① 小學生說明作文,用說明方法。語文
鋼筆現在已是人們普遍使用的書寫工具,它的發明是在19世紀初.1809年,英國頒發了第一批關於貯水筆的專利證書,這標志著鋼筆的正式誕生.鋼筆的種類和型號很多.根據鋼筆筆尖的成分不同,可分為金筆、銥金筆兩種.鋼筆專用的墨水,和美工沾水筆、或簽字筆、彩色筆…等用的墨水是有差別的.練好鋼筆字,對於小學生,以及一些字體尚未定型的廣大青年來說,一般比成年人容易些.
在早期的貯水筆中,墨水不能自由流動.寫字的人壓一下活塞,墨水才開始流動,寫一陣之後又得壓一下,否則墨水就流不出來了.這樣寫起字來當然很不方便.
到1884年,美國一家保險公司的一個叫沃特曼的雇員,發明了一種用毛細管供給墨水的方法,比較好地解決了上述問題.這種筆的筆端可以卸下來,墨水用一個小的滴管注入.
最早的能夠自己吸墨水的筆出現於20世紀初期,採取了一個活塞來吸墨水.當筆中採用了皮膽後,就要用一個鐵片插入一個縫中去擠壓皮膽來吸墨水.到1952年,又出現了用一根管子伸進墨水中吸水的施諾克爾筆.直到1956年,才發明了現在常用的毛細管筆.
鋼筆的種類和型號很多.根據鋼筆筆尖的成分不同,可分為金筆、銥金筆兩種.
⑴金筆：筆尖含金量高,筆尖較軟,彈性較小,書寫時筆尖流暢,手感舒適.但金筆的價格昂貴,且筆尖軟,不好掌握,初學者不宜使用.
⑵銥金筆：筆尖含金量少,筆尖較硬,彈性好,經久耐用,而且物美價廉,是初學寫字比較合適的工具.
挑選鋼筆時要看筆尖是否圓滑和流暢,這可通過試筆檢驗,即將新筆蘸上墨水在紙上寫些筆畫及阿拉伯數字溝」,如筆尖不拉紙,出水均勻,那麼筆尖就是圓滑、流暢的,合乎使用要求.鋼筆的筆尖有粗細之分,練字應使用筆尖稍粗一些的鋼筆.如果需要寫字形較小的鋼筆字,可挑選筆桿上注有「特細」字樣的鋼筆書寫.
鋼筆專用的墨水,和美工沾水筆、或簽字筆、彩色筆…等用的墨水是有差別的.鋼筆專用墨水注重墨水的流動性,太稀易使鋼筆漏墨；太濃則易阻塞.此外,鋼筆因為出墨構造較精細,故鋼筆墨水中多添加有防止墨渣形成的溶劑,以免墨渣阻塞了出墨通道而出水不順.故選用鋼筆專用墨水是有必要的.
最容易辯視的方法就是找那些有生產鋼筆的品牌,大多也有都有生產鋼筆墨水,如：華德曼（Waterman）、百利金、萬保龍、帕克、西華…等.此外,一些特殊用途的鋼筆墨水：如不掉色墨水、碳素墨水…等,建議用在經常書寫的筆中,並且要定期清洗（一~三個月洗一次,視書的次頻繁度而定）.
另外有一些專門生產鋼筆墨水的公司,本身並不生產鋼筆的,這種產品特色就是顏色超多,色澤也都不錯,並有多款特殊用途墨水（比如抗凍墨水．不掉色墨水．隱形墨水…等）.也是很好的選擇,不過很可惜的是這些品牌大多台灣沒有代理,購得也較不易.
不掉色墨水並沒有比一般墨水來的傷筆；最傷筆的東西叫」人類」!不掉色墨水之所以傷筆是因為使用者的疏忽,讓墨水干在鋼筆中,而引起鋼筆堵塞,墨囊硬化.如果不是很常書寫的筆,就不要去灌不掉色墨水.那倒底墨水灌多久會幹掉?這要看鋼筆的筆蓋密合度,和筆尖而定；而這之間的差異很大.最保險的作法就是一個月,灌不掉色墨水不要灌超過一個月,如果沒寫完,就把墨洗掉,換掉.
② 小學生作文說明文
電腦自敘
我是一台普通的電腦，沒有值得驕傲的家族徽號讓我炫耀，可我並不為此而自卑。雖說不是貴族不是名牌，我身體上的每一個零件每個組成部分，可是我主人的好朋友，一位絕對稱得上是專家的小夥子，在電腦城裡揀中葯那樣逐一精心挑選出來，這樣，就組成了優秀的我，一一至少，我是這樣認為的，所以，沒有貴族血統的我也絕對是經得起考驗。
由於我的主人是一位有著一頭秀發叫采採的女孩子，於是不可避免的，我身上自然多一點繽紛的色彩，例如方方正正的臉上多了好些可愛的小貓HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY貼紙，而身上也多了些五顏六色在黑夜裡也能閃閃發光的熒光花花草草什麼的。對於身上忽然多了很多不屬於自己的東西我並沒表示多大異議，因為第一，我沒有發言權，第二，其實我還是蠻喜歡的，那套單調的制服，我早就穿膩了，可惜又沒有洗換的。
還是說說我的新家吧，一個寬敞明亮的房子，既有淡淡的書香，也有很多漂亮可愛的娃娃擺設，開始的時候我過著一種悠哉游哉的生活，常常陪伴著動聽的音樂，或者是清純的孟庭葦或者是RICHARDCLAYDERMAN優美的鋼琴曲，我的主人就是在這種美好的氣氛中，用冰涼的小手敲打出很多文字，嗚嗚，我好為自己而自豪！因為那也有我的一份功勞呀！每晚，我還會和采采一起到網上去逛逛，看看熱鬧的網路世界，我發現采采最開心的時候，除了是寫完一篇感覺很好的文字，就是在某個聊天室和她的好朋友聊天。那個時候，她的手指彈跳得特別輕快，喜悅正悄悄地從指尖流露出來，呵呵，那個時候，忽然，我也覺得我是一台幸福的電腦哦！
聽說有個詞叫好景不長，我終於還是有機會領會它的神髓了。正當我在過著一種大概叫做悠閑的生活時，一些不速之客出現了，嗚嗚，我的好日子也就跟我說BYEBYE啦！
「吞雲吐霧的老爸」
首先是采採的老爸，他在某一天大駕光臨，並且居高臨下象一位首長那樣對我做一番上下左右的檢閱，然後坐下熟練地操作起來。哦，還好，原來是上網看股票行情，嚇得我呀……看也就看吧，說到底他是采採的老爸，雖說他敲打鍵盤的時候一點也沒有采採的溫柔，可我還是非常樂意為他服務的。
咦，是什麼東西入侵？不是黑客吧，居然可以通過我的高級防火牆？所有的檢查工具馬上自動運轉起來，沒有可疑跡象呀。哇，要命！是哪裡著火啦？嗆得我……再一看，原來是老爸在那裡吞雲吐霧！而采采精緻的房間也一片煙霧彌漫。抗議抗議！嗚嗚，你怎麼沒反應！！
唉……我旁邊那包紅艷艷的「中華」上可是赫然寫著「吸煙危害健康」的呀！聽說二手煙民受的危害可是要比誰受的傷害都大。唉，命苦呀！采采，人類不是有個詞叫壽終正寢了。嗚嗚，我想我也差不多了……
除了股市休息那兩天，我一個禮拜得被老爸熏五天，他一上網就嗆得我叫苦連天可又有口難言，看到得意之處他那夾著煙的手指頭還輕輕的敲著電腦桌，煙灰也就如春天的落英紛紛揚揚往下飄……嗚嗚，我可憐的采采那可憐的房間。遇上他心情不好--九成是他買的那些股票跌了，也會出其不意地使勁往鍵盤上一拍--媽呀！難道我就不會疼的嗎？
盡管采採在我的臉上貼了一條：「電腦室里，嚴禁抽煙」。老爸看了，也只是笑笑，煙照抽，網照上，五十年不變！算了，采采，我知道你心疼我，也知道你的難處，魚與熊掌，唉，我明白。我這副身子架，為了你，頂不住也得頂。
更要命的是，每次當老爸有幸把視線從我臉上轉移到那截已經燒得剩下一截長長的煙灰的時候，總是太晚了，所以他每次總是根據就近原則，眼疾手快，看見啥能用就用啥，一次用了采采擺在小音箱上的純銀小首飾盒，就是上面畫著個古代仕女的那個；另一次更要命，他把采采最心愛的墨硯一一（聽說是采採的青蛙王子送給她的，不過這純屬道聽途說，無從稽考）當成煙灰缸了，還把那個雕刻有河塘，青蛙和蝌蚪的墨硯盛了滿滿的一墨硯煙頭，采採回來看見了，心疼得一汪晶瑩的淚珠在明亮的大眼睛裡直打轉，我真擔心她會哇哇的哭起來，不過還好，老爸趕緊賠禮道歉，並且陪著笑臉說以後一定把煙灰缸也帶進來，采采才破涕為笑。
煙灰缸事件的後遺症就是每逢采採的朋友來了，無不大驚小怪的驚呼：「你什麼時候變得那麼壞，學會了抽煙？」
要不就是滿臉懷疑的試探性問：「你們愛寫東西的人是不是因為要熬夜所以都得抽煙？」
最後采採在那個煙灰缸上貼了一條字條，上面寫著「老爸專用，與采采無關！」
「愛築四方城的老媽」
老媽一點也不老，是典型的家庭主婦，屬於把全身心貢獻給家的那種。也沒別的嗜好，除了愛搓兩下麻將。某天她在上海的妹妹，也就是采採的阿姨在電話里說，她現在在學上網，她發現原來在網上也能打麻將，隔著天南地北的兩個人也可以在一起打，她勸姐姐，也就是老媽也學上網，到時他們就可以在網路上大戰四方城了。
老媽就是這樣對我產生了超乎一般的興趣，真讓我受寵若驚！！
自從老媽學會上網之後，我的身上，嗚嗚……不可避免的，自然是多了不少油鹽醬醋的味道，真是「味道好極了」……
老媽在網上可謂英雌有用武之處了，平時和她打麻將，大都是家庭婦女，都要看著時間回去做飯，可是在網上就不同，什幺時候想打都隨時有人奉陪，並且很多都是身懷絕技。棋逢對手常讓老媽到了廢寢忘餐的地步。
「老媽，我的胃在抗議了，你是不是還要他絕食呀？」老爸下班回來，走了進來。
「冰箱里有麵包，呵呵，您就將就一頓半頓吧……」老媽雖然語言里是充滿了歉意，可是眼睛卻是毫不含糊地盯著我的臉，手指也在靈活地指揮著我的滑鼠。
從此，采采和老爸就開始了有這頓沒下頓的生涯，為此，老爸威脅說哪天要把滑鼠給收起來，采采也在我臉上貼了一張這樣的字條：「媽媽，我餓……」老媽才稍稍有點收斂。
某天下午，老媽和上海的阿姨還有兩個深圳的正打得起勁，一聲驚天動地的巨響從廚房裡傳出，正全情投入在四方城裡的老媽懵懵然之間過了好大一會才猛地想起自己開了煤氣爐在熬雞湯！！當然一切都太遲了，不過還好，老媽損失的只是一個鍋和一隻雞，而全家人損失的也之不過是少喝了一碗湯……
「恐怖大王小弟」
謝天謝地，好不容易終於熬過了一個痛苦的暑假！我最怕的日子就是放假，寒假暑期都讓我不寒而慄。
因為采採的小弟，一個在寄宿學校讀書的高中生回來了。那個混世魔王可怕之處是愛不懂裝懂，回家第一件事情就是把來到他姐姐，也就是采採的房間，打開我，當他發現我裡面除了幾個簡單的游戲之外再也沒有別的，就開始毫不客氣的把我武裝起來啦--直往我肚子里裝游戲！還要全都是盜版的盜版！這傢伙，簡直是蓄意謀殺！就算我有再好的免疫系統，也挨不住這一個勁往身上打的各種細菌病毒呀！也不會先殺殺病毒！我只好一次又一次地死機，目的也只是要提醒他，喂，我已經滿目瘡痍了，麻煩你高抬貴手，給殺殺毒，還有就是少裝一兩個那些破游戲……別弄得我遍體鱗傷，百孔千瘡！在我清晰的記憶中，我三次的大病，包括一次是把采采存在C盤里的全部東西--那些動人的故事和美文全都付諸一旦，全都是拜他所賜。那次以後，他是不再裝那些盜版游戲了，因為他已經把目標轉移到玩「泥」--MUD了。
除了玩游戲，他最大的興趣就是在聊天室跟女孩子聊天。而且還是在英語聊天室，一聊就是通宵達旦。於是在凌晨兩三點，斷斷續續的，我還可以聽到這樣的對話：「姐，醒醒，姐，欣賞英語怎麼拼？快點醒過來救命，姐……」
……
「姐，仰慕怎麼說？姐……」
……
我唯一一次目睹他們姐弟倆打架--當然是鬧著玩的那種，就是在某個凌晨時分當弟弟把姐姐弄醒之後，采采索性起來要把弟弟趕走，於是混戰開始，娃娃，書，雜志滿天飛，最後終於姐姐被弟弟背出去扔在沙發上，然後他沖進來把門一個反鎖……嗚嗚，可憐的采采連大本營都被霸佔了，那個晚上居然要在客廳里睡覺！
第二天，采采重奪陣地，把滑鼠藏起來，把門一鎖，再在房門上貼了一條：私人重地，謝絕拜訪！
可以想像，這種情況只是短暫的……
甜酸苦辣，這就是我--一台普通人家的普通電腦的經歷。
③ 小學生如何寫好說明文作文
小學生如何寫好說明文作文
一、抓住事物特徵，把握說明中心
任何事物都內有其自身的特容征，它是區別於其他事物的標志。寫說明文時只有抓住事物的特徵，才能把被說明事物准確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。抓住事物的特徵進行寫作，也就是抓住了說明的中心。當然，事物往往有多方面的特徵，想在一篇說明文裡面面俱到地加以介紹是不可能的，只能根據需要一次談一兩個特徵。
二、針對具體情況，選好說明角度
寫文章都是具有針對性的，比如說寫給什麼樣的人看；寫文章也是有目的性的，比如通過文章要解決一個什麼樣的問題。
三、講究結構安排，做到條理分明
文章的條理性是客觀事物、事理本身特點、規律在文章結構上的反映。說明文解說事物、闡述事理就要按這些關系來安排說明次序，使之層次清楚、主次分明。
④ 說明類作文200字 小學生
說明類作文200字 小學生
星期天，我在電視上看了一個節目，是「水果拼盤」，
於是我讓媽內媽給我做一個「容水果拼盤」。
媽媽說有事。
於是，我絞盡腦汁，
終於想出一個好主意，
我自己做一個「水果拼盤」。
我先到水果市場買水果，
我買了香蕉.蘋果.檸檬.楊梅等。
買好水果後。
我先把檸檬切成一個個不同的心，
又拿出一個葡萄把皮削了，
方成一個個圓形，把梨皮削下來，
切開，又把蘋果照梨的切法，
切好，放在梨的中間。
這時我心想;這是我經歷了很多困難才得到的，
很不容易，而且我知道了一個大道理：
品嘗勞動果實是幸福的，
創造勞動果實是更幸福的!
⑤ 說明性的作文（小學生五年級450字）
編輯本段說明文定義
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。
編輯本段說明文的特點
說明文的特點是「說」，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特徵，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明「是什麼」，還要說明「為什麼」是這樣。應用性說明文一般只要求說明事物的特徵，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。
說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。《中國石拱橋》屬於前者，它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋「不但形式優美，而且結構堅固」的特徵。《大自然的語言》屬於後者，文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。
關於雪的說明文
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2 ——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有「草木之花多五齣，度雪花六齣」的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
「瑞雪兆豐年」是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裡，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：「臘雪是寶，春雪不好。」
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
可口的西瓜
我最愛吃又圓又大的西瓜。
西瓜的原產地在非洲。以前西瓜只是大象等動物的主食。經過人工培育，西瓜終於成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方，最後終於移植到「瓜果之鄉」———蘭州。
西瓜喜歡生長在沙質地上，長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子，濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強烈的陽光。每到夏天，它就熟了，西瓜又大又圓，表面上長著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那裡接著瓜藤，最小的西瓜也有八斤左右。切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進喉嚨，覺得爽快，叫人越吃越愛吃。
西瓜的藤上掛著橢圓的果實，鴨腳形的葉子在雨霧中歡笑著。西瓜是葫蘆科植物一年生草本。它喜歡溫暖，不耐寒。
西瓜皮的色彩多種多樣，我知道的有：淡綠色的、綠白色的或加一些蛇紋。
瓜瓤的色彩更是五花八門：有紅色的、有淡紅的、有白的、還有黃的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜不但含有多種維生素，而且渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中葯。西瓜真稱得上是瓜中一絕呀！
西瓜有很多優良品種，有紅瓤兒的，黃瓤兒的；有有籽兒的，無籽兒的；有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜不僅好吃、消暑，而且西瓜里含有多種維生素，富有營養
⑥ 小學生說明文作文
我們的學校
我們的學校座落在景色優美的小河旁。
走進大鐵門，首先展現在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，後面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形，由環形跑道圍著，跑道內則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實，遠遠看去美麗極了。中間是一個大沙坑，每每舉行校運會時，這里是最熱鬧的地方，因為這是小運動員們展示英姿的舞台。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高飄揚的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開，像是整齊的護旗衛士。最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球台。跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區，它的門前柏樹成蔭，每當夜深人靜時老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們在為我們辛勤地備課、批改作業吧！
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。後面是食堂，有個慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學區。這是一棟高大的教學大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個角落，室內前後各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養了千千萬萬的英才。東邊是教學設施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實驗室，那裡有很多實驗儀器，我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室，室內的四角都掛著電扇，是為防止電腦發熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現代化的氣息。
從教學區往東，下了幾級台階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架，圍牆上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著「友誼第一，比賽第二」的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球台，每當課間之餘男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的「娛樂天堂」。
校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
我們的教室
我們的教室在學校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會看見一扇深藍色的門。那是一扇比較高檔的門。走進前門就可以看到南面黑板前面有一台電視機。每當下午上課前的十分鍾，它就會播放節目讓我們欣賞觀看。前門的左邊牆上有一個布告欄。欄內貼著時間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個美麗的小天使。她長著金黃色的頭發，手中抱著一個紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了！小布告欄下面有四隻開關。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們在小學生作文網上發表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的牆壁。牆壁上貼著小學生日常行為規范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前後分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。上面有一隻廣播。每當學校有什麼重大的事情，它就會響起，及時告訴我們。兩側有八個大字：「主動、活潑、樂學、多思」，那是我們的校訓。後面的黑板上有我們出的黑板報。每過半個月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那裡看一看了。
你看，我們的教室多麼漂亮，多麼美觀，多麼整潔！
小貓
胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛，像穿了一件雪白色的皮襖。圓圓的臉上嵌著一對銅鈴般的眼睛，一對三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長著幾根銀白色的胡須。那條又粗又長的尾巴，像一條大辮子，在它的身後甩來甩去。這就是它，我們家可愛的小貓--歡歡。
「歡歡」既頑皮又愛干凈。有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，「歡歡」還以為是一隻老鼠膽敢入侵呢。「歡歡」一見立刻撅起胡須，輕輕地向後挪動了幾步，兩只大眼睛緊緊地盯住「老鼠」，慢慢地躬起腰，尾巴翹得老高，「喵」的一聲，迅速向「老鼠」猛撲過去。難怪大家都說貓是撲鼠的能手。還有一次，爸爸拿回幾條小魚，「歡歡」聞到了腥味，趕快就跑了過來，眼睛盯著盆里的魚，舌頭伸了出來。嘴裡不停的「喵--喵」地叫著，好像在說：「小主人，『我餓了！』我抓了一條魚扔給它，它接過小魚，走到沒人的地方，津津有味的吃了起來。吃完了魚，它用爪子認真地洗著小嘴。我拍拍它的頭說：「小傢伙，還挺講衛生呢！」。
「歡歡」很會耍嬌，一天中午，我正在睡覺，覺得自己的手指癢癢的，睜眼一看是「歡歡」正在舔我的手指，我一把把「歡歡」摟了過來--一起進入了夢鄉。
「歡歡」這么頑皮、可愛，我怎麼你不喜歡它呢？
狗
狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤……
狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計數。狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據說，狗毛的顏色與其本性有聯系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如；白的純真活潑，言聽計從……根據多年統計，狗的品種約佔世界動物總數的四分之一；其中，"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個家庭領養了此種狗……
狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一隻狗是痴痴獃獃，不愛吃也不愛玩的。然而，狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現，狗便展示其自身本領，快速地捕捉盯緊的"獵物"；在狗的視線范圍內，幾乎沒有一隻"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。
狗的食量不大，但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物--"人類"的智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其准確地接往從較高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend……
狗--人見人愛，聰明伶俐的好動物。
荷 花
荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，據某篇文章的介紹，它有千葉荷、四面荷、並頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜於有水的地方，而它多數生長在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、葯用和觀賞。蓮蓬子含的澱粉很多，營養豐富。剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝去外皮和一層薄膜，裡面就是雪白可口的蓮子仁。荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質等成分，既可以當水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價值的中葯。我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來荷葉能請暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節還有解酒毒的功用呢！自葉到莖，自花到果實，真是無一不可入葯的。
荷花更是綠化、美化，凈化我們環境的花。遠望它，有"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"近看荷葉點綴著綠波，有風作飄搖之態，無風呈裊娜之姿。
自古至今，詩詞間、文章中對荷花的贊美數不勝數，而"出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無花可比擬的。它把自己的一切毫無保留地貢獻給人類。
菊 花
菊花，多年生本草植物，秋天開花，經人工培養，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入葯，也可以作飲料。
菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯生長著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。
每年秋天，菊花便會開花了。俗語有雲："賞菊之趣在於賞花。"菊花的顏色五彩繽紛，以黃、白、紅、紫為主。黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。各種顏色，應有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態，風貌各異，這是由於花瓣的千姿百態所致的。瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內曲、反卷等形態。一朵花，由許多花瓣按一定規律組合著、構成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。並由此構成了幾種優美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內部疏鬆或緊密內抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長短不一，互相重疊，排列參差，變化多端……
菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛。花、莖、葉、根都可以入葯。菊花還可以泡製菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛。菊花還有保護環境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
菊花既美麗又實用，真是一種好花卉。
文具盒
我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓，可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裡獃獃地，一動不動，好像在思考什麼問題。
打開文具盒，就可以看到它是一隻可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
雪
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有「草木之花多五齣，度雪花六齣」的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
「瑞雪兆豐年」是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裡，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：「臘雪是寶，春雪不好。」
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢