A. 小學四(1)班班徽怎麼設計
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B. 一個關於4班特色班級名稱、口號、班徽、
一、清北預備隊:
1、口號:努力拚搏、團結向上、勇不退縮、超前越代。
2、班歌版:最初權的夢想(范瑋琪)
3、班訓:認真嚴謹
二、聯徳家園:
1、班歌:來到學校,走進教室。打開教材,自己學習。遇到不會,查找資料。資料沒有,詢問同學。同學不會,小聲討論。討論無果,再問老師。
2、班級口號:路在腳下,志在我心。超越自我,綻放青春。
3、班級目標:爭創文明
4、班訓:全力以赴,每天進步。
5、口號:努力拚搏、團結向上、勇不退縮、超前越代。
6、班徽:
(2)小學四4班班徽圖片大全擴展閱讀:
1、四方來朝,唯吾我揚。生命不息,戰斗不止,團結前進。冰入滴落,落滴入冰,冰融城水,則以覆群雄。雛鷹初長成,展翅任我飛。放飛夢想,勢不可擋!青春四班,肆意奔跑。
2、青春無限,永不停步!活力青春,夢想起航。洋溢青春中,我們肆意乘飛。夢飛揚,更青春。夢飛揚,齊成長!肆意飛揚,舞動青春。舞動精彩,四溢飛揚。I'myoung,就「四」不一樣!
C. 初中班徽設計,初二四班!!班徽!!!
我們最近也再做班徽!
我做的是一個黑色的電影帶上面的帶子是金色的,電影帶的中間有班級,周圍用圓圈圈起來,間隔處寫上第幾屆!
被選上展覽了呢!
加油啊!
D. 4班班徽設計圖片
從整體來復看是只鳥,制鳥的品德有許多,比喻堅貞,有恆心,勇敢等等
鳥冠是綠色,代表著我們青春的活力
鳥的腿部是一隻手,而手是熱情的紅,好似老師溫暖的雙手呵護著我們;老師的呵護給予我們飛翔的動力和力量。
鳥尾總分有四支羽毛,分別帶表我們班的班風:團結 友愛 積極 進步(最好是你們班);尾巴是黃色的,他又代表著智慧;他們作為尾巴,有控制我們前進方向的至關作用。
鳥還有眼睛沒有畫,他等待著我們用積極奮斗和優秀品質來為他點睛
以上僅供參考,還要結合你們班的情況來看。
E. 4班班徽設計圖片
從整體來看是只鳥,鳥的品德有許多,比喻堅貞,有恆心,勇敢等等
鳥冠是綠色,代回表著我們青春的活答力
鳥的腿部是一隻手,而手是熱情的紅,好似老師溫暖的雙手呵護著我們;老師的呵護給予我們飛翔的動力和力量。
鳥尾總分有四支羽毛,分別帶表我們班的班風:團結 友愛 積極 進步(最好是你們班);尾巴是黃色的,他又代表著智慧;他們作為尾巴,有控制我們前進方向的至關作用。
鳥還有眼睛沒有畫,他等待著我們用積極奮斗和優秀品質來為他點睛
以上僅供參考,還要結合你們班的情況來看。
F. 小學班徽圖片(附文字)
我需要設計小學二年級一班的班徽,請問有現成的嗎?
G. 各位,求幾張初一四班的班徽,要圖片,有獎勵
初一四班的班徽,你想要的我或許給不了你,
原因如下,第一,我不知道你們的班級是什麼地方的班級
第二,我和你不是同學!
H. 急需初一四班班徽設計圖
為了突出你們班的特色,你得告訴我們你們班都有什麼特色。為了體現你專們學校的初一四班和別的屬學校的初一四班有什麼不同,你得告訴我們你是哪個學校的。為了保證你們初一四班的班徽在你們升到初二以後不會被那時的初一四班盜用,你得告訴我們關於你們班的更多細節。
I. 我是初一4班的,我們班的班徽該怎麼畫
先想好立意,如 理想像鳥兒一樣能沖上雲霄 把班會設計成圓形 上面可以畫一隻鳥 在下面寫上 初一(4)班
求採納~