小學生做家務的圖片

Ⅰ 給做家務的孩子照片配什麼樣的文字

1、終我所有、保你這一生平安順遂。

2、願健康、快樂、幸福，都圍在回你身邊。

3、願你成為自己答喜歡的樣子，不抱怨，不將就，有自由，有光芒。

4、被你可愛模樣收買，剩下的全是好心情。

5、期待你長大以後的樣子。

6、自從你來到這世界，便是我們的光，我們的糖。

7、願你的生活常溫暖，日子總是溫柔又閃光。

8、你再也不是三四歲的小孩了，從今起你就五歲了，你太優秀了。

Ⅱ 小學生做家務的好處

1、有利於孩子養成勤勞的作風和培養勞動技能。

懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的作用。一旦走出家庭，走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家的歡迎。

2、有利於培養孩子的責任感。

孩子從小做力所能及的家務事，就會在不斷的實踐中逐步認識到自己是家庭的一員，應該而且必須完成一份家務勞動，為家庭集體承擔一份責任，從而逐步形成一種家庭責任感。這種家庭責任感，便是今後社會責任感的基礎。

3、培養孩子的感恩之心

「體會式」的教育比起「說教式」的教育更有效。讓孩子去切身的體會經歷，往往比說百句千句「媽媽很辛苦」更有效。孩子在做家務時會體驗到媽媽的辛苦，更容易理解爸爸媽媽的不容易，對於父母的付出會更加理解和珍惜。同時也會感恩父母，對於養育自己的付出。

4、讓孩子對家庭參與感

有的家長總抱怨說，孩子長大以後一點不管家裡，只管自己。其實這樣的孩子，就是因為缺少對家庭的參與感。家長在抱怨孩子的時候，可以反思一下。

是不是在孩子小時候，你從來不讓他參與家裡的事兒，常對孩子說：「你只要管好你自己就可以了，家裡的事兒不用你！」其實，並不是孩子不想參與到家裡來，而是你在他小的時候，就沒給孩子參與家裡事情的機會。

5、鍛煉孩子的獨立能力

讓孩子從小參與家務勞動，可以讓他學會自理。有能力照顧好自己，這樣的孩子走到哪裡，家長也不會因為孩子的洗衣服發愁了。

讓孩子學會照顧好自己，這樣有助於養成孩子獨立的性格，更有助於形成獨立的人格。過於對父母依賴，長大後反而會變成「巨嬰」，生活上無法獨立，人格怎麼會獨立。

Ⅲ 小學生做家務的照片,下面寫一句話

力所能及，歡樂家庭

Ⅳ 小學生做公益活動的照片,幫助父母做家務的照片,各地春節的民俗照片

維吾爾

Ⅳ 小學生做家務日記(50.100),字的

今天看到媽媽在辛苦的拖地累得滿頭是汗，於是，我決定幫媽媽，一起拖地。我專從陽台拿來了拖把。屬學著媽媽的樣子先把拖把蘸濕然後擰干，由於第一次幫媽媽，所以，動作非常的稚嫩。我在，比較臟的地方來回拖動每個地方都非常用力讓這塊，達到最干凈的程度。不一會我就已經滿頭大汗了，可是地才拖了那麼一點點。此時我想起了媽媽經常，拖地。而且從不喊累，不知從哪來涌現出一股強大的力量。我堅持把地拖完了。此時我有一種，說不出的感動。

Ⅵ 小學生可以做那些家務

• 擇菜。讓孩子一起參與，從擇菜到洗菜，讓孩子知道所吃的菜餚需要經過這些版步驟才能食用，從權學習中教導孩子做家務。

• 洗米、煮飯。打開米缸舀米，家長與孩子一起參與，並告訴孩子舀量多少。洗米時，也可以告訴孩子，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約的觀念。

• 掃地、擦桌子。先找出一塊孩子專用的抹布及拖把，讓孩子試著去做家務，或由父母教孩子如何做，才能將桌子、地板弄乾凈。

• 4

  曬、收、疊衣服。曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架，由媽媽晾衣服；收衣服時，孩子還小，可由他負責拿自己的衣服；疊衣服時，孩子也可以學習折疊及分類放好。鋪床、整理自己的玩具玩完後歸位、飯後擦桌子、給大人遞拖鞋或遞物品，將垃圾丟進垃圾桶內、喂寵物、給植物澆水等等等。

• 5

  擦玻璃。孩子可以在家長的指導下用工具擦玻璃。

Ⅶ 小學生做家務勞動有哪些

掃地，洗碗，洗衣服。

家務勞動，是指家庭成員在日常的家庭生活中必須從專事的一種屬無報酬勞動。包括：洗衣做飯、照看孩子、購買日用品、清潔衛生、照顧老人或病人等。

在不同的文化和不同的社會中，家務勞動的分工情況有所不同。

社會學家尤其是女權主義者十分關心家務勞動的性質問題。一種觀點認為，家務勞動不屬於社會生產勞動，不創造價值，是女人婚後，尤其是做母親之後應盡的職責，是作為丈夫的男子有權獲得的一種服務。

另一種觀點認為，家務勞動再生產者在外工作的家庭成員的勞動力，同時孕育、撫養，再生產著下一代勞動力。還有觀點認為，資本主義社會中的家務勞動降低了工資價值，從而提高了剩餘價值。

Ⅷ 適合小學生的家務100項

擇菜。讓孩子一起參與，從擇菜到洗菜，讓孩子知道所吃的菜餚需回要經過這些步驟才能食答用。

洗米、煮飯。打開米缸舀米，家長與孩子一起參與，並告訴孩子舀量多少。洗米時，也可以告訴孩子，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約的觀念。

掃地、擦桌子。先找出一塊孩子專用的抹布及拖把，讓孩子試著去做家務，或由父母教孩子如何做，才能將桌子、地板弄乾凈。

曬、收、疊衣服。曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架，由媽媽晾衣服；收衣服時，孩子還小，可由他負責拿自己的衣服；疊衣服時，孩子也可以學習折疊及分類放好。鋪床、整理自己的玩具玩完後歸位、飯後擦桌子、給大人遞拖鞋或遞物品，將垃圾丟進垃圾桶內、喂寵物、給植物澆水等等等。

擦玻璃。孩子可以在家長的指導下用工具擦玻璃。