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最適合小學生聽的故事

發布時間:2021-01-01 10:09:32

① 適合講給小學生聽的童話故事

講一些誠信故事。

② 小學生適合聽哪些文學故事或評書

1、李欣頻 <人生的十四堂創意課>,它是我放在枕邊的一本書。我更願意說它是一本很有用的"工具書";它為你列出會給你許多感悟的書單和電影-教你擴大知識面,她引導你尋找人生的目標,她告訴你旅行的意義,她也提醒你以上一切都建立在"健康"的基礎之上-學會自救,學會保護自己!不可多得的一本好書!

2、推薦儒勒•凡爾納的系列科幻,《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》、《海地兩萬里》、《八十天環游地球》、《從地球到月球》,希望小朋友們能在科幻世界裡收獲成長的樂趣,培育多彩的想像力,豐富大千世界的科學知識

3、推薦《我就是想停下來,看看這個世界》一個背包,一台單反,一顆說走就走的心。之所以推薦此書,是因為書里的女孩真的很有勇氣也很幸運。只有在路上你才能感受人生,感受社會,感受他人。旅行,會教會我們很多很多,和不同的人接觸,我們也會收獲很多很多,所以停下來,去看看世界吧

4、我先說我最愛的一本書《我等待》,@接力出版社 出版,是我最愛的書。我第一次讀這本書時,是富士康13跳的時候,當我靜靜讀完這本書,就想如果那些決定跳樓的孩子看過這本書,他們會知道生命里還有許多自己沒有經歷的美好,他們不會跳樓的。這是一本值得擁有的好書。

5、我推薦《麥田裡的守望者》。年少時分追求自由,成家立業後追求安穩,最終明白與其奔赴遠方追求那不靠譜的自由,不如安心下來尋找日常周遭的小期待,小驚喜,小希望。

6、推薦《弗洛格去旅行:學會接觸外面的世界》,外面的世界有好多好多有趣的事,讓我們出去見識一下吧!你會學到很多知識,會感到很快樂——不過,有時候也會很辛苦,這時候你就要有毅力才行。

7、我推薦《愛的教育》,義大利孩子的國民讀本,沒有大道理,只是從一個孩子的視角去看待這個世界和周遭所發生的感人小事,讓我們感知善意、擔當、誠實、勇敢、正直等美德的存在與力量。最好的教育是愛與品格的教育,那決定了我們生活在什麼樣的世界

8、《踮腳張望的時光》寂地著。「在破蛹而出前的黑暗裡,伸出手,我把跳躍在掌心的陽光給你」。溫暖的文字輕柔的語調,有愛的再現高中時代孩子們的快樂與憂傷,成長中的煩惱和迷惘~

9、 ≪房龍地理≫和≪寬容≫ 都很合適。前者幫助孩子們認識外在世界,後者帶孩子們領略心靈境界~

10、小王子》 這是一個關於成長,關於流浪,關於愛的故事。哦,對了,還有夢想

11、推薦英國作家吉米•哈利的萬物系列。以一個獸醫最獨特柔軟的視角,呈現動物與人的互動故事,細膩朴實,又生動活潑。如《萬物既聰慧又奇妙》中的一段話,出自最微不足道的瑣事,卻使人心生充滿意義的喜悅和成就感。

12、我推薦《一位外交官寫給兒子的80封信》,再版過很多年,是第一本對我影響最大的書。是英國查斯特菲爾德伯爵集合自己幾十年的為人處世和人生感悟,從學習、友誼、成功、禮儀等幾個方面為兒子提供的人生指導,字字珠璣,充滿著人生智慧。

13、推薦《窗邊的小豆豆》:每個孩子都是特別的個體,不要因為自己與別人的不同而感到自卑,保持自己的本真和個性,或許終有一天它會成為你的財富呢

14、@liuba529:孩子們看的,首先推薦《愛心樹》,每次看每次都要感動哭,雖然是繪本,但其實是給大人和大孩子看的繪本,簡單的畫面簡單的故事,讓你了解什麼是無私的奉獻,什麼是偉大的母愛,教人學會感激的一本書。

15、推薦<<王爾德童話>>,收獲最多的童話書。快樂王子、忠實的朋友、夜鶯與玫瑰......讓人能回味很久,不是故事本身,而是其中的道理。從一個個值得反思的故事中,孩子們一定會頗有收獲的

16、我推薦孩子們讀鄭淵潔的書《皮皮魯送你100條命》。鄭老師是我眼中最值得信任的作家,對於中國的教育,老師有自己的態度,我很欣賞。我希望祖國的花朵們都能夠快樂自由的成長,培養他們如何做人,而不是如何考大學。

17、一直相信繪本更能激發孩子的想像力和創造力,並且符合孩子們的思維特點,更能激發閱讀的興趣!強烈推薦繪本《生日禮物》、《我好生氣》、《我們永遠在一起》!

18、我推薦《綠山牆的安妮》,安妮是女作家露西•蒙格瑪麗筆下的經典人物,十一歲父母雙亡,生活極其艱苦卻沒有自怨自艾,反而學會了照顧自己照顧他人。用善良贏得領養人的喜愛,堅持自己的夢想成為一個優秀的女孩。在我們的人生里,你從哪裡來並不重要,關鍵是你想成為一個什麼樣的人。

19、推薦《幼學瓊林》。中國的文化精髓在古文,而《幼學瓊林》則是通往那所殿堂的鑰匙。她不僅告訴中國語言的精妙所在,也在傳遞著中國精神——中庸——誠與真的追求。 給孩子們一本冊子,開啟一個智慧的殿堂。

20、路遙的平凡的世界 平淡的人擁有大愛,激勵一代又一代人,享受人生

21、希望孩子們都能象「窗邊的小豆豆」一樣遇到一位真正懂你、愛你的良師益友,度過一個自由、快樂的童年,得到一個美好、光明的未來!

22、我推薦《湯姆索亞歷險記》,富有探索精神,農民工子女可以學習書中主人公智慧的行動和敢闖敢為的意志

23、我推薦《三毛流浪記》,可愛的三毛是舊社會底層人家孩子的苦難寫照,而他堅強、善良、上進的品格又充滿著人性的光輝,他令人憐愛的小模樣深深定格在我們心中,讓我們體驗苦難和不幸,也學會同情、關懷、勤奮和珍愛。記住,這個世界上沒有什麼可以讓你放棄自己。

24、「格林童話」「哈利波特」,經典的少兒讀物,讓孩子插上想像的翅膀,去追求這個世界上的真善美。這個活動非常好,希望最後能真正落實。

25、推薦《如何折制紙飛機》手指厚1CM多,小學在縣圖書館少兒閱覽室看到的,閱覽室是國家先進!講的是如何折不同的紙飛機,能飛遠的、飛高的、盤旋的,左右拐的,不光講折疊方法,還稍微講些空氣學原理,,這樣疊飛機在空氣中如何運動,從此我對物理產生濃厚興趣!喜歡機場,喜歡坐飛機,喜歡跳傘!

26、有一本書叫《你好,舊時光》關於我們最真實的小學初中和高中。也許會適合他們。這里有堅強有掙扎有勇敢,還有小小的幽默。沒有結局的結局是最好的結局,因為,他們會有自己書寫的未來。

27、《站著上北大》相偉哥告訴我:起點雖然不同…但是終點由我們決定!只要堅持心中的夢想,一定會得到滿意的結果。

28、我推薦《牧羊少年奇幻之旅》,這部本書用一個小孩的想像力告訴了所有人,現實很殘酷,但堅持夢想的人很美。孩子,你們比我們早明白了什麼是生活,但是不要放棄。如果連夢想都沒有,那生活就只是吃飽而已;但是有了理想卻沒有行動,那跟你睡覺的夢一樣,醒來生活還是原樣。孩子,加油!!

29、《沒有預約的旅行》,一個六旬女人獨自去旅行,去完成夢想遇見世界,探尋世界,她每到一個地方就給自己寄一張明信片,與自己對話.從她的決定和經歷,我也懂了我應該怎樣去生活!

30、@勞-小梨: 弗洛姆<愛的藝術>,一本告訴你什麼叫真正的愛的書,一本不需要用 感人的故事煽情的內心獨白就能讓哭泣的書。

31、《夏洛的網》,這是E.B.懷特寫得兒童文學,同時這也是一首關於生命,友情,愛與忠誠的贊歌! 它有一種最純真的感動讓我們淚流滿面: 夏洛在走到生命的盡頭前用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。

32、《悟空傳》自由,是唯一值得付出生命去爭取的。因為沒有了它,生命便乾枯了。誰願意腐朽地活呢?

33、《生死疲勞》我非常欣賞小說里的那頭野豬-刁小三。它是一頭有理想的野豬,雖然視力受損,慘遭閹割,但從來沒有放棄對自由的渴望,最後成功逃跑。它還是一頭有原則、寬容、足智多某的野豬。

34、《世界上的另一個我》親情,友情,堅持,愛心。

③ 適合在課堂上講給小學生聽的小故事

曹沖稱象 文彥博灌水浮球 司馬光砸缸 善於動腦深刻思考問題
韓信胯下之辱 心懷天下 不可逞一時之勇
范仲淹斷齏畫粥 不追求富貴名利,生活清貧,以學業為重,終成大事
周處殺三害 浪子回頭金不換
左思寫三都賦 不在乎別人嘲諷,厚積薄發,一時洛陽紙貴
晉文公重耳攻楚退避三舍 遵守諾言,注重誠信

還有 邯鄲學步 自相矛盾 鷸蚌相爭 等很多

④ 適合講給小學生的聽得有教育意義的故事

孔融讓梨,田忌賽馬,鑿壁偷光,囊螢映雪,卧冰求鯉,司馬光砸缸。。。。。。。。

⑤ 適合小學生講的故事

血跡

這是一個真實的故事。
年近六旬的張老漢靠賣草葯養家糊口,兒子正在上大學,一年幾千元的學費對張老漢來說無疑是一個天文數字,張老漢不得不起早貪黑的挖草葯,盡管如此,葯販子依然將葯價一壓再壓。就在前一天,張老漢挖草葯時不小心劃破了手指,鮮血順著指縫流向小臂,洇染了葯販子遞來的一張紙幣。
這是一張十元紙幣,張老漢小心地將它用絹布包起來裝進了貼身口袋,張老漢剛回到家,兒子的手機響了,兒子的同學邀兒子去上網,張老漢早已習慣了這種方式,大概兒子也已習慣了。
張老漢一張張地將錢遞給兒子,當遞到那張洇染了血跡的紙幣時,張老漢分明看到兒子眼睛裡折射出的厭惡。但兒子還是接了,誰會和錢過不去呢?盡管它很臟。
張老漢一夜未眠,第二天像是做出了一件重大決定似的,披了一件平常極少穿的衣服,戴了一頂草帽,喝了一碗酒吃了兩碗紅薯後,蹣跚著向縣城裡去了。
兒子在縣城的網吧玩了一個通宵,第二天准備和同學一起去跳舞,當兒子和同學經過縣城最繁華的地段時,兒子看到一個似曾相識的人跪在地上,兒子不願多想,隨手將那張洇染了血跡的紙幣扔向了跪在地上的人。
「有錢人出手就是闊綽!」
「人家老爸做草葯生意,有的是錢幣!」
「我有你那樣的老爸也不枉此生了!」
聽著同學的贊賞和吹捧,兒子的心醉了。
但跪在地上的人,心卻碎了。
傍晚兒子回到家,他卻在桌上看到了一小堆錢:零錢和硬幣居多,但有一張洇著血跡的紙幣十分搶眼,是十元的。
兒子稍愣片刻,「撲通」一聲跪了下來。

斷箭
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還是個馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親庄嚴 地托起一個箭囊,其中插著一支箭。父親鄭重地對兒子說:「這是家傳寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。」
那是一個極為精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,一眼便能看出是用上等孔雀羽毛製作。
兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金光收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕著他呼地一聲拔出寶箭。驟然間他驚呆了——箭囊里裝著的是一支折斷的箭。
我一直挎著支斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻之間失去支柱的房子,轟然間意志坍塌了。結果兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那支斷箭,沉重地道:「不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。」

失禮,沒有理由
在查爾斯小的時候,他常在父親開的雜貨鋪里幫忙。
雜貨鋪里有一個不怎麼受歡迎的人,伙計們背地裡都叫他「墮落的老傢伙」。大家都知道他對妻子不忠的事,從道德上講,他絕對不是一個值得尊敬的人。
查爾斯對這個人的人品也有所耳聞,所以與其他孩子一樣,對他很不尊敬。孩子們稱呼其他成年男性都是「某某先生」,而對於這個「老惡棍」,他們只願稱他為「喬」。
查爾斯的父親有一天聽到兒子於「喬」的對話,於是便把兒子叫到辦公室里。
「兒子,」父親說,「我曾經告訴你,跟長輩說話一定要謙恭,可你在大聲叫『喬』。」
兒子向父親解釋,為什麼他要故意把「喬」和「史密斯先生」或「布朗先生」區別對待。
父親說:「對一個人有看法不是你失禮的借口!」
因為失禮時展現的更多的是我們自己,而不是我們所憎恨的人。

⑥ 說一個適合小學生聽的故事,要有意義的。不要只說名字

有一個
,收了一個徒弟,都說教會徒弟餓死師傅,但他的師父還是盡心的教會他。當
老的時候,徒弟覺得自己把師父的本領全學會了,就自己開門立戶去了,丟下了年老的師父。有一天,他路過師父家門口,看見師父院子里有
在幫師父打掃做飯,幹家務。他覺得不錯,第二天他拿了
過來偷偷量了尺寸,回家照做了一個,可那些
不會動。他去問他師父。師父問你是不是量了尺寸,他說是。師傅告訴他,你沒有量心啊,沒有良心。1.鯉魚跳龍門的傳說

龍門位於壺口瀑布南面約65公里處,在晉陝峽谷的最南端。龍門之南,就是開闊平坦的關中平原。黃河之水從狹窄的龍門口突然進入寬闊的河床之中,河性發生很大變化。龍門的形成,是其東面的龍門山和西面的梁山各伸出山脊,相互靠攏,形成一個只有100米寬的狹窄的口門,好像巨鉗,束縛著河水,形成湍急的水流。每當洪水季節,由於峽口中的水位壅高,而出了峽谷後,河谷突然變寬,水位則驟然下降,於是在龍門形成明顯的水位差,故有「龍門三跌水」之說。沿襲相傳的「鯉魚跳龍門」的故事,就是指跳躍此處的跌水。該故事說的是小鯉魚不畏險阻,紛紛跳躍這道通向成龍道路上的門關,能躍過去者,便能成龍。只有那些百折不撓的小鯉魚,最終才能成龍。這個故事千百年來也激勵著炎黃子孫頑強拼搏,奮斗不息。古代人們對龍門峽這種自然奇觀的形成,感到不可思議,便想像為大禹所鑿開的一條峽口,因而龍門又被稱為「禹門口」。

2.大禹治水的故事

傳說在帝堯時期,黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水泛濫,保護農業生產,堯帝曾召集部落首領會議,徵求治水能手來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後,採用堤工障水,作三仞之城,就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水,九年而不得成功,最後被放逐羽山而死。舜帝繼位以後,任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗,改鯀「圍堵障」為「疏順導滯」的方法,就是利用水自高向低流的自然趨勢,順地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、窪地或湖泊,然後合通四海,從而平息了水患,使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。後來禹因此而成為夏朝的第一代君王,並被人們稱為「神禹」而傳頌與後世。

在大禹治水的過程中,留下了許多感人的事跡。相傳他藉助自己發明的原始測量工具——准繩和規矩,走遍大河上下,用神斧劈開龍門和伊撅,鑿通積石山和青銅峽,使河水暢通無阻。他治水居外13年,三過家門而不入,連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫,不畏艱苦,身先士卒,腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄

黃河的傳說

傳說很久很久以前,古老的黃河是一匹很難馴服的野馬,它任意奔流,好像一個齜牙咧嘴的怪物,日夜怒吼,滔滔不息,吞噬著萬頃良田。咬嚙著千萬重山,黃河兩岸的回漢人民只能在山尖、溝底過著刀耕火種的生活。

那時候,寧夏不是一馬平川的塞上平原,而是青山重疊,溝壑縱橫,沒有一塊平坦坦的田地,也沒有一塊田能灌上黃河水。

傳說,牛首山上住著幾戶回回和漢人,他們人老幾輩在山底挑水,在山頭上種地。老老小小忙個不停,卻吃不飽,穿不曖,天長日久,誰也 受不了這種折磨。

有一年,一個七十開外的老回回,名叫爾德,在山上開了一個瓜果園,種了些黃瓜。他每天起早貪黑,到黃河裡去挑水澆黃瓜,肩膀壓腫了,腳底起皮了,精心地務育著黃瓜,黃長得又嫩又甜。

這一天爾德老漢累了,躺在菜園門上睡著了。

他剛睡熟,就夢見天空飄來一朵白雲,漸漸地,那白雲變成了一個白鬍子阿訇,抖動著銀色的胡須,對爾德老說:「今天有兩場大風,你要注意。中午是一場黃風,能把黃瓜吹蔫;後晌有一場黑風,能使黃瓜蒂落。不管有多大的風,你都不要把黃瓜摘下來。

爾德老漢驚醒一看,不見了白鬍子阿訇,卻見北面黃風彌天蓋地,霎時刮到牛首山來了。爾德老漢細細瞅著黃瓜,果然一個個蔫了,他心裡非常難過,一年的血汗白費了,可一想起白鬍子阿訇的話,就沒有動。

到了後晌,一股黑風過,吹得山搖地動,樹葉落下一層又一層。爾德老漢一看,黃瓜快要落地,他氣得摘掉了一個又蔫又小的黃瓜使勁扔進了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過一樣,清清楚楚地看見了河底,爾德老漢往下猛撲時,河水「嘩」地一下又並攏了。老漢又累又餓,坐在河岸上,眨眨眼睛,金花亂舞,暈暈昏昏啥也不知道了。

這時,爾德老漢又聽見那位白鬍子阿訇說「這黃瓜就是征服黃河的鑰匙,它可以叫黃河斷流,也可叫黃河聽人的話。可現在黃河叫黃風和黑風這兩個伊比利斯折騰苦了。你不能心急,要耐心,要下更大的工夫。明年,你再種一園子黃瓜,黃瓜熟了的時候,你揀最大的一個扔進黃河裡。那時,你走進河底洞里,珠寶由你挑,糧種由你拿,還有一把寶劍可以斬龍殺妖,馴服黃河,你指哪裡,黃河水就流向哪裡。」

第二年,勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜,他不怕路遠,不惜流汗,從黃河裡挑水澆瓜。工夫不負苦心人,最後,園子里結了一個三尺長的黃瓜,長得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里,一直等到瓜熟。

這一天,天氣晴得沒一點子雲彩。爾德老漢把那三尺長的黃瓜摘下來,念了個「太斯米」,扔進黃河裡。這時只聽黃河一聲咆哮,裂開了一條長縫河底的石頭都看得清清楚楚。爾德老漢下到河底,見靠著河岸有個洞,洞里珍珠瑪瑙應有盡有。老漢拿了些,剛往出走時,聽得一陣暴風狂吼,一時河面上波濤滾滾,一浪高過一浪。爾德老漢拿起寶劍向那黑旋風和黃旋風左右猛劈幾十劍。一會兒,黑風和黃風吹出天邊去了。

這時,黃河的斷縫漸漸地合嚴。爾德老漢想起白鬍子阿訇的囑咐,這寶劍可以征服黃河,他心裡豁亮了,心想:我要叫黃河填滿溝壕,淤平山樑。老漢手持兩把寶劍,向黃河猛劈下去,黃河的水馬上不流了,好像前面堵了一道長城,只是節節升高,遠遠地看去真怕人。

三天以後,南至六盤山,西至賀蘭山,到處都是水,只留下幾個山尖尖。爾德老漢這才抽出寶劍,叫黃河水向前流去。

從此以後,山大溝深的寧夏,變成了一馬平川,居住在黃河兩岸的回漢人民靠著自己勤勞的雙手,開渠造田,過上了幸福的生活。

⑦ 求適合講給小學生聽的有趣小故事,急急!!!

孫敬修巧釋「聰明」

著名兒童教育家孫敬修老爺爺,給南京的小朋友十分現象生動、饒有趣味地講了「聰明」二字。他說,怎樣才能變得聰明呢?首先要用好各人身上四件寶。

第一件寶:東一片,西一片,隔個山頭不見面——耳朵;

第二件寶:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄——眼睛;

第三件寶:紅門樓,白門樓,裡面坐個胖娃娃——嘴巴;

第四件寶:小白孩,住高樓,看不見,摸不著——腦子;

這四件寶(耳、目、口、心)合起來就是一個「聰」字。讓耳朵多聽、眼睛多看、心裡(實際就是腦子)多想,巧用這四件寶,日日用,月月用(日、月、合多成明),天長地久,就會變得「聰明」。

⑧ 最適合小學生聽的故事

最適合小學生聽的故事,其實還是非常多的,小學生比較適合聽那些勵志的故事,比方說回抒情刺骨囊螢映雪的答故事,這都是非常不錯的,以及智力非常高的增加自己智力的,比方說司馬光砸缸或者是草叢成像等等都是非常不錯的。

⑨ 急求!!適合小學生聽的故事(中文)

小松鼠的書包
兒童谷里

⑩ 適合小學生講的小故事

鬥智
在上私塾的幾年中,毛澤東對同學團結友愛,禮讓.為先。放學之後在回家的路上,有些同學總喜歡搶頭,他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對人很有禮貌,但對於無理取鬧的人力主制服。他常常對人說:「逢惡就莫怪,逢善就莫欺。」
一天,毛澤東從韶山到外婆家去。當他走到一個山谷的時候,突然有一個人雙手插腰攔住了去路,原來是當地一個姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽說,這個人經常在窮人面前舞文弄墨,以富欺貧。趙某橫在路上,傲慢地說:「我知道你是文家的外甥,今天要考考你,能答得出,我就放你過去,若答不出,哼!你就別想回去!」趙某接著說:「百家姓里的『趙錢孫李』分開如何解釋,合起來是什麼意思?」毛澤東稍加思索便說:「趙公元帥的『趙』,有錢無錢的『錢』,有理無理與『李』同音。大宋天子趙匡胤說過,有錢龜孫不講理!」趙某聽後滿臉通紅,又惱怒又尷尬,只得讓他過去。

「牛司令」
毛澤東少年時代和同伴放牛時,經常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要麼是到了時間牛還沒有吃飽,要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛澤東和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,後天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。
快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山裡帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,毛澤東就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩餘的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和毛澤東一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小夥伴都樂意同毛澤東一起放牛,稱他為「牛司令」。

愛民的毛主席
1942年8月,一天下大雨,陝甘寧邊區政府小禮堂正在開征糧會議。忽然一聲雷響,禮堂的一根木柱被劈斷了,出席會議的延川縣長李彩雲同志不幸觸電而死。這件事傳出後,有的群眾說:為什麼雷沒有劈毛主席?這話傳到毛主席耳里,毛主席沒有叫人去追查罵自己的人,更沒有去抓什麼「反革命」,而是向幹部了解「罵」的原因。原來,邊區政府下達的征糧任務重,群眾有意見,便借劈雷一事發泄不滿。毛主席知道原委後,指示有關部門將徵收公糧任務從二十萬擔(每擔三百斤)減至十六萬擔。這件事的處理,使黨群關系更加親近,毛主席在群眾中的威信更加提高了。

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