『壹』 小學三年級寫廣告作文500個字
廣告來有許多，可使我記憶猶自新的卻是這個公益短片。
兩只小鴨子去郊外野遊，吃得滿地都是垃圾，小鳥們都躲起來。小鴨子回去了，垃圾也被他們帶走了。屏幕上出現一行字「保護自然環境，帶走生活垃圾！」
我們從小就在宣傳環保，可沒一次做到。也許我們會這樣說：「不就是一個塑料袋嗎，不要緊，過一段時間就沒了。」不是這樣的。塑料物品如果把它仍進泥土裡，也許它周圍的垃圾變成了泥，但塑料這類的東西幾百年，甚至幾千年都不會腐爛。所以我們要把垃圾放進垃圾桶里，為大自然做出貢獻，為保護生態環境出一分力。不要亂仍垃圾，廢品吧！
『貳』 一則精彩的廣告400字作文範文
一則廣告引起的思考
這是一則最近頻繁見諸熒屏的廣告：「吃一口，就吃一口，再不吃媽媽要生氣了。」母親盼孩子健康，希望孩子多吃點，又是懇求又是威嚇。孩子卻不「買帳」，哭鬧著就是不肯吃。而僅僅幾片健胃消食片，竟讓孩子有些貪吃了。此情此景與我們今天的教學何其相似！
教學為了考試。激烈的升學競爭讓老師無暇去研究教學方法，而是希望以最快的時間讓孩子們學完課程，騰出時間去復習。一方面老師像潑水一樣將知識倒向學生，一方面學生將聽到的記下的生吞活剝，老師講得口乾舌燥，學生學得精疲力盡。除了滿堂灌的填鴨式課堂教育，老師還使用了兩個辦法：題海戰術和增加在校時間。大量的練習冊、參考書加上課後一大堆作業，讓孩子們除了吃飯、睡覺就是學習；早自習、晚自習讓孩子們披星戴月,家庭、學校兩點一線「機械運動」。雙休日如果老師不補課，家長還要布置點學習任務。孩子已經沒有「食慾」,而教師卻幾近央求：「吃一口，再吃一口」， 孩子能理解並接受老師、家長的苦心嗎？
我的一個外甥，十三歲讀到初二，在全校屬前幾名之列，老師以之為標榜，父母以之為驕傲，算是應試教育的「既得利益者」，然而，卻不止一次偷著向我提及對學習沒興趣，一想到上課就煩。學習好的學生如此，學習不好的呢？曾經接觸過一個離家出走的小學生，問及為何從沈陽跑到鐵嶺，回答是老師和家長管得太嚴，學習太沒意思，只好逃學。的確，終日面對老師公式化的說教，沉浸於「缺癢」的練習題中，日復一日，年復一年，大人也會感覺枯燥，何況是不乏玩之天性的孩子！可以想像，一個長期處於這種狀態的孩子能夠身心健康地成長嗎？
在國家實施科教興國戰略的今天，教師的職責越發重要。如何讓孩子學會知識、自覺使用知識、長大後能夠創造新知識是擺在老師面前的一個重要課題，也是素質教育的根本與核心。學習是件苦差使，功夫不到學業難成。但強擰的瓜不甜，弄不好可能把苗弄蔫了。拋給孩子一個蘋果也許他接得住，但把孩子領到果園他會主動摘下許多。我們應該學會把知識弄出「香香的水果味兒」， 用知識「誘惑」孩子，孩子才「想吃、愛吃」。讓孩子主動學習，變「要我學」為「我要學」，在實踐中學習，不知不覺中掌握知識，增強素質。
令人欣喜的是，在社會各界的重視下，一些學校已經著手開始對教學模式進行改革。老師不僅要傳授學生理論，而且培養學生創新；不僅在教室教，而且到校外去引導；不光和學生一起學習，而且要更多地參與學生的其他活動，讓學生不僅用耳學習，而且用手，老師不在是學生的拐棍，而是一個無話不說的大朋友。
希望學生「多吃飯」的老師，您的學生「愛吃」了嗎？
『叄』 沒有了小廣告真好小學生作文
也許，我們的生活就像偷蜂蜜一般，蜂蜜雖甜，但容易被蜜蜂蜇到；在茫茫森林裡，內體味綠色的幽靜，但容不時也會有野獸出沒。
回首我們的生活，昨天開完Party，今天就地震了，世間為什麼那麼多煩心事啊；但靜靜想來把心放寬了，有什麼大不了。
放寬你的心，靜靜想像，你是一隻雄鷹，在天空中自由的飛翔，看看廣闊的天空，看看綠色的森林，看看碧綠的山川；你向大海望去，你化為一條魚，感受大海的清涼，澆滅你心裡的怒火，看那穿梭的魚群，看那晶瑩五彩的珊瑚，多麼誘人啊；慢慢的你遊了許久，累了上岸去休息，竟想來到了南極世界，冰涼的雪花，滲透著你的肌膚，清涼無限；好冷啊，你不由的昏睡了過去，醒來以後竟然躺在柔軟的草地上，陽光溫暖的照射著你，與小精靈快樂的游戲。
還生氣嗎？還傷心嗎？把心放寬了有什麼大不了！
『肆』 作文小學生孝敬父母公益廣告四百字
少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂，而其中有包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道，父母是在盼望著我有一個好成績。
可是，我又能為他們做什麼呢？我不知道。
可就在昨天，我突然明白了。昨天，媽媽很累，我想：人們總是說捶腿可以緩解疲勞，我說：「您累了一天了，我給您捶捶腿吧。」「好呀！」我猜，媽媽正想著呢。於是，我就捶了起來。
「媽媽，疼嗎？」「不疼不疼，兒子捶得真好。」「那舒服嗎？」「當然，可舒服啦！」「我用力了。」我聽說用力效果更好，就用了力。這捶捶、那拍拍。媽媽更是不亦樂乎。這腿捶完，又捶那腿。「啪啪啪」地聲音一陣又一陣。「媽媽，你的哪條腿最疼？」「右腿。」媽媽回答。
這是，我想小錘子似的向媽媽的右腿發起「進攻」。
我先找到合適的力度，就開始「錘」。「媽媽，你哪裡疼，我多捶幾下。」我的「噓寒問暖」讓媽媽心情大好。
捶完腿後，我又給媽媽洗了腳。
我倒好水，問媽媽：「媽媽，這水燙嗎？」「不燙不燙，正好。」媽媽喜笑顏開。這時，我的心情也很好，只是累了些。我突然想起了媽媽平常乾的家務活比這要多出很多倍，我不禁說了一句：「媽媽，您辛苦了，我愛您！」說著，我洗起了腳。
這次，是我第一次給被人洗腳，也是洗的最盡心盡力的一次。
「兒子，你真是長大了。你的懂事，認真，進步，我都看在眼裡。加油，向著更高的目標邁進！」
那一刻，我明白了，有時孝順不需要豪言壯語，不需要物質，只需要一顆真心，一顆可以為長輩付出而不求回報的心！
『伍』 小學生作文給自己需要的東西打一則廣告
公益廣告是生活中一盞明燈。在公園的長椅中，一個小男孩在椅子上墊上一張白版紙，踏上去，拿掛在樹上權的一隻風箏；其實文明很簡單，只是一張紙的薄度。一位公交車司機很有耐心地等待一位老人蹣跚地走來；其實文明很簡單，只是幾步之遙的距離。一位跑步的青年，見到地上的一個易拉罐，他毫不猶豫地把它扔進垃圾筒；其實文明很簡單，只是一個輕松的彎腰之力。一個少年在毫無人群的情況下，仍然能規矩地等待紅燈，在這是他還能拒絕誘惑，沒有觸犯道德防線；其實文明很簡單，只是我們耐心的等待。「其實文明很簡單，它就在我們心中。」是啊，一個彎腰的動作，一句溫暖的話語；在生活中，我們在看見一個水龍頭沒有關緊，我們只要輕輕的一擰。我們看見一位老人上車，只是起身，把座位讓給他們。我們看見一位小孩在馬路中哭泣，只要我們一句關心的問候，我想他回沒顧忌地說出他的狀況……
在我們的身邊文明無處不在，只要我留心地去發生，文明只是一件簡單不過的事情，公益廣告是我們道德的一盞燈。
『陸』 小學作文零起步招生廣告
作文是什麼？提起這個老話題，我們會引經
據典地說：「作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情，用恰當的語言表達出來。」可是一提起作文，許多學生都會覺得無話可寫，常常
只寫寥寥數句，隨便應付。有的同學的作文，假話、空話連篇，日復一日地重復著別人的思維。有自己的思想；還有的同學一提起作文就頭疼，缺乏表達的自信。
為
什麼會出現這種現象呢？編者認為有兩大原因：一是缺乏寫作的興趣。要知道興趣是最好的老師，它是獲得知識、進行創造性活動的一種自覺動機，是鼓舞和推動同
學們創作的內在動力，也是提高寫作水平的重要途徑。沒有寫作的激情，當然就害怕寫作文了。二是缺乏寫作素材。是不是同學們的生活中真的缺乏寫作素材呢？當
然不是。問題的根本在於同學們在生活中缺乏觀察，缺乏發現，缺乏思考，缺乏想像。生活是寫作的源泉，沒有了反映社會百態的生活基礎，作文將是無本之木、無
源之水。同學們不關注生活，獲取素材的渠道就少，寫作時自然無話可寫了，因此就對作文產生了畏懼的情緒。
作文真的那麼可怕嗎？難道不可以輕輕鬆鬆學嗎？
漫
畫作文作為一種新的作文訓練形式，在一定程度上能改變這種狀況。它能激發孩子們的思維潛能，讓他們喜歡寫作；能拓展孩子們的生活視野，並引導他們挖掘生活
中的寫作源泉，大膽構思，積極想像，使寫作文變得輕松有趣；還能使同學們在賞析優秀漫畫作品之餘，有一種樂在其中的感覺。
為了培養
孩子們的寫作興趣，幫助他們提高寫作能力，讓他們能勇敢地面對作文，我們編寫了這套漫畫作文系列叢書。叢書分《小學生限字作文》、《小學生看圖作文》、
《小學生作文從零起步》、《小學生注音作文》4個分冊。本套叢書有以下幾大亮點：一是能激發興趣，使學生對作文樂於接受，樂此不疲。二是模擬生活，使同學
們寫作文時有話可說，有話想說，三是圖文並茂，能讓學生自主地參與到作文學習中。
『柒』 小學作文廣告詞的格式
廣告是藝術和科學的融合體，而廣告詞又往往在廣告中起到畫龍點睛的作用。廣內告詞是語言的容精華，簡潔明了，琅琅上口，又一步到位，一針見血。這裡面如果沒有語文知識的豐富內涵，又怎能寫出如此讓百姓喜愛、信任的廣告呢？
我特別喜歡看廣告詞。你看，電視上又在播放推銷豐田汽車的廣告詞呢：「車到山前比有路，有路必有豐田車。」這不是古詩句「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的改寫嗎？文字簡明，內涵可不簡單：為說質量之高，卻用銷量之大來表明；為說銷量之大，卻用路來間接表明；為說車的適應性強，用「有路必有豐田車」一句，隱含著不管什麼路，豐田車都可以縱橫馳騁，往來自如；為表現自信心很強，用兩個「必有」，語氣堅定，給人可以信賴的感覺。一則廣告，雖然14字中有9個字相同，卻採用了頂真的修辭手
『捌』 關於廣告的作文300字左右。
關於廣告來的作文：
廣告源在我們的生活中無處不在、無處不有。雖然大多數是推銷商品，但是還有一種特殊的廣告——公益廣告。公益廣告可以給人以生活的啟迪和幫助。我們全家包括我在內，都喜歡看電視，尤其不能錯過公益廣告。
有這樣一則公益廣告讓我記憶猶新：一位母親在給婆婆洗腳，小男孩看見後，也端來一盆水要給媽媽洗腳。在小男孩心目中，媽媽每天操勞，還要為他和奶奶洗腳，該多麼勞累呀，也該讓媽媽歇歇腳了。這則公益廣告使許多人受到感染，旨在提醒人們關心操勞一生的父母。據說某小學在母親節這天只布置兩項作業：其一是晚上給母親洗洗腳;其二是向母親說聲「我愛您」，並讓母親簽署「已說過」字條交給老師。這無疑是對這則公益廣告的響應和延續傳承。
由此可見，公益廣告的作用是多麼巨大!我們的家長一定要為孩子樹立遵守社會美德和公共道德的楷模，教育和幫助孩子樹立良好文明修養，使傳統美德一代一代傳承下去，使美德永駐人間!
『玖』 小學作文《我看廣告》
請採納
《我看廣告》
如今，已是廣告年代。鋪天蓋地的廣告出現在電視上、廣播里和馬路邊，甚至連防盜門上都貼滿了宣傳單，因此不由得引發許多現代人的討論。
有的廣告可以使某個產品廣而告之，深受人們喜愛；但有的廣告實在拙劣，注水摻假嚴重。就請聽我往下說。
「今年過節不收禮，收禮只收腦白金」這則廣告想必大家都聽過。小時候，我經常會被電視畫面里的那兩個小老人所吸引，可長大後卻再也不喜歡這則廣告了，只是把它當作浮雲，一看而過。我覺得這則廣告前後有些矛盾。你看，既然是今年過節不收禮，那為什麼還要送腦白金呢？再說了，我們家可從來都不需要什麼保健品啊。
當然，我也喜歡一些好的廣告。比如天翼3G手機的廣告詞：我能哦，它一直印在我的心裡。上次數學競賽考試時，我就一直信念「我能哦」，給自己鼓勁加油。果然不負眾望，取得了「184」的好分數。
除了這則商業廣告，我還挺喜歡自家門口的那則公益廣告。想必大家都聽過「水是人類的資源，一滴水就是一塊金」這則廣告。我之所以喜歡，是因為它清楚直白地告訴我們一個簡單的道理：千萬不要浪費水資源，否則最後一滴水就是人類的眼淚。
其實，現代社會同樣也離不開廣告。但是商業廣告與公益廣告一樣，都必須是真實可信的。唯有真實，才會吸引人們收看或購買；唯有可信，才能真正長久流傳。
『拾』 小廣告的作文，400字
你知道什麼是城市「皮膚病」嗎？就是在牆上、電線桿上貼滿了各種小廣告的現象。如今，經過城市清理，大街小巷的地面、牆面已經很少能看到小廣告了。但是，越來越多的「小黃車」上又得了「皮膚病」。漂亮的共享單車像貼滿了補丁，變得醜陋不堪。
今天，我跟媽媽全副武裝，帶上了小噴壺和鋼絲球去治理「皮膚病」。我找到了一輛得了「皮膚病」的小黃車。先用手使勁地撕一張小廣告，結果它紋絲不動。我又用手指甲摳，左一下，右一下，半天才撕掉一點點，急得我呱呱亂叫。這時，媽媽提醒我：「紙怕什麼啊？」我想了一下，恍然大悟，紙當然怕水了，小廣告不就是用紙做的嗎？我用帶來的小噴壺，給它好好洗了個澡，然後從邊緣開始撕，果然一大塊紙片就被我輕而易舉地撕掉了。我開心極了，又蹦又跳。
之後我發現，小廣告是用膠水粘在上面的，膠怎麼都去不掉。於是，我又試了試終極武器—--鋼絲球。我一邊噴水一邊用鋼絲球拚命地擦，小廣告被我擦的體無完膚。很快，它就被我三下五除二地消滅了。看到自己清理掉的第一張小廣告，我心裡比吃了蜜還要甜，我愈戰愈勇，不一會兒功夫就把小黃車上的「皮膚病」都治理好了。
看到漂亮干凈的小黃車，雖然我累的滿頭大汗，但是我一點兒也不覺得辛苦，因為我為社會做出了一份貢獻。我向全中國人民呼籲：不要亂貼小廣告了，保護美好的環境，需要我們每個人的努力，城市是我家，美化靠大家！