小學二年級讀後感200字大全

『壹』 二年級學生怎樣寫200字的讀後感

廣府文化有很多，抄不如就看一下「廣府廟會」（城皇廟）。當然，我校（大南路小學）有份參與，並有一個小檔口，是宣傳「通草畫」。通草畫是一種名叫通脫木的植物的精髓造成，也是一種很特別的紙，很薄。可它薄得來，畫起畫，十分明麗，用通草紙所畫的畫放了很久很久，它還是很精美。廣府廟會上，不止有我校的擋口，有很多不同類型攤位，有：假花店、賣畫的、賣口琴的、賣頭夾的。廟會工藝品街不夠熱鬧，美食街才熱鬧。有一個美食我很喜歡，它叫—「吹糖人」也算是一門民間藝術，先拿一快糖，在說出自己喜歡的動物，叫老闆做一個。老闆邊吹糖，邊做，很幸苦，我要了一隻羊，很可愛，我根本不捨得吃。最後被媽媽搞爆了，我才吃掉小羊。我吃了很多美食，也很開心。希望年年都有這樣的活動。

『貳』 我最要好的朋友讀後感200字左右二年級

大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，紅彤彤的酒窩，帶著一個紫色的回眼睛，梳著一答個馬尾辮。這個人就是戚津津，我最要好的朋友，她不僅學習好，還經常樂於助人呢！

記得有一次，我沒帶橡皮，就向其他同學借，但是她們有的說我自己也沒帶橡皮，怎麼借給你，有的說你自己沒有嗎？為什麼你的記性那麼差~~~於是我就走到戚津津的位子上向她借一塊橡皮，正好戚津津正要到位子上去，我就害羞說：「戚津津我能不能向你借一塊橡皮，就借一塊，其他的同學都不借我，行不行？」戚津津說：「可以！」正說著她就打開她的鉛筆盒，說：「你自己選一塊橡皮吧！」我說：「我就選一塊小的吧！」我正說著，戚津津就連忙硬塞給我一塊大的橡皮。我正想說，戚津津就搶著說：「這塊橡皮送給你。」我說：「不用了。」說完，我回到我自己的位子，當我坐到位子上的時候，上課鈴聲響了，老師從辦公室走到教室里，開始上課了，下課後，我走到戚津津的位子旁邊，把橡皮還給了她，戚津津說：「不用了。」說完，我就去做作業了！

看！戚津津是不是又聰明有愛助人為樂呢！下次我再介紹別的同學給你們認識哦！

『叄』 20篇讀後感200字

龜兔賽跑讀後感來

很久很自久以前，兔子是跑的最快的動物，而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣，就找來兔子，約定第二天上午比賽。
終於到了只聽見一聲「開始」兔子和烏龜就跑了起來，不一會兒，兔子就把烏龜甩在了後面，兔子想：烏龜跑得這么慢，我看它永遠也跑不過我，還是先睡一覺吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑著，它跑了好長時間，終於跑到了終點。兔子醒來了，看見烏龜到終點了，生氣地走了。

『肆』 讀後感200字左右,要簡潔！！！！！5篇

《魯濱遜漂流記》讀後感
暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，當翻開這本書，它使我馬上融入這本書的世界，我被魯濱遜在荒島上所做的一切震撼，
書中描述魯濱遜在一次航海中，他所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢具，還有牧場、種植園。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是多麼的不易，而這些完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯濱遜也是一個善於幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，從此這個人就成為他忠實的夥伴和僕人。終於，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。 一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活，創造生活，他憑著自己的雙手和聰明才智花了28年時間，終於把荒島變成了「世外桃源」。我們要學習魯濱遜那種超乎常人的耐心，百折不撓的精神和克服困難的勇氣，永不言棄。用樂觀向上的態度，去迎接每一次挑戰；用堅忍不拔的精神，去戰勝每一個困難，只有這樣，我們的生活才會更加精彩！我們的未來才會更加輝煌！
讀 《格列佛游記》有感
長假里，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周遊世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有「撒謊」和「欺騙」這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫「懷疑」、什麼是「不信任」，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不願看到的事情常常發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去「愛」別人，同時也錯過了別人的「愛」，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我願為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
. 今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。最使我感動的是下面的故事。索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去幹活，午飯天天是素扁湯和一隻煤球一樣的黑麵包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習。
打了那麼多字，給點分啊！！！！！！！！！！

『伍』 小狗的房子讀後感200字左右小學二年級的

讀後感

小狗的房子是我非常喜歡的故事，在這個故事中反應出來了小貓聰明的一面內，使我懂得了一個道容理，就是不管做什麼事情，不管遇到什麼困難，都要相互幫助，相互團結，都要和同學們朋友們一起想解決方法，這樣才能出奇制勝，才能很好的把出現的問題解決，不論遇到什麼事情都要靠聰明的頭腦來解決問題，不能光憑一個人的蠻力來解決問題，要大家齊心協力完成一件事情，這樣就會事半功倍，很多問題就迎刃而解。

『陸』 我想有個朋友200字左右讀後感小學二年級

自從讀完我想有個朋友這篇文章後，我感覺我也想有一個朋友了，可以以前的朋友已經走了。
在我的印象中，朋友是能給我帶來快樂的，一起玩得開心，一起吃好吃的，一起上學，一起做作業，一起放學回家，一起考一百分。
有了朋友就能夠互相幫助，我不開心的時候可以說給他聽，他聽了也許會逗我開心呢。我也能幫助他做一些力所能及的事。
爸爸說過，好的朋友能夠幫助自己成長，我想快快長大，我也想要有一個好朋友。一起哭，一起笑。
媽媽也說過，朋友是無法不談的閨蜜，是心靈上的寄託，是溫暖的港灣。

『柒』 小學生讀後感200字

—讀《魯濱遜漂流記》有感

我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回「老師」，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家。最後，歷經千辛萬苦，終於如願以償地回到了故鄉。

「不管多麼困難，也要有活下去的意志！」我大聲地讀完了魯濱遜說的最後一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最後一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……

我讀完了這情節曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。

任性、倔強、嬌氣、依賴已經成為了當今社會許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢？這些性格已經成為了他們致命的弱點。

讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……

「讀一本好書就像和一個高尚的人說話」。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。

『捌』 小學生讀後感200字三年級2篇

《野犬女皇》讀後感（這個故事告訴我友誼的力量最強大，所以我們人類之間不能因為一點小矛盾就吵架，要試著原諒別人才行。

『玖』 小學二年級暑假讀後感怎樣寫200字

《大個子老鼠小個子貓》讀後感

今年暑假，我讀了一本好書，叫《大個子老鼠小個子貓》，現在我把它介紹給大家：大個子老鼠是個男生，真誠、友愛，小個子貓是個女生，善良，她也挺漂亮的，他們是好朋友。他們在一起互相關注，使每件共同經歷的事情看上去都那麼美好。
在這本書上，我最喜歡的一個故事是《幫助鴕鳥醫生》，這個故事講的是：鴕鳥醫生是個盲人，他每天上班要經過好幾條馬路，而且他最怕汽車喇叭聲，小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子，這樣當喇叭響的時候，鴕鳥醫生就可以把頭伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罰他們款，因為沙子影響市容，他們只好把沙子運回河邊。後來，他們趕到新氣象台，新氣象台還可以造天氣，大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫生把房子搬到醫院旁邊去了，這樣鴕鳥醫生就不用走很多路去醫院了，出了家門就到醫院了。
從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼，而且他們不破壞環境，通過智慧幫助了鴕鳥醫生。我要學習他們互相關懷，保護環境，幫助別人的精神。最近，舟曲發生了嚴重的自然災害，我們都要伸出援助之手，幫他們度過難關。

『拾』 讀後感200字左右30篇

讀後感200字左右30篇
讀後感200字左右30篇 急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！展開
我來答
貓撲°
LV.3 2012-08-25
海洋與我們
——讀《走向海洋》有感
蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠處一艘帆船迎風起航；海鷗在海面上盤旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。
這本書並不算厚，但其內容讓我印象深刻。作者崔京生首先概詳細地敘述了海洋與人類之間密不可分的聯系——海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶藏，也是人類最終的歸宿……然後他講述了海洋與中華民族的關系，講述了中國悠遠的海洋歷史；最後，他展望未來，發現「百廢待舉，起步艱難」，他認為「海事興」，便「萬事興，民族興」。他呼籲全世界的人們——當海洋世紀的鍾聲敲響之際，我們應該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！
看完了這本書，我的內心很復雜。
我不知道我應該如何來描述我此刻的感觸。其實，在看這本書之前，我從未如此認真地思考過我們與海洋之間的關系。只記得語文老師曾告訴過我們——大海，是無邊無際的，她包羅萬象，與地平齊，連接著天地；地理老師說——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域，在她的體內蘊含著大量資源能源，是天然的寶藏，但她對我們人類的生產生活有利亦有弊；音樂老師曾教我們唱過一首歌——「小時候 媽媽對我講 大海是我故鄉……」這一切的一切都在說明了海洋是我們人類生產生活中不可缺失的一部分，海洋與我們，密不可分。
海洋對於我來說不遠不近：我的家鄉並不臨海，所以只有在旅遊時我才得以親眼見到大海，感受到她澎湃的生機，她的波濤洶涌。但是其實在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋。超市裡的海鮮，電視里的海洋生物，還有葯店裡的深海魚油等等。無一不和海洋有著關聯。
海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會成為21世紀的葯庫，變為未來的糧倉。人類對海洋的開發和利用將會愈演愈烈。正是因為人們如此猛烈地開發著海洋資源，而沒有注重對海洋環境的保護，導致現在的海洋資源的幾近枯竭，生態環境的嚴重污染。然而最終可能會影響人類的生存危機。
全球的海洋是相通的，人類的利益是共同的，我們應該團結起來，合理開發海洋資源。
長風大浪，任重道遠！