對小學生活的懷念

㈠ 上初中懷念小學生活怎麼辦

換一個新環境都會這樣的，等你融入了現在的環境，你會喜歡的

㈡ 為什麼我如此懷念自己的小學生活

學校生活是每一個學生必須經歷的生活，它雖然緊張而忙碌，但又是豐富多彩、令人難內忘的。容

生活多姿多彩，即使在學校里也是有無窮無盡的樂趣。學校是我學習的地方，沒有學校可能就會沒有今天的我的成就；學校是我成長的地方，它教會了我如何做人，讓我從幼稚的孩童變成可以獨擋一方的大小伙；學校也是我們結友的最佳地方，沒有學校可能我就不會有這么多的良師益友。校園是美麗的；校園是快樂的；校園又是多姿多彩、五彩繽紛的，我的學校不僅擁有美麗的外貌，還有讓人盡情遨遊的只是海洋，我的喜怒哀樂都聚集在我的校園生活，我也非常想念我的學校生活。

㈢ 有關 回憶小學生活 的 好的開頭和結尾。快，快！

2位粉絲
開頭：六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
結尾：啊！多麼精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
開頭：柔和的風輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞。夜來香和米蘭悄然開放，爆出絲絲清幽的香。凝望夏日的夜，回憶起那難忘的小學生活，幸福與快樂，一點點湧上心頭。。。。。。
結尾：夕陽還在天邊，灑落著一點點余暉，照耀著金色的閃爍。如夢般美的小學回憶，一點一滴，灑在心頭。。。。。。
開頭;光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
結尾：對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好
開頭：當我步入初中的那一瞬間，我是那樣開心，因為我終於逃脫了小學的黑暗。我進入了那陌生的教室，窗檯上呈現生機的幾盆花草，教室內的喧鬧把我帶入了中學。開課後老師的幽默和對學生的理解把我和中學生活拉得更近了。當我的朋友們還在懷念小學生活，對初中生活感到不適應時，我已經在為脫離了不堪回首的小學生活而高興了，我很快就融入了初中生活。
結尾：轉眼間，我即將升入初三，初中生活確實帶給我更多的光明與快樂，但在這同時似乎也丟失了些什麼。

㈣ 寫給未來的一封信(懷念小學生活)

寫給未來的信，不能是懷舊吧。這個題目很簡單，就是寫一下你自己的理內想或者從容事的職業，你自己處於社會哪個位置，遇到了什麼人等，以及同學之間的友誼和社會關系。可以特別吹噓自己是某一個公司的老總，處於公司管理層，自己是如何享受成功快樂等等。

㈤ 真懷念小學生活。

是啊！小學生活是最純真的時光。

㈥ 懷念小學生活的作文

在校園里的美好生活，時時浮現在我的腦海中。回首校園的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲琅琅，多麼美好啊！下課時，與同學一起玩耍，嬉戲，多麼快樂啊！放學時，與朋友相伴回家，有說有笑，多麼幸福啊！
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發言的天地，是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學生，我一定努力學習，與同學們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。

㈦ 為什麼我如此懷念自己的小學生活

我也復很懷念我的小學生活，因為小的時制候小朋友們都非常天真爛漫，思想也沒那麼復雜，想的事情也不會太多，生活上幾乎就是上課玩耍，所以每天都很開心快樂，雖說小時候的經濟情況沒有現在那麼好，但是每天過得都是開心的。隨著時間的推移，漸漸地我們都長大了，需要承擔的事情就多了，思想上也會越來越成熟，遇到的人也越來越多，遇到的事情各種各樣，當然有開心的，也會有難過的。所以說還是比較懷念小時候的小學生活，充滿了歡歌笑語。

㈧ 看看別人對小學生活有著怎樣特殊的感情感受他們對小學生活的懷念

小學生活無憂無慮，玩兒中學，學知識，學做人，每年有很多活動版，比如全班誦讀經典比賽，權六一兒童節目，運動會，演講比賽，書法比賽，會操比賽，各種徵文，這些活動開拓了學生的視野，讓學生全面發展，是讓新時代語文的要求，注意積累，擴大學生的閱讀量，為以後的發展打下堅實的基礎。

㈨ 懷念小學生活的作文420字

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。

2.

不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下

㈩ “懷念小學時光”的句子有哪些

1. 如果說人生是一道漫長的風景,那麼最溫馨的景觀無疑是在童年.回望走過的小學時代,有鮮花,有碧草,有陽光,有風雪,種種不同,件件銘記。其間那一個個靈動的身影,是記憶中鮮活的人物,猶如一棵棵大大小小的樹,呈現著各自不同的風采,點綴著我的人生。

   

2. 在那小河流過的地方，是我兒時求學的校園。我記得那早晨的太陽，和著那老師的笑容，一同出現在孩子的心房。在那小河流過的地方，是我兒時求學的校園。

3.不憂愁的臉,是我的少年，不倉惶的眼,被歲月改變，回不去的年少時光,要用真心懷念，時間之內,你、我也許早已容顏滄桑。

4.各自於天之涯、海之角。時間之外,你、我依舊眉目晶瑩,並肩作於那落滿桃花瓣的教室台階

上。

5.六年的時光站瞬即逝,六年前剛入學時的興奮,與同學的歡笑玩樂,老師們的諄諄教誨,家長們的生生叮嚀,彷彿還未走遠.人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。