祖國的召喚。

12.捐軀赴國難，視死忽如歸。

13.祖國更重於生命，是我們的母親，我們的土地。

14.氣蒸雲夢澤；波撼岳陽城。

15.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。

16.瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。

17.國家是大家的，愛國是每個人的本分。

18.夜視太白收光芒，報國欲死無戰場。

19.壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

20.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

21.國破山河在，城春草木深。

22.愛國如飢渴。

23.與其忍辱生，毋寧報國死。

24.感時思報國，拔劍起蒿萊。

25.一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就能夠獻身於自己祖國的事業，為實現理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。

Ⅳ 小學生的話怎麼寫

寫話是九年制義務教育第一學段（小學一、二年級）中訓練的主要內容之一，是今後學生寫作訓練的基礎。《語文課程標准》明確指出要求「對寫話訓練有興趣，寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想，在寫話訓練中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。根據表達的需要，學會使用逗號、句號、問號、感嘆號。」由此可見，寫話在第一學段中的重要性。那麼，如何在教學中培養學生的寫話能力呢？一、創設良好的課堂氣氛，豐富語言表達能力。語文課必須啟發學生思考，促進學生智力的發展。我們知道，低年級學生直觀形象思維極強，要促進學生邏輯思維的發展，教師只有努力創設良好的學習環境，提高學生的學習積極性，讓學生主動參與，從而豐富學生的語言表達能力。二、注重語言積累，培養學生的積累興趣。低年級學生閱讀面窄，語言積累不足，是導致他們寫話能力發展較為緩慢的主要原因。所以，在教學中，要特別重視語言的積累及語言文字訓練，才能有效地促進學生寫話能力的提高。如我在教學《風是一位畫家》一課時，我引導學生感悟四季的美，鼓勵學生背誦喜歡的部分，積極課內、課外不同形式的重疊詞「滾圓滾圓」、「晶亮晶亮」、「呱呱叫」、「金燦燦」……讓學生感受用擬人的手法寫出了風的神奇。三、加強造句訓練，為提高學生寫話能力打基礎。訓練造句，一方面使低年級學生加深對詞語的理解，認識盡可能多的語言文字，另一方面使他們了解句子的規律，熟悉各種句式，為寫話訓練打下基礎。如指導學生用「辛苦」造句，學生說「媽媽很辛苦。」「爸爸很辛苦。」「老師很辛苦。」我引導學生思考：「你怎麼知道他們很辛苦？誰能把『很辛苦』後面的句號改為逗號，再加點內容？」學生思路一下子打開了，有的說：「媽媽很辛苦，每天下班後回家還要做飯。」「老師很辛苦，一下課就在改作業。」……我又問：「誰能把辛苦放在後面？」……四、加強引導，激發寫話興趣。究竟如何指導學生順利度過艱難的起始階段，讓他們樂於寫作，並從每一次的寫作過程中獲取趣味呢？關鍵在於激發學生的寫話興趣，我認為教孩子寫日記是學生學習寫作的起點。我們不難發現，低年級學生，他們好動、好玩，每天發生在他們身邊的事很多，教他們把自己看到的、聽到的、親身經歷的事選擇地記下來，他們有極強興趣和慾望。久之，則養成了寫作的習慣。總之，低年級學生寫話能力培養是學生寫作的基礎。「基礎不牢，地動山搖。」只有從基礎抓起，今後寫作能力培養才能水到渠成。不知道有沒有用？！

Ⅵ 小學生想說的話簡短

1、時間就是金錢。

2、有志者事竟成。

3、功夫不負有心人。

4、是金子總會發光。

5、謙虛是學習的朋友。

6、摔倒了爬起來就好。

7、知識是智慧的火炬。

8、讀書百遍，其義自見。

9、讀萬卷書，行萬里路。

10、好好學習，天天向上！

11、己所不欲，勿施於人。

12、世上無難事，只怕有心人。

13、書不知義，等於嚼樹皮。

14、相信自己，一定能成功。

15、不經歷風雨，怎能見彩虹。

16、低著頭的人會看不見前方。

17、敏而好學，不恥下問孔子。

18、糧食補身體，書籍豐富智慧。

19、書猶葯也，善讀之可以醫愚。

20、不怕失敗的人比不失敗的人強。

21、不為積習所弊，不為時尚所惑。

22、讀書有三到，謂心到眼到口到。

23、非學無以廣才，非志無以成學。

24、盡最大的努力，做最好的自己。

25、雖然過去不能改變，未來可以。

26、興於《詩》，立於禮，成於樂。

27、長的助跑才可以跳得更高更遠。

28、不要輕言放棄，否則對不去自己。

29、反省不是去後悔，是為前進鋪路。

30、跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。

31、做想做的事之前，做不得不做的事。

32、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

33、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

34、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

35、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

36、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

37、十年窗下無人問，一舉成名天下知。

38、是金子，隨便放到哪裡總會發光的。

39、書到用時方恨少，事非經過不知難。

Ⅶ 小學生對自己說的話

1、我的心願是數學考試考100分。

2、我的心願是語文考試能進步。

3、我的心願是能用英語回答老師的問題。

4、我的心願是作業少一點。

5、我的心願是放假爸爸媽媽可以帶我出去玩。

6、我的心願是爺爺奶奶身體健康。

7、我的心願是爸媽可以帶我去吃大餐。

8、我的心願是少一點挨罵。

9、我的願望是考試考第一名。

10、我的心願是長大當一名醫生。

11、我的心願是多出去郊遊，野餐。

12、我的心願是多上美術課。

13、我的心願是成績變好，作業變少。

Ⅷ 小學生對黨員說的話50字左右，急！！！！！！！！！！

我一定要向您學習，爭取盡早成為少先隊員，然後入團，最後成為一名光榮的共產黨人！

Ⅸ 小學生想對祖國說媽媽的話

1、六十春秋過,江山萬里紅.共和國成長,雄姿勃發新.未來責任重,由我勇擔承.祖國前程美,燦爛又光明.
2、祖國啊,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結實強壯,擁有老人的淡泊睿智,願您永遠煥發光彩!
3、黨旗飄飄黨徽耀,黨的生日要來到,九十一載已過去,我們生活步步高,黨旗一定要高舉,幸福生活總圍繞,祝願黨的生日快樂,祝你也快樂無比.
4、像雨後的彩虹那樣多嬌,中國好風光；像春天的桃花那樣俊俏,中國好地方.
5、親愛的祖國,感謝您的哺育與呵護,讓我們可以,在這火紅綻放的年代,盡情閱數廣袤無垠的風景,恣意譜寫歡歌笑語的樂章,幸福尋找人生歲月的美麗.
6、在這普天同慶的日子裡,送給你我最真摯的祝福,也祝全天下所有的人幸福快樂!也祝願我們的國家繁榮昌盛!
7、中華兒女心連心,遇到困難共打拚,和諧社會同攜手,祖國母親少煩憂!
8、改革開放富起來,祖國聲威震宇寰.改革圓了強國夢,美好生活續詩篇.祖國風雨數十載,開創美好新時代.中華全民齊奮進,追求卓越創輝煌.
9、「擋」不住的快樂生活,「擋」不住的美好歲月,「擋」不住的開心日子,「擋」不住的旺盛事業.借建黨紀念日,祝你鴻運「當」頭,好運「當」道,一馬「當」先.
10、七一建黨節來到,黨的精神要傳到,黨的呵護無限好,社會穩定安全保,生活富裕有溫飽,事業干勁直線跑,祝福祖國祝福黨,繁榮昌盛永輝煌.