適合小學生的課外知識

㈠ 小學生，如何增加課外知識

從書本上走出來，家長可以利用飯後休息散步或帶孩子外出旅遊的機會，引導孩回子觀察馬路上的車輛答、商店裡的商品、田野里的花草樹木及季節氣候變化等自然現象，讓孩子在實際的觀察體驗中擴大眼界，增長知識，發展智力。平時的時候可以選擇少兒英語的輔導班，提高英語興趣和成績，推薦新東方。

㈡ 小學生一般應該學習哪些課外知識

「讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。」這是讀書人本應知道的自然選擇。哪裡水草豐美，哪裡就牛羊成群，萬馬奔騰；哪裡土地貧瘠，哪裡就牛羊稀少，一片荒蕪。現在的家長十分反對當代學生閱讀課外書，總以課內書都沒讀好，讀什麼課外書啊；不功課內而功課外，不能取的好成績啊；看課外書會轉移注意力啊等等借口反對學生看課外書。然而，家長們的行為，恰好應適了中國傳統的「應試教育」法。應試教育法的具體體現，便是給中國製造出大批的「高分低能」的學生。應試教育就只會讓學生僅僅掌握了課內知識，難道中國需要「高分低能」的「人才」嗎？其結果是，成就了一批軟弱無能的呆板學生，而21世紀的中國，將落板世界排位。
對於那些敢於沖破傳統觀念的束縛，毅然沖出去的人，可不能風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事在心；好書壞書樣樣讀，一敗塗地啊！的確，隨著開放思想引入中國，許多課外書都占據青年人的心田，似乎比名著還要沉重。而這些書，往往是十七八歲的花季少年所寫，雖然看了使人輕松愉快，痛吐心聲，但，少年終究還是少年，對於他7/1的人生道路，能 體現多少？俗話說得好：「姜還是老的辣。」無數事實可以證明這一點，不然為什麼直至今日，我們還要學習「論語」等古書，文原文呢？中國人的成長過程中，無數英雄推進了社會向前發展，鼓舞了人民群眾，振奮了民族精神，而他們，畢竟都是過來人，半生的經歷與體驗，都無法清楚看清社會真正的面目，更何況青年人呢？一些大學生的小說，都與戀愛有關，這些書對中學生是非常不利的。就象蘋果，當你過早采它下來，結果只有等它慢慢變味，腐爛。只有恰倒好處摘它時，那時才是最甜蜜，最美味的。
當然，對於課外書能不能讀這一問題，我自己有這么一個看法：「課外書可以讀，就要看內容好不好。」「內容」好了，課外書必然是可以讀的；「內容」不好了，課外書最好遠離。有志向的人，就該關心自己選的「內容」怎麼樣，對於這本書你是回頭，還是不回頭，還是心移別處。俗話說「家有梧桐樹，還怕引不來金鳳凰。」選好內容讀課外書，還怕引不來成功的曙光嗎？

㈢ 小學生課外知識

一、課外閱讀的意義
課外閱讀是自主的快樂的閱讀。學生自願主動，是放鬆而愜意的無負擔的閱讀。它帶給學生的是一種喜悅與滿足，會產生美妙的感受和深刻的印象。學生在讀書中感動、快樂，在滿足娛樂需要的期待中獲得知識，啟發想像和創造，享受探求知識的快樂。
二、閱讀情況的調查報告
調查時間：2008年10月
調查地點：銅陵市
調查方法：走訪詢問
調查人：長江路小學403班學生
此次調查選擇了銅陵市的城市小學和鄉村小學各一所，接受調查的農村學生為310人，城市學生為1212人。調查結果如下：
1.一藏書情況：310名農村小學生，共藏書7676本，每人平均24.8本；1212名城市小學生，共藏書38187本，每人平均31.5本。其中，漫畫類佔289%，文學類佔23.949%，作文類佔17.789%，科普類佔17.339%，其他類佔12.95%。
2.從對閱讀興趣的調查結果來看，不論城鄉，學生藏書量較大的，每人都超過20本。各類書籍的比例也較合理，漫畫類略高一些，也符合學生的閱讀興趣，這說明學生家長能有選擇地給孩子挑選書籍。學生對漫畫卡通類書籍的閱讀興趣較濃，而對文學類書籍興趣相對小些。由此可見，小學生對於一些直觀性的、能調動各方面感覺器官的事物比較感興趣。而對文學類書籍，大部分學生的興趣相對較小，尤其是農村學生。
3.從「用於閱讀的時間」這一項的調查結果來看，每天看書10-20分鍾的學生較多。而一些成功學校的經驗是，學生每天看書40-60分鍾為好。大部分學生閱讀時間不長，這是令人擔憂的。
4.「閱讀課外書時遇到不理解的地方，自己會怎樣處理」，這一項調查的結果是：「請教他人」的，超過40%，因為這個方法最快捷。「查字典或其他工具書」的還不足30%。
5.課外書的閱讀，從「方式」來看，「只是了解一下情節」的超過40%，「一目十行，看過就算」的是20%左右，會做讀書筆記或批註的不足10%。會摘錄好詞佳句的30%左右，但這很多都是老師布置的作業。由此可見，很多學生看書時耐心較差，懶於動腦思考，缺乏良好的閱讀習慣。
6.家長的學歷和閱讀習慣對學生的閱讀有較大的影響。在「家長是否支持孩子買課外書」這項調查中，家長不同意的不足20%，由此可以看出當代家長對孩子是捨得投入的。但家長的自身學歷和閱讀習慣影響著學生的閱讀，好多家長工作忙，看書的時間很少，「有時看一會兒」的超過50%，「從來不看」的接近20%。家長不讀書的家庭，學生難以受到家庭閱讀氛圍的熏陶，不利於學生閱讀興趣的培養。
三、閱讀書籍的建議
1.激發閱讀興趣
走好閱讀第一步，培養讀書興趣很重要。所以，在開始閱讀時，要先看一些感興趣的書。
教師要做好推介工作：或是成名作家的寫作故事，或是中外偉人與書的故事，或是本校學生閱讀取得的成績，樹立起成功閱讀的榜樣。
2.營造閱讀氛圍
用好班級圖書角。大家可以把自己的書放在圖書角，交換閱讀，以提高閱讀的質量。
定好閱讀時間。可根據班級和學生特點進行安排：或是早晨早點到校閱讀，或是中午擠出時間閱讀，或是下午放學時間閱讀。這些活動以課外閱讀的內容為主，豐富學生的閱讀

㈣ 小學六年級學生應該了解哪些課外知識

其實適合這個年齡的學生看的書還是很多的，其實不用分得那麼細。一些好回的經典名著也已經適答合看了。看看中國古典小說也可以，都已經被翻成白話文了，很通俗易懂。
另外還推薦看一個人的書，就是劉塘的。他的書很多，但勵志類的小品文，散文居多，而且作者文筆深入淺出，寫得很有意思，很有可看性。這個年齡段都看得懂。看是什麼性格的學生了，但大多學生都挺喜歡他的書的。

㈤ 小學生應該了解那些課外知識

背古詩哇 比如 <小學生必背古詩70首> 對以後都有好處 我現在高中 一共背了150+首古詩
然後么就是看一點關於可以拓展視野的書 最好多提高提高文學常識 很有用!!!

㈥ 適合小學生閱讀的科普書籍有哪些

1、《圖說天下——國家地理系列》叢書共10冊，以廣闊的視角從不同方位展現出國家地理文化最全面的內容，帶領讀者對國家地理文化進行一次全方位的接觸。
本冊《世界100文明奇跡》選取世界100處文明奇跡進行了全方位、深入淺出的介紹，發掘它們所蘊藏的文化和歷史意義，真實地再現了人類在各個發展階段所取得的輝煌成就。

㈦ 一年級的小學生應該補充哪方面的課外知識呢

孩子的童年是無憂無慮最好的。請不要給太多孩子壓力學習吧。

㈧ 小學生必備課外知識

大體方向是:1,四大名著及其作者2,流傳較廣的俗語,歇後語3,關於學習.珍惜時間.勤奮,立志等方面的名言警句.4成語.包括.abcc
aabc
abcd(a,c
為近義或反義)abcd(b,d為近義或反義)abcd(含兩組近義或反義)還有,描寫山水.花草樹木,天氣,人物品質,心理活動,外貌神態等方面的

㈨ 求三年級小學生看什麼課外書好，能提高寫作的水平和增長知識的書

《三年級課外閱讀書目推薦》
《三年級課外閱讀書目推薦》

1、自由生命——從各種生命形式中看到所有生命共同的追求

《世界為誰存在》 《我的野生動物朋友》

《我的寵物是恐龍》 《小老鼠斯圖亞特》

《波普先生的企鵝》 《誰也不知道的小小國》

《地板下的小人》 《木爾索克歷險記》

2、都市生活——體驗都市生活的熱情活力

《小魚散步》 《繁夢大街26號》

《時代廣場的蟋蟀》 《小不點和安東》

《小拉格爾斯奇遇記》 《請到我的煙囪街來》

3、鄉村童年——體驗鄉村生活的朴實純真

《山中舊事》 《自說自畫憶童年》

《塔克的郊外》 《會搔耳朵的貓》

《闖禍的快樂少年》 《想做好孩子》

4、異鄉歷險——在不同的世界中感受探索新知與克服阻礙的樂趣

《丁丁歷險記》 《鼓搗森林》

《愛麗絲漫遊奇境》 《奧茲國系列童話》

5、科幻王國——在科學幻想中憧憬未來世界的樣子

《海底的秘密》 《外星人》

《太空人遇險記》 《阿里薩外星歷險記》

《聖誕樹星球》 《老孩子的地球之旅》

《尼姆的老鼠》 《全不知三部曲》

6、自己去學——學習不止有一種方式，也並不只存在於學校之中

《窗邊的小豆豆》 《效率專家爸爸》

《狗來了》 《罐頭盒裡的孩子》

《凍僵的王子》 《黃書包》

7、少年偵探——跟隨主人公的歡快腳步鍛煉縝密的思維能力

《超級紙飛賊》 《大偵探小卡萊》

《埃米爾擒賊記》 《大偵探湯姆索亞》

《達尼爾在行動》

8、信守承諾——對他人的守信就是對自己的負責

《犟龜》 《快樂鳥的許諾》

《木偶奇遇記》 《教海鷗飛行的貓》

《流浪漢的童話》（狗和精靈的童話）

《下次開船港》

9、天地傳說——從古老的神話中感受漢民族博大精深的文化底蘊

《誇父逐日》 《哪吒鬧海》

《西遊記》（中國古典文學名著•美繪版）

《繪本中國故事•中國神話故事》

《傳說——繪本中國故事寶庫》

10、淘氣包日記——看看同齡人精彩的生活經歷

（暑期閱讀小建議：嘗試一下用日記這種形式來記錄你覺得好玩的事情吧）

《搗蛋鬼日記》 《淘氣包艾米爾》

《淘氣的阿柑》 《揚•比比揚歷險記》

《尼爾斯騎鵝旅行記》 《人人叫我搗蛋鬼》

《瘋丫頭馬迪根》 《詩意和語感》

《檸檬小鎮》 《我們去看海》

《繁星•春水》 《蒲公英輕輕飛》

11、知識和益智

《青少年最愛玩的200個探案游戲》

《青少年最愛玩的400個科學游戲》

《穿越時空》（全12冊）

《游戲書:215個經典游戲的玩家指南》

《小機靈鬼科學實驗室叢書》（8冊）

《游戲中的科學》

《聽爸爸講宇宙的故事》（4冊）

《e時代少兒趣味新網路》

《圖說中國國家地理》

《世界未解之謎》

㈩ 關於小學生課外知識的試題有哪些

古詩名句情景型訓練題18例
（1）「____________________。」是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？
（2）我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎捨得剎那間的分離。「____________________」？大家淚眼相視，情意無限！
（3）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，「____________________」，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。
（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎麼對我一點也不開恩呢？我幾時才能「____________________」呀！
（5）中秋佳節，皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風拂面，不由撩動我思鄉的情懷：離別故土幾載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，「____________________」。親人啊，可知道海外遊子的心！
（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是「____________________」。
（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在岩石的稜角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起「____________________」 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有「飛落數來崖，碎玉嘆飛花」的奇觀。
（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多麼富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：「____________________」。這落葉雖不是春天的「落紅」，卻具有「落紅」的獻身精神，不正像我們的老師馮？
（9）梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。「____________________」 便是一個例子。梅獨自傲立於風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。
（10）「____________________」 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！
（11）昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________」時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是「____________________」，於是迅速地解開了這道難題。
（12）老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的「小淘氣」。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。「____________________」，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？
（13）春雨，古今中外多少人贊美你。「____________________」這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
（14）「____________________」不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。
（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，「______________________」。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。
（16）中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心裡默默祈禱著：「______________________」。
（17）戰火連連，兵荒馬亂，「望湖樓」酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞昇平，歌女搔首弄姿，這真是「______________________」，達官貴人竟過著紙醉金迷的生活，這被侵佔之地何時才能收復，
（1）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺「福如東海，壽比南山」，可爺爺卻嘆道：「______________________」我趕緊把爺爺的話打住：「______________________」。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實。」爺爺笑了，摸摸我的頭：「就你會耍貧嘴！」
參考答案：
1．明日復明白，明日何其多，今日若不為，此事何時了
2．請君試問東流水，別意與之誰短長
3．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同
4．何當金絡腦，快步踏清秋
5．舉頭望明月，低頭思故鄉
6．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛
7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
8．落紅不是無情物，化作春泥更護花
9．牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來
10．桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙
11．踏破鐵鞋無覓處，山重水復疑無路，柳岸花明又一村
12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
13．隨風潛入夜，潤物細無聲
14．吹而不寒楊柳風
15．少壯不努力，老大徒傷悲
16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
17．商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》
18．夕陽無限好，只是近黃昏。霜葉紅於二月花