① 小學生個人簡介,主要特長,主要成績怎麼寫
尊敬的老師,同學們:
大家好,我是x年級的××。在這金秋收獲的季節,我們又迎來競選盛會。很榮幸站在這里,競選這一屆的大隊委。
我是一個活潑開朗,愛好廣泛的學生。我能夠自覺學習,因此我成績優秀。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平,在上學期年段作文競賽中榮獲二等獎。我還利用課余時間學習電子琴、素描等,電子琴達到中央音樂學院校外音樂水平考級六級。我團結同學,願意做同學的好玩伴,我從一年級開始就擔任班幹部,是老師的得力助手。在老師的精心培養下,在同學們的熱心幫助下,我的綜合素質也有了顯著提高,去年我被評為區三好學生。
在學校,我每天及時的將班級作業登記情況送到老師的手中,做好老師的小助手。在家裡,媽媽發燒了,我會從冰箱里取出冰塊,做成冰袋敷在媽媽的額頭上,在公交車上,我督促自己每天看到行動不便的老人都要讓座,在麥當勞餐廳,我會悄悄的將零花錢塞進捐款箱,
盡管我對學校少先大隊的工作還不是很了解,但是我相信,經過老師的指導和同學們幫助,加上我自身的素質和個人的努力,我一定會勝任大隊委的工作。
假如我光榮地當上了大隊委,我將用「熱心」為同學服務,力爭用「創新」開展工作;用「汗水」護衛母校的整潔、有序,假如這次我落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。
我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
② 小學生的個人簡介怎麼寫
自我介紹
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
<你自己也改一下吧>
2:比如叫小毛.我叫小毛,今年12歲,要加入編輯員的座位,請大家多多支持.
我是一個胖小子,是個大塊頭,有一雙水汪汪的眼睛,一張大大的嘴.我的愛好是跑步,不過常常跑到別人的賽道去.我的夢想是當一名老師,因為我喜歡教一些可愛的小朋友.
3:大家好!我叫詹子昕。你知道嗎?我的名字有一個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子里找到的呢!其意思是太陽將要升起來的意思,也因為爸爸希望我能不同於他人,我喜歡書法,寫的一手好字,沒准,你還不如我哪.我喜歡英語,口語清晰伶俐,不信哪,啥時我們比比!我還喜歡拉二胡,小弟弟可愛聽我拉的二胡了,我最愛學習,學習是我的樂趣,同學們,你喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友吧!
4:大家好!我要介紹我自己.我的名字是.. 我..(多大了) 我來自哪.我在哪方面比較好.在哪學習,幾年幾班. 我喜歡哪種運動和樂器.喜歡哪種歌曲或電影.我有一個快樂的家庭,所以我是一個快樂的孩子.有多少個人在我的家裡,是誰和介紹.我的朋友都很好,我們很快樂.
這就是我.你想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的.
5:我叫某 某是3年級的學生.身高***.是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生,在老師同學們的邦助下,我有了一定的進步,老師同學們也不時
地鼓勵我,也取得了一點成績.我們是畢業班,肩負著"為校爭光"的責任.不用說
我和大家一樣,不會辜負學校的栽培,和家長的殷切期望,在校認真聽講遵守紀
律,在家認真復習功課,不玩電腦游戲.用實際行動.讓師長們和家長放心.謝謝
大家.
還可以介紹愛好,喜歡的名言之類的
6:大家好:
我叫***(這些俗套免不了)。我的年紀和大家相同,都是*歲(這樣顯的親切)。來到這個班級和大家成為同學我很高興,希望在新的一年裡結識更多的朋友。我擅長文藝,會**(樂器類),在繪畫方面也比較好。所以我也希望成為這個班級的文藝委員(機會要自己爭取!)
我們大家在這一年中一起努力吧!!
7:我,不是一隻美麗的天鵝,也不是一隻丑小鴨,我就是我,一個傻傻的女孩。
我是一個快樂的小姑娘。今年13歲,已是中學的一分子,不過個子矮了點,身子胖了點。長的嗎,我也說不上來,長長的辮子,一雙不大不小的眼睛,大嘴巴。你說長得怎麼樣?我的名字叫溫馨,含義還挺好,表示溫柔、善良、體貼人呢。
我的愛好很多,愛好唱歌,鄰居親友都喜歡聽我唱歌。
每次到舅舅家,舅舅就會說:「喲,大歌星來了。」我當時真是感到一陣陣難堪,臉都紅了。大人們說:「哎,小小年紀怎麼不好意思啦!」
看書,是我最大的愛好,隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,一會兒緊張,一會兒激動。有時候我會為美人魚的死而傻哭,有時候也會為伶俐的「銅豌豆」把大尾巴「大板筋」逗得面紅耳赤,憋不住一個人嘿嘿地傻笑。媽媽爸爸在一旁莫名其妙地看著我搖頭嘆氣,調皮的妹妹對此總愛喜歡刨根問底。
我什麼都不錯,就有一個壞毛病,總是丟三落四,房間里到處都是書,媽媽整天嘮叨不停。
我喜歡在怎麼淋也淋不傷身子的蒙蒙細雨中一個人行走,總覺得那才夠浪漫,我喜歡看媽媽吃我燒焦的飯,雖然緊皺眉頭難以下咽,卻還不住地稱贊。
瞧,我就是這么一個人,你們喜歡我嗎?
③ 求300字小學生個人簡介
例一:
大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在xxxx第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。
我長得並不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。「書讀百遍,其義自見」是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。「書是人類進步的階梯」,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!
我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。
看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們願意和我做朋友嗎?
例二:
Hello!我叫黃琳扉,你們也可以叫我黃蕊,我今年11歲,下面請聽聽我的自我介紹吧!
我是一個短發的女孩,有一雙大眼睛,一個是媽媽賜予我的,一個是爸爸賜予我的,因為我一個是單眼皮,一個是雙眼皮,雙眼皮是媽媽的,單眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子,一個櫻桃小嘴紅紅的,這就是我的長相。
下面請聽聽我獲得的榮譽吧,我是XXXX小學的,雖然不是一所非常著名的小學但我很愛那裡,畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星,紀律星,其實我不是一個守紀律的學生,也不是一個講文明的學生,我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也捉過一些小動作,老師不應該給我的,但我現在已是長大了,就要改掉以前的不足點,成為一名優秀的好學生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架,大家都說我的性格太獨特了,沒有人能和我一樣,甚至好會有人開玩笑的說,利用現在的科學技術克隆也不一定能復制出一個一摸一樣的我,我是一個永遠都堅守著自己信念的人,我不會很輕易的就改變我自己的看法,盡管有時錯了我也不會改,因為我總是堅信我自己的答案。這就是我,一個不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的,所以不要輕易的改變自己的信念,要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩,希望的家和我做朋友。謝謝大家!
④ 小學生個人簡介怎麼寫
姓名:李XX
性別:女
年齡:9歲
學校:瞿陽三小
班級:四二
模樣:圓圓的臉蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻樑,小小的嘴巴,很可愛。
優點:上小學以後,我連當4年班幹部,我是老師的左膀右臂,老師都誇我很能幹。我的學習還行,雖然不拔尖,但也佔中上等。我最愛上體育課,像跳繩,跳皮筋都是我的最愛。在課余我還報了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,經常參加各種演出。
缺點:寫作業毛毛草草,粗心大意,因為我的粗心大意,這次我的語文只考了83分。媽媽經常批評我,可是我的總是很快就忘到九霄雲外去了,為這媽媽沒少生氣,我以後一定要細心點兒。
願望:決心改掉缺點,勤奮好學,自覺學習,精益求益,不斷進取,長大當一名舞蹈教師,讓更多人學會舞蹈。
(4)個人簡介小學生擴展閱讀
個人簡歷當中的個人簡介應該根據以下原則進行填寫:不能寫的過多,有些人以為個人簡介寫得越詳細越好,這就錯了,如果你寫得過多,人家可能一次要看很多份簡歷,這樣就會覺得有些勞累。
對你就產生一種不好的印象,另外,如果內容過多,也無法突出重點,使得別人看不出你到底在哪方面最具有優勢。所以,一定要記住兵在精而不在多,話只要點明到要處就可以了。
在內容方面不要誇大,如果說為了吸引公司的注意,而將自己寫得非常厲害,擅長多個方面,那麼到時候在面試的時候,人家向你提問,你卻無法回答,因為你根本就不懂這方面的東西,或者說你能夠回答但是只是局限於表面而已,此時就會使得別人認為你是一個虛偽或者不誠實的人,那麼對於是否錄取你就會產生很大的阻礙了。
⑤ 小學生的個人簡介怎麼寫(詳細)
姓名、性別、民族、就讀學校和年級、班級職務、家庭情況、學習情況、個人興趣愛好等。
⑥ 優秀小學生自我介紹
蔣夢涵,今年十歲,現讀於永川區匯龍小學三年級五班,現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對於困難同學,我總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。 我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:「做個好孩子,做個好學生」。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裡,喜在心裡。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為「三好學生」。 我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年網路全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益」、「讀書破萬卷,下筆如有神」,正是由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為範文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。 我有一腔勇於負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課後同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找我問這問那。對於這些,我從沒有半句怨言。 我愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善於觀察,勤學好問,根據自己的想像,經常在家製作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。 這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的女孩。
⑦ 小學生個人簡介應該怎麼寫
個人介紹
姓名:
班級:
在校成績:
特長:
年齡:
為什麼想加入大隊委,怎麼做好大隊委
你的優勢在哪?