❶ 適合小學3年級的英語繪本都有哪些
適合小學3年級的英語繪本不多,能夠學好英語的更加少了,建議家長給孩子報課阿卡索的啟蒙英語課程,孩子才有興趣學好英語,打好孩子學習英語的最重要的第一步。❷ 小學生對英語繪本的幾點看法
「繪本」在小學英語課堂中的作用
在教學中,我們發現系統化的英語教材發揮了科學化、合理化的諸多優勢,但也不可避免地帶來了一些的弊端。對於喜好嘗新,對世界充滿無限想像的孩子來說,這近乎千篇一律的教材形式,很容易讓孩子產生厭倦與排斥情緒。在這樣的背景下,「繪本教學」應運而生。「繪本」那精緻獨特的裝幀,詩意唯美的畫面,一下子便吸引了孩子們的眼球,讓他們愛不釋手了。於是,在此基礎上進行的英語繪本教學便輕而易舉地取得了較好的效果。
一、「繪本」的定義與優勢
繪本的主要特色就是提供讀者在視覺方面的真實的,或是美感的經驗,有時候也會集中呈現某種簡單的意義和結構。就英語兒童書繪本來說,押韻或是反覆句型的形式重復率高,促使他們通過大量的聽和讀感受英語的發音韻律和語言的整體結構。
繪本不僅是講故事,學知識,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養多元智能。它的介入,給學生提供了大量的語言知識,能夠提供給孩子學習英語的真實生活情境和豐富的詞彙,能協助發展孩子的語言能力。而其中很多優質的繪本來自英語國家,讓孩子通過閱讀英文繪本感受到英語語言的原味。
二、小學英語教學選擇「繪本」的標准
優秀繪本的題材多種多樣,講友情,談親情,說勇敢,頌生命尊嚴、倡導保護環境等等,幾乎涵蓋了兒童生活、成長的方方面面。它不僅僅是文學或故事的一種表現形式,更具有珍藏價值的藝術品。
適合小學英語教學的繪本資源沒有最優秀最出色的,只有最適合學生學習,最能取得教學成效的。那麼怎樣的繪本資源是最適合小學英語教學的呢?它需要遵循以下幾點原則:
1、符合小學生這個特定年齡段的理解能力與欣賞能力。 2、能激起小學生閱讀英語的強烈慾望和興趣。
3、能關注小學生自主閱讀能力的培養,重視他們看圖、賞圖水平的提高,並起到一定的教育意義。
4、能起到文化傳承,啟迪智慧的良好作用。
三、「繪本」與小學英語教學的優質整合
小學英語繪本教學其實是一種故事性教學的模式,它十分符合小學生的年齡特點,借用栩栩如生的人物形象和環環相扣的故事情節進行教學的方式,有利於吸引小學生易分散的注意力,激發和維持他們濃郁的學習興趣。為了弄明白有趣的故事情節,小學生會盡力地調動注意力做到認真地聆聽,從而提高聽力理解能力,培養英語學習的語感。
(一)「繪本」在不同學段的對應整合
不同年齡段的學生,對英語知識的理解能力、接受能力,和情感體驗程度都是不同的,所以,在繪本的選擇上,教師也應考慮學生年齡段及知識層次的特點,給予不同的指導。
例如學習動物和顏色時,可以介紹《brown bear,brown bear, what do you
see?》給學生,故事中的棕熊四處旅行,在旅行的過程中見到了不同顏色的動物與人物,除了繽紛的色彩與圖像外,另可搭配歌曲編唱。隨著教師的引導:
brown bear, brown bear, what do you see?學生回答:i see a red bird
looking at me. 教師接著問:red bird, red bird, what do you see? 學生答:i see
a yellow ck looking at me.文字非常有韻味,朗朗上口,學生讀了還想讀。
在學習數字的時候,從簡單的繪本《penguins 123》和《cat count》開始認識。《penguins
123》讓學生簡單明白1到12的大概狀況,接著《cat
count》則從1數到10,然後突然到了55,所以結合這兩本書的特點,孩子一起閱讀很快就可以明白英文數字單詞的拼讀規律了。當學生掌握了基本的數字單詞,教師和學生可以一起閱讀《five
little sharks swimming in the sea》, 《five little bats flying in the
night》孩子們在這么有趣的故事書的陪伴先學習英語,肯定會有更多的體會。一本優秀繪本的閱讀過程,就是一次珍貴的審美經歷。也許孩子們分辨不清那些色彩的名字,更不懂的畫面的經營布局,但請相信孩子的眼睛,會為美麗而閃亮,會將眼睛的感受立即傳達到內心,從而形成一種逐漸成熟的視覺經驗,美好的經驗會積極影響到孩子在成長過程乃至一生的美感與情操。
(二)情感教育在「繪本」中的滲透與整合
小學英語教學的每一個環節每一個過程,都充滿著濃郁的情感因素。可以說,情感活動滲透在小學英語教學的方方面面,情感教學是英語教學的一個重要方法和有效途徑。而繪本這個給學生帶來強烈美感體驗的藝術品,更是將豐富的情感渲染得濃郁醇厚。
英語情感教學是指英語教師在英語教學活動中,以情感學教育理論和教育心理學理論為指導,在充分考慮英語認知因素的同時,針對學生的情感心理發生特徵,著意突出語言特點的一種教學模式。這種模式綜合融會教學流程各個構成要素,充分發揮情感的動力調節作用,激發學生積極健康向上的情感,從而達到使學生知情並進,形成健康個性全面發展的教育目的。
繪本對兒童情感教育也有著深刻的影響,在故事閱讀的潛移默化中,學生得到了正確的人生觀及良好的生活態度的培養,也儲備了社會生存和與人相處的能力。在英語教學中,老師應藉由繪本故事所蘊含情感內容,將之進一步地拓展深化,以此來啟發兒童,使其情感朝著積極、正面的方向發展。繪本與課堂情感教育的整合運用,陶冶了學生的情操,激發了學生的學習動機,提高了學習的效率,促進了英語教學,對全面推進素質教育有著重要的作用。學生在與繪本進行心靈對話中,在閃爍著人性光輝、充滿大自然和諧和童真童趣的字里行間徜徉時,必定會開闊眼界,豐富內心,升華境界,健全人格。
小學英語繪本教學是一個新生事物,還需要我們不斷去實踐、去研究。作為小學英語老師,我們要充分發揮繪本閱讀教學的作用,培養學生良好的閱讀習慣、為學生的終身發展奠定基礎。
❸ 適合一年級小學生讀的繪本有哪些
一年級數學繪本推薦書目
1、《過去的人們是怎麼數數的呢?》
2、《世界上最帥的豬》
3、 《讓誰先吃好呢?》
4、《真正的魔法師》
5、《鼓鼓和蛋蛋的夢想》
6、《一起一起分類病》
7、 《奶奶的紅裙子》
8、《汪汪的生日派對》
9、《有想除掉的東西》
10、《都到我這里來》
一年級語文推薦書目
《三毛愛科學》
《安徒生童話》
《格林童話》
《繪畫兒童歌謠》
《神童詩100首》
《三字經》
《成語故事》
《小學生必背古詩80首》
《語文新天地》
❹ 小學生看得英語繪本
你好,小學生可以看英語繪本。
因為現在的小學生基本都進行英語啟蒙教育,小學階段已經學到很多英語基本知識,小學英語繪本並不難,相反還根據小學生特點來進行創作,採用繪本故事情節吸引學生,讓學生在看的過程中提高學習英語的興趣,也能學到很多東西。所以,可以適當買些英語繪本給孩子看
❺ 有適合三年級學生閱讀的英語繪本嗎
您好,三年級小孩適合看的書不太好掌握,不曉得具體這個孩子水平如何,分級閱版讀達到幾級了呢權? 最好找個英文繪本館,咨詢下,測一下閱讀等級。 所以,我只能根據經驗分享如下: There was a old lady who swallowed a fly 出版社: Viking Juvenile; 1 edition (1998年9月1日) Ben's Bath 出版社:Era Publications 澳大利亞 Angry Arthur 出版社: Farrar Straus & Giroux (J); Jon Scieszka's Trucktown 出版社: Simon Spotlight; Reprint (2010年8月31日) Grandpa and Me 出版社:Era Publications 澳大利亞艾華英文繪本館崑山中心貢獻答案
❻ 適合五年級學生看的英語繪本
推薦3本:
1、《來I went walking》,本書簡單明源了,韻律感強,節奏感強,涉及顏色,動物,動作,利於精學。
2、《From head to toe》,名家經典Eric Carl經典之作,動詞片語風趣幽默,涉及到動作孩子都很喜歡,句型簡單常用。
3、《We're going on a bearhunt》,風趣幽默,引人入勝,情節緊張,適合朗誦。名家經典廖彩杏書單推薦作品。
❼ 適合小學二年級學生看的英文繪本有哪些
這個首先要看孩子的英語水平是怎樣了,詞彙量有多大,一般外國比較著名的版有i can read 小狗餅干、牛津樹、權野獸出沒的地方、大衛不可以、小鼠波波、月亮晚安、五隻猴子之類的,我家孩子7歲,3歲就開始看英語繪本了,現在水平還可以,現在已經從繪本慢慢過渡到文字較多的讀物了,上周在華研外語買了一套i can read的分級讀物和好奇猴喬治的繪本,她很喜歡。
❽ 小學生學學英語繪本下載什麼軟體好
新概念英語一還不錯
精銳angela
❾ 適合小學五年級看的英語繪本有哪些
Magic Tree House 神奇樹屋
一對兄妹的探險故事。八歲半的哥哥傑克,理性冷靜,喜歡看書,他會將沿途看到的事物細心記錄程筆記本上;而七歲的妹妹安妮,喜愛幻想與冒險,並且勇於嘗試。兄妹倆在森林裡發現了一個堆滿書的神奇樹屋,神奇樹屋就像時光機器,帶他們到一個個不同的時空旅行。於是,兄妹倆來到史前時代的恐龍谷、和騎士探訪中古世紀的城堡、到古埃及破解木乃伊的秘密、跟著海盜出海尋寶……收有49本書,52本音頻。
My weird school瘋狂學校
My Weird School系列第一本第一句話是 「My name is A.J. and I hate school. (我叫A. J. , 我討厭上學)。真是超級符合孩子心聲的爆笑校園故事。看完真的好嚮往去這樣的學校讀書啊!班主任為了鼓勵學生們學習數學,不惜自己扮傻;校長為了鼓勵學生們閱讀,不惜讓孩子們戲弄,或者乾脆設置一個全校電子游戲日作為獎勵。依依每晚吵著要聽。雖然藍思指數高於神奇樹屋,但是都是日常詞彙,很容易讀。收有My weird school 21本,My weird school daze 12本,My weirder school 10本。
Junie B. Jones朱尼·瓊斯系列
美國作家Barbara Park用詼諧幽默的筆觸將小小女生Junie B Jones從學前班到一年級階段熱鬧童真有趣的「大事件」一一栩栩如生地展現在讀者面前。小女孩朱尼有點好動,有點任性,有點淘氣,偶爾還會小搗蛋,對世界充滿了好奇和一知半解,精力旺盛,經常惹麻煩,常令大人頭痛卻又不禁莞爾。書中使用了大量童言童語,故意保留了很多學齡孩子交談或讀寫時的一些拼讀語法錯誤。建議孩子把語法學好了再看,省得被帶歪了。收有27本及音頻。
Cam Jansen 系列偵探故事
Cam Jansen是一個有過目不忘記憶能力的女孩。她看到過的東西,就像拍過照片一樣,儲存在她大腦里,需要的時候來能拿出來使用。這種過人的能力讓她像小偵探一樣破獲不同的「案件」。每本在64頁左右。收有28本。
Horrid Henry淘氣的亨利
霍利·亨利是英國最知名的兒童文學形象之一,銷量僅次於哈利·波特。亨利是一個小搗蛋鬼故事,他有著許多許多的鬼主意。收有22本及部分音頻。
A to Z Mysteries神秘案件
偵探小說。依照字母順序排列共有26本。每一本都圍繞書中的主人公DINK, JOSH 和RUTHROSE三個孩子碰到的各種案件展開,講述他們如何運用線索, 調查研究,推理思考,最終抓住罪犯的故事。收有26本及音頻。
Ready Freddy弗雷迪系列
關於一年級的小男生Freddy的學校生活。Freddy在課堂里跟老師和同學們學習了有關鯊魚、企鵝、地球等等有趣的自然常識;Freddy也會帶你去參加學校組織的各種戶外教學活動,去消防局了解消防知識,去蘋果園干農活。可以學到很多常用的知識和單詞。有35本。
BOXCAR CHILDREN棚車少年
亨利、傑西、維莉、班尼四兄妹從小就是孤兒,他們知道自己有一個爺爺在綠野鎮,但是他們不喜歡他。為了躲避爺爺,孩子們在一個破舊的棚車里安了家,開始相依為命的生活。他們積極向上,陽光開朗,不懼生活的挫折。不僅如此,他們還相互幫助,一起尋找生活的樂趣,在樹林里安家、收留小狗望望、探寶、自由賽……最後爺爺找到了他們。收有131本及部分音頻。
Geronimo Stilton 老鼠記者
以老鼠記者傑羅尼為主人公講述了一系列驚險刺激、扣人心弦而又妙趣橫生的旅行歷險故事。在書中,小讀者可以跟著「老鼠記者」進行一次次的奇妙旅行,可以天馬行空地周遊世界各地,可以看到許多奇特的風土人情,可以歷女巫、海盜、幽靈、吸血鬼、雪怪、魔鬼等帶來的緊張刺激而又驚險難忘的感受。收有10本書和26本的音頻。
Judy Moody 朱迪系列
講述了8歲女孩Judy Moody如何適應變化的環境而成長的有趣的故事。朱迪剛升到了三年級,她對一切都非常好奇,但不喜歡她的新老師Mr. Todd,叫他Mr. Toad(蟾蜍),搞笑的故事就這樣開始了。收有11本書和音頻。
Flat stanley's worldwide adventures小扁人
被一塊掉下來的布告板砸到扁後,Stanley變成了一個神奇的男孩:只有半英寸厚,能在地板上滑行,郵寄自己到另一個地方,象風箏一樣飛行。後來他變成了隱形的Stanley,甚至到外太空去拯救外星人。收有12本。
Who was名人傳記
誰是誰世界名人傳記,長期穩居亞馬遜全球少兒歷史人物傳記排行榜前10名。從兒童視角出發,文字簡潔、插畫風趣,深入淺出地介紹名人的成長故事。有21本。
The Famous Five 五夥伴歷險記
英倫市區的三兄妹:哥哥Julian,弟弟Dick和小妹妹Anne,假期來到海濱的叔叔家,結識假小子堂妹George和她的大狗Timmy,於是結成五夥伴,開始了一次次驚心動魄的冒險歷程。1942 出版第一本《五夥伴歷險記之小島冒險》,直至1953年,最後一本《五夥伴歷險記之重聚》,全系列21本。全球年銷售量2百萬,幾乎所有故事均被搬上熒屏,創造了全球史無前例的系列兒童讀物銷售記錄。有21本。
E.B.White懷特三部曲
美國作家E·B·懷特(1899--1985)所著的夏洛的網Charlotte』s Web,精靈鼠小弟StuartLittle,吹小號的天鵝Trumpet of theSwan。有三本書及音頻。
RoaldDahl羅爾德·達爾作品
挪威傑出兒童文學作家,著名的作品有:查理與巧克力工廠(Charlie and the Chocolate Factory)、查理和大玻璃升降機、詹姆斯與大仙桃(James and the Giant Peach)、瑪蒂爾達(Matilda)、女巫(The Witches)、好心眼巨人(The Big Friendly Giant)等。收有十多本書和音頻。
Harry Potter 哈利波特
被很多家長視為兒童原版閱讀的階段性目標。有7本書及音頻。
Diary of a Wimpy Kid小屁孩日記
主人公格雷是一個念初中的小屁孩。他善良、誠實、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記,他除了鬆散地記述了有趣的或難忘的事情外,還畫了許多漫畫。在 日記里,格雷記敘了他如何駕馭充滿冒險的中學生活,如何巧妙逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發現他的秘密。收有9本,52個音頻。
❿ 小學生四年級適合讀那些英語書籍,想要提高孩子的英語
在浩瀚書海中為學生尋找適合閱讀的英語材料並非易事,既要適合其年齡,又要適合其閱讀水平。如果閱讀書籍過於簡單,他們則會感到無聊,對閱讀失去興趣。如果過於困難,他們則會感到氣餒,並對英語閱讀產生畏懼感。 以下系列英語讀物,在閱讀年齡和水平上都適合學生。書中有繪圖,學生能理解大部分故事內容,且配有大量錄音,學生能夠練習大聲朗讀,這有助於他們的發音: 1、 《活了一萬次的貓》(繪本)或《森林大熊》(繪本) 2、 《幾米作品——森林暢游》或月亮不見了》 3、 《夏洛的網》(美懷特著,任溶溶譯,上海譯文出版社) 4、 《時代廣場的蟋蟀》(美喬治塞爾登) 5、 《長襪子皮皮》(瑞典林格倫) 6、 《愛的教育》(義大利 亞米契斯著) 7、《犟龜》(德米切爾恩)