小學生冬天的古詩

『壹』 小學生課文中描寫冬天的古詩

<絕句來 >
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白露源上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。

<江雪 >
柳宗元
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨釣寒江雪。

<梅花 >
王安石
牆角數枝梅,
凌寒獨自開。
遙知不是雪
為有暗香來

<逢雪宿芙蓉山主人 >
劉長卿
日 暮 蒼 山 遠，
天 寒 白 屋 貧。
柴 門 聞 犬 吠，
風 雪 夜 歸 人。
《別董大》
高適
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
《塞下曲》
唐、盧綸
月黑雁飛高，單於夜遁逃。

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

我是小學老師，肯定對。

『貳』 古詩詞70首描寫秋天和冬天的。（一定要是小學生必背古詩詞70首裡面的！）

1、江雪
（唐）柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
2、梅花
（宋）王安石
牆角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
3、逢雪宿芙蓉山主人
（唐）劉長卿
日幕蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
4雪
唐·羅隱
盡道豐年瑞， 豐年事若何。
長安有貧者， 為瑞不宜多。
5 冬晚對雪憶胡居士家
王維
寒更傳曉箭，清鏡覽衰顏。隔牖風驚竹，開門雪滿山。
灑空深巷靜，積素廣庭閑。借問袁安舍，翛然尚閉關。
6 驚 雪
唐·陸暢
怪得北風急， 前庭如月暉。
天人寧許巧， 剪水作花飛。
7別董大
高 適
千里黃雲白日曛， 北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己， 天下誰人不識君。
8 苦寒吟
孟郊
天寒色青蒼，北風叫枯桑。
厚冰無裂文，短日有冷光
9南秦雪
元稹
才見嶺頭雲似蓋，已驚岩下雪如塵。
千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵雲
10夜雪
白居易
已訝衾枕冷，復見窗戶明。
夜深知雪重，時聞折竹聲。

秋天11、《山居秋暝》【唐】王維
空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

12、《秋夜曲》【唐】王維
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。

13、《子夜秋歌》【唐】李白
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關情。
何日平胡虜，良人罷遠征。

14、《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白
江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰念北樓上，臨風懷謝公。

15、《宿建德江》【唐】孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

16、《秋登蘭山寄張五》【唐】孟浩然
北山白雲里，隱者自怡悅。相望始登高，心隨雁飛滅。
愁因薄暮起，興是清秋發。時見歸村人，沙行渡頭歇。
天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來，共醉重陽節。

17、《秋夕》【唐】杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。

18、《登高》【唐】杜甫
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯
19漢·劉徹《秋風辭》秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。
20三國魏·曹丕《燕歌行》秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。
21唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。
22唐·王績《野望》樹樹皆秋色，山山唯落暉。
23唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
24唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。
25唐·劉禹錫《秋詞二首》山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃。
26唐·杜牧《秋夕》紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
27（四）、描寫冬天的古詩和描寫冬天的名句
28晉·謝道蘊《詠雪聯句》白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。
29唐·李白《冬日歸舊山》一條藤徑綠，萬點雪峰晴。
30唐·李白《北風行》燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台。

『叄』 小學生必背75首古詩詞里關於冬天的詩

寒假即將來臨,很多家長都在忙碌著張羅給孩子補習?需要補習的內容有很多,當然也會有學生需要將古詩詞進行補習.課本中有好多需要背誦的古詩詞,很多孩子都難以記住.那麼小學四年級語文寒假補習就選擇背古詩詞吧.

(意境)

1、寒假,讓孩子們通過古詩一次

為什麼建議你的孩子在寒假期間傳遞這首古詩?首先,有近二百首古詩必須在早期測試中備份,冬季假期的絕對時間為優勢.然後,朗誦是一種記憶體操.在一系列的記憶中,孩子的記憶能力會迅速提高,所以可以乘熱打鐵,幾次機會進行記憶效果會更明顯.

2、指導孩子使用碎片時間循環內存

想快速鎖定近200首古詩中的問題答案並正確回答,除了做更多的練習外,孩子們還要熟悉古代詩歌,並熟記於心.小生的初步測試是一年,短期是半年.在此期間,古代詩歌記憶是一個反復和鞏固的過程.我們怎樣才能有效地鞏固古代詩歌?建議家長引導孩子充分利用生活中的碎片時間來傳播古代詩歌的記憶.例如:在睡覺之前,古代詩歌在心中默默地吟唱;在沐浴時,古老的詩歌在心中默默地吟唱;乘坐地鐵時,古老的詩歌在心中默默朗誦.

3、巧妙地使用分類方法來突破內存瓶頸

近兩百首古詩對小學生來說並不容易.在朗誦時,許多孩子很容易被卡帶或混合搭配類似的古代詩歌.例如:"月來風雨聲"、"李白乘舟.......、"白雲深處......"等等.此時,你需要為你創造一個記憶點孩子,並迅速喚起你的孩子的記憶.就像,在一個陌生的地方,我們需要找到一個目標建築,以便我們可以在下次更快地找到確切的位置,是相同的原理.另外,雖然我們的孩子在初中准備的早期階段已經是大孩子,但他們畢竟還是小學生.在長期准備中,許多孩子會感到無聊.因此,父母需要幫助孩子們進行一些有趣的古詩記憶方法,並開展有趣的分類記憶,這樣他們不僅可以幫助孩子提高記憶質量;而且還可以通過交換角度來進行審查.

(古代文化)

古詩詞也是考試中要測試的一部分,在我國人們的心中,古詩詞有著獨特的魅力,我們有為什麼不去學好它呢?那麼小學四年級語文寒假補習就給孩子補補古詩詞吧,讓孩子提高成績的同時還能發揚我國的傳統文化.

『肆』 冬天的詩句小學生

溪深難受雪，山凍不流雲
清·洪升《雪望》

江山不夜月千里，天地無私玉萬家
玉：喻白雪。
元·黃庚《雪》

戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛
玉龍：形容飛雪。敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落。
宋·胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩

隔牖風驚竹，開門雪滿山
牖：窗戶。風驚竹：風中帶雪，打在竹上，發出沙沙的響聲。
唐·王維《冬晚對雪憶胡居士家》

不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開
庭霰：落在庭院里的雪花。
唐·宋之問《苑中遇雪應制》

夜深知雪重，時聞折竹聲
唐·白居易《夜雪》：「已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。」

旋撲珠簾過粉牆，輕於柳絮重於霜
兩句寫雪花紛飛的景象。
唐·李商隱《對雪二首》

百泉凍皆咽，我吟寒更切
咽：泉水因冰凍而流動不暢，因以嗚咽來形容。吟：歌吟。
唐·劉駕《苦寒吟》：「百泉凍皆咽，我吟寒更切。半夜倚喬松，不覺滿衣雪。」

水聲冰下咽，沙路雪中平
唐·劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》

一條藤徑綠，萬點雪峰晴
唐·李白《冬日歸舊山》

誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花
唐·韓愈《李花二首》：「當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏。誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。」

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》

地白風色寒，雪花大如手
唐·李白《嘲王歷陽不肯飲酒》

燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅台
軒轅台：相傳為黃帝擒蚩尤之處。
唐·李白《北風行》

亂雲低薄暮，急雪舞回風
回風：迴旋的風。
唐·杜甫《對雪》

才見嶺頭雲似蓋，已驚岩下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵雲
唐·元稹《南秦雪》

六齣飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝
六齣：雪花呈六角形，故以「六齣」稱雪花。瓊枝：竹枝因雪覆蓋面似白玉一般。
唐·高駢《對雪》

霜嚴衣帶斷，指直不得結
指直：手指僵直。
唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》

雲晴鷗更舞，風逆雁無行
無行：不成行列。
唐·杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》

嚴冬不肅殺，何以見陽春
肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子。
唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》

天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光
叫：風聲如吼。
唐·孟郊《苦寒吟》

寒天催日短，風浪與雲平
唐·杜甫《公安縣懷古》

斜陽疏竹上，殘雪亂山中
唐·韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩）

明月照積雪，朔風勁且哀
朔風：北風。勁：猛烈。哀：凄厲。
南朝宋·謝靈運《歲暮》

『伍』 關於冬天的小詩（適合小學生的，別太長）

冬天

冬天是靜默的季節
爺爺總是獨自坐在冬天的牆邊
默默無言
陽光用溫和的手
撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
像慈祥的母親
撫摸著自己心愛的孩子
冬天是落雪的季節
雪花像神秘的白蝴蝶
紛紛揚揚來自遙遠的天國
我的爺爺在靜靜的雪夜裡
講起他小時候的故事
他快活得也像一個小孩子
心裡充滿了無限溫暖
就像我們在憂愁的日子裡
突然想起了郊遊的春天
其實誰也不知道
爺爺在冬天想著什麼
但他的故事告訴了我
他離開自己的童年和老家
已經非常非常的遙遠……

雪片
聞一多

一個雪片離開了青天底時候，
他飄來飄去地講「再見！
再見，親愛的雲，你這樣冷淡！」
然後輕輕地向前邁往。
一個雪片尋著了一株樹底時候，
「你好！」他說——「你可平安！
你這樣的赤裸與孤單，親愛的，
我要休息，並是叫我的同伴都來。」
但是一個雪片，勇敢而且和藹，
歇在一個佳人底薔薇頰上底時候，
他吃了一驚，「好溫柔的天氣呀！
這是夏季？」——他就融化了。

雪花的快樂
徐志摩

假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚，——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——
飛揚，飛揚，飛揚，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飛舞，
認明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望——
飛揚，飛揚，飛揚，——
啊，她身上有硃砂梅的清香！
那時我憑借我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
貼近她柔波似的心胸——
消溶，消溶，消溶——
溶入了她柔波似的心胸！

雪
聞一多

夜散下無數茸毛似的天花，
織成一件大氅，
輕輕地將憔悴的世界，
從頭到腳地包了起來；
又加了死人一層殮衣。
伊將一片魚鱗似的屋頂埋起了，
卻總埋不住那屋頂上的青煙縷
啊！縷縷蜿蜒的青煙啊！
彷彿是詩人向上的靈魂，
穿透自身的軀殼：直向天堂邁往。
高視闊步的風霜蹂躪世界，
森林裡抖顫的眾生戰斗多時，
最末望見伊底白氅，
都歡聲喊道：「和平到了，奮鬥成功了
這不是冬投降底白旗嗎？」

『陸』 《小學生必背古詩詞75首》里的關於「春夏秋冬」的古詩有哪些

1、春日

宋代：朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

譯文

風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

2、曉出凈慈寺送林子方

宋代：楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

譯文

到底是西湖六月天的景色，風光與其它季節確實不同。荷葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。

3、漁家傲·秋思

宋代：范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

譯文

秋天到了，西北邊塞的風光和江南不同。大雁又飛回衡陽了，一點也沒有停留之意。黃昏時，軍中號角一吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，山銜落日，孤零零的城門緊閉。

飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的家鄉，未能像竇憲那樣戰勝敵人，刻石燕然，不能早作歸計。悠揚的羌笛響起來了，天氣寒冷，霜雪滿地。夜深了，將士們都不能安睡：將軍為操持軍事，須發都變白了；戰士們久戍邊塞，也流下了傷心的眼淚。

4、江雪

唐代：柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

譯文

所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。

5、春雪

唐代：韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。

白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

譯文

新年都已來到，但還看不到芬芳的鮮花，到二月，才驚喜地發現有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色來得太晚了，所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。

『柒』 小學生必背古詩詞75首裡面的所有的春夏秋冬的古詩

一、關於描寫春天的詩句：
《春夜喜雨》
【唐】杜甫
好雨知時節,當春乃發生.
隨風潛入夜,潤物細無聲.
野徑雲俱黑,江船火獨明.
曉看紅濕處,花重錦官城.
《詠柳》
【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.
《大林寺桃花》
【唐】白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.
長恨春歸無覓處,不知轉入此中來.
《錢塘湖春行》
【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.
最愛湖東行不足,綠樹陰里白沙堤.
《春曉》
【唐】孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,花落知多少.
《惠崇〈春江晚景〉》
【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時.
《游園不值》
【宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來.
《春日》
【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.
《憶江南·江南好》
【唐】白居易
江南好,風景舊曾諳.
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.
能不憶江南?
江南憶,最憶是杭州.
山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭.
何日更重遊?
江南憶,其次憶吳宮.
吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉.
早晚復相逢?
二、關於描寫夏天的詩句：
《夏夜嘆》
【唐】杜甫
永日不可暮,炎蒸毒我腸.
安得萬里風,飄颻吹我裳.
昊天出華月,茂林延疏光.
仲夏苦夜短,開軒納微涼.
虛明見纖毫,羽蟲亦飛揚.
物情無巨細,自適固其常.
念彼荷戈士,窮年守邊疆.
何由一洗濯,執熱互相望.
竟夕擊刁斗,喧聲連萬方.
青紫雖被體,不如早還鄉.
北城悲笳發,鸛鶴號且翔.
況復煩促倦,激烈思時康.
《首夏》
【唐】白居易
孟夏百物滋,動植一時好.
麋鹿樂深林,蟲蛇喜豐草.
翔禽愛密葉,游鱗悅新藻.
天和遺漏處,而我獨枯槁.
一身在天末,骨肉皆遠道.
舊國無來人,寇戎塵浩浩.
沉憂竟何益,只自勞懷抱.
不如放身心,冥然任天造.
潯陽多美酒,可使杯不燥.
湓魚賤如泥,烹灸無昏早.
朝飯山下寺,暮醉湖中島.
何必歸故鄉,茲焉可終老.
《夏時田園雜興》（其一）
【宋】范成大
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀.
日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛.
《小池》
【宋】楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔.
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.
《曉出凈慈寺送林子方》
【宋】楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
《六月二十七日望湖樓醉書》
【宋】蘇軾
黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.
卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天.
《無名雜詩》
【明】施耐庵
赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦.
農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖.
三、關於描寫秋天的詩句：
《子夜秋歌》
【唐】李白
長安一片月,萬戶搗衣聲.
秋風吹不盡,總是玉關情.
何日平胡虜,良人罷遠征.
《秋登宣城謝眺北樓》
【唐】李白
江城如畫里,山曉望晴空.
雨水夾明鏡,雙橋落彩虹.
人煙寒橘柚,秋色老梧桐.
誰念北樓上,臨風懷謝公.
《秋夜曲》
【唐】王維
桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣.
銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸.
《秋夕》
【唐】杜牧
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.
天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星.
《登高》
【唐】杜甫
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回.
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來.
萬里悲秋常作客,百年多病獨登台.
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯.
《宿建德江》
【唐】孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新.
野曠天低樹,江清月近人.
《九月九日憶山東兄弟》
【唐】王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.
《山行》
【唐】杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家.
停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花.
《贈劉景文》
【宋】蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝.
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時.
《山居秋暝》
【唐】王維
空山新雨後,天氣晚來秋.
明月松間照,清泉石上流.
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟.
隨意春芳歇,王孫自可留.
《暮江吟》
【唐】白居易
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.
可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓.
四、關於描寫冬天的詩句：
《江雪》
【唐】柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.
《別董大》
【唐】高適
千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛.
莫愁前路無知己,天下誰人不識君.
《詠梅》
【宋】王安石
牆角數枝梅,凌寒獨自開.
遙知不是雪,唯有暗香來.
《雪梅》
【宋】盧梅坡
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章.
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香.
《冬日田園雜興》
【宋】范成大
放船閑看雪山晴,風定奇寒晚更凝.
坐聽一篙珠玉碎,不知湖面已成冰.
《白雪歌送武判官歸京》
【唐】岑參
北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開.
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄.
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著.
瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝.
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛.
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻.
輪台東門送君去,去時雪滿天山路.
山迴路轉不見君,雪上空留馬行處.

『捌』 小學生必北京十五首古詩當中的，冬天的詩。

《逢雪宿芙來蓉山主人》
【唐】劉自長卿
日暮蒼山遠，
天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，
風雪夜歸人。

《江雪》
【唐】柳宗元
千山鳥飛絕，
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，
獨釣寒江雪。

《梅花》
【宋】王安石
牆角數枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。

《別董大》
【唐】高適
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。

《塞下曲》
【唐】盧綸
月黑雁飛高，
單於夜遁逃。
欲將輕騎逐，
大雪滿弓刀。

『玖』 小學描寫「冬天」的詩句有哪些

1. 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》

   釋義：所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。

2. 梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡

   《雪梅·其一》

   釋義：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。
   說句公道話，梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。

3. 一聲畫角譙門，半庭新月黃昏，雪裡山前水濱。竹籬茅舍，淡煙衰草孤村。——白樸《天凈沙·冬》

   釋義：在一個冬天的黃昏，城門一聲輕響，一輪新月掛在半空，帶著雪的山前水流緩緩。竹子做的籬笆和籬笆內的茅舍，在孤村之中一片安詳的和諧。

4. 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

   釋義：暮色蒼茫，更覺前行山路遙遠。天寒地凍，倍覺投宿人家清貧。忽然聽得柴門狗叫，應是主人風雪夜歸。

5. 已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。——白居易《夜雪》

   釋義：夜卧枕被如冰，不由讓我很驚訝，又看見窗戶被白雪泛出的光照亮。夜深的時候就知道雪下得很大，是因為不時地能聽到雪把竹枝壓折的聲音。

6. 月黑雁飛高，單於夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——盧綸《和張僕射塞下曲》

   釋義：夜靜月黑雁群飛得很高，單於趁黑夜悄悄地逃竄。正要帶領輕騎兵去追趕，大雪紛飛落滿了身上的弓刀。

7. 有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。——盧梅坡

   《雪梅》

   釋義：只有梅花沒有雪花的話，看起來沒有什麼精神氣質。如果下雪了卻沒有詩文相合，也會非常的俗氣。
   當在冬天傍晚夕陽西下寫好了詩，剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭相綻放，像春天一樣艷麗多姿，生氣蓬勃。

8. 大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。——陳毅《青松》

   釋義：厚厚的一層雪壓在松枝上，仔細看一看，這青松又高又直。要想知道這青松有多麼純潔多麼高大，那就要等到樹上那層厚厚的雪化了之後才能看到。

9. 幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。——李白《北風行》

   釋義：在這冰天雪地的十二月里，幽州的一個思婦在家中不歌不笑，愁眉緊鎖。

10. 亂雲低薄暮，急雪舞回風。——杜甫《對雪》

    釋義：亂雲低低的在黃昏的地方，急下的雪花在風中飄舞迴旋。

『拾』 小學學過的冬天的古詩

小學學過的冬天的古詩：唐代詩人柳宗元的《江雪》和北宋詩人王安石內的《梅花》。
《江雪》是唐代容詩人柳宗元的一首山水詩，描述了一幅江鄉雪景圖。
全詩如下：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
在這首詩中，詩人只用了二十個字，就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，一葉小舟，一個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。

《梅花》是北宋詩人王安石所作的一首五言絕句。
全詩如下：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這首詩中，詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用「暗香」點出梅勝於雪，說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。