小學秋季安全教育

❶ 小學開學前安全教育

開學安全教育
學生安全關繫到每一個家庭的幸福。如何提高學生的安全自我保護意識及能力是家長和學校共同關心的事情。
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項
。1、上下樓梯要注意什麼?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什麼?①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品，有毒的葯物(如殺蟲劑、鼠葯等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。2、乘坐公交車注意事項：①車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。2、你與同學發生矛盾怎麼辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。4、為什麼不能提前到校?校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時，怎麼辦?及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：「119」----火警 「110」----報警「120」----急救 「122」----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
六、小結：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鍾長鳴

❷ 小學安全教育內容

防火安全要點

1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法：用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。

火災自救歌

同學們，快快來，我們都來講安全。

不玩電器不玩火，把住預防這一關。

火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

千萬不要貪財物，千萬不要跳下樓。

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

快快撥打「119」，消防隊來保平安。

如果實在逃不掉，跑到陽台再呼救。

校內安全要點

1. 體育活動安全 ：

① 體育老師要講清體育活動安全。

② 活動課老師不得離開。

③ 學生不做不安全的活動。

④ 在無人保護下不做危險活動。

2. 學校集會與集體活動安全可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。

① 上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。

② 不互相追逐瘋打。

③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。

3. 校內勞動安全：

① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。

② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

③ 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

4. 學生實驗安全 學生必須嚴格遵守實驗規則

5. 學生住宿安全

① 不得允許非住宿人員入住宿舍。

② 不得私自接用電器電線。

③ 不得瘋瘋打打。

④ 不得將貴重物品帶入宿舍。

⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

校內安全管理制度

一、門衛安全管理制度

1、 嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。

2、 注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。

3、 及時關鎖教學樓及大門，經常巡視校園，確保校內財產安全。

4、 如發現安全隱患及發生意外情況，及時向學校領導反映和聯系。<蓮~山 課件 >

5、 節假日和放學後不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、路隊安全制度

1、 每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數，整理路隊。

2、 要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，並整好放學路隊。

3、 輔導員必須准時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。

4、 教育學生遵守交通法規。

三、課堂教學制度

1、 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、 嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、 規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、 班主任如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

拓展資料

小學，是人們接受最初階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分.隨著社會發展，在其前又開設了幼兒園。一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限是6年，有些地區仍是5年。小學教育階段後為中學教育階段。

❸ 《中小學安全教育》課程還可以從哪些方面優化

不久前，晉江市陳埭鎮仙石村3名小學生結伴到晉江大橋下的中芸洲江邊撿螃蟹，兩人不慎落水。事發後，消防官兵、公安民警及周圍群眾積極搜救，最終找到失蹤的兩名男孩，但皆已不幸溺亡。安全教育年年強調，年年開展，可孩子們怎麼總出事。這是許多家長的困惑。
統編安全教育教材，確保規范化
今年2月，我省下發的《關於進一步加強中小學公共安全教育工作的意見》規定，中小學每學年安全教育課程不少於12課時，每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節安全教育課。在《關於
調整義務教育課程設置及比例的通知》中，省教育廳再次規定，要採用課程滲透和利用地方課程時間進行安全教育。
據了解，目前學校安全教育大部分是利用班隊會、國旗下講話、知識講座等一些零散的時機，安全教育時間得不到保障。還有的地方和學校對安全教育經費投入不足，甚至宣傳掛圖、音像製品等都沒有配齊，更談不上教育是否到位。
雖然個別地方和個別學校在校本教材研發上進行了探索，但是對於安全知識的解讀和詮釋也是五花八門，教材存在不規范統一的隱憂。針對這一現狀，我省正在組織編寫全省統一的安全教育教材，目前已進入審讀階段，今年秋季開學將以省編教材免費發放到每一個學生手中。
培訓安全教育師資，提高專業性
安全教育誰來教？這也是個棘手問題。據記者調查，目前各校的安全教育沒有設立專業師資，有的是負責德育工作的老師上課，有的是體育教師負責，有的就由班主任代勞。
由於專業性嚴重不足，在安全教育方面多採取應試教育的思維，看視頻、做PPT，出份卷子，讓學生「打打鉤」了事，沒有科學的評價方法來衡量孩子究竟有沒有學會。
據悉，我省教育廳近兩年舉辦了10多期安全骨幹培訓班，但是遠不能滿足安全教育師資專業化的要求。針對這一現狀，今年我省將加強安全課教師的培養培訓，通過省級和設區市級的培訓培養出一批安全教育骨幹教師。同時安全教育將列入全體在職教師繼續教育的培訓系列和教師校本培訓計劃。各地教研部門、教師進修學校將按照要求建立安全教育教研機構，配備教研員，設立安全教育「精彩一課」工程。
倡導不同學科滲透，賦予新形式
傳統的安全教育形式僵化，多為紙上談兵，召開主題班會、舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳圖板等已經跟不上時代的發展。在新媒體時代，學校的安全教育必須賦予新的形式和內容。
目前，我省各地也在探索安全教育的學科滲透和形式創新。例如
東山縣推行安全教育童謠傳唱，福州市晉安區教育局編排安全情景劇，廈門海滄區編印「海娃」系列安全教育漫畫冊、明信片、台歷和作業本等。
全球兒童安全組織中國區首席代表崔民彥表示，安全教育應該與孩子們的游戲融合在一起，並更多與生活結合，讓兒童在玩中自己去體會什麼是安全，逐漸形成安全意識以及應對危險的能力。國外的安全教育盡量保證有足夠的場地和設施供孩子進行戶外活動，創設充滿「危險」的環境，讓孩子親身體驗這些隨時可能發生的危險。在學校里設置模擬情景室，通過設施模擬一些生活場景，讓孩子在其中學到避險逃生技能，例如火災中怎樣藉助繩索逃生，基本的心臟復甦技巧等。
但是在日常的學校課程體系中，除了《品德與生活》、《品德與社會》、《體育與健身》等與安全教育顯性相關的課程得到重視之外，如何在一些隱性相關的課程中，例如語文課滲透人性教育和人文意識，音樂、美術等藝術課教會學生欣賞生命之美，提升對於生命價值的理解
其實更為關鍵，也更為基礎。
探索「三位一體」模式，合力保安全
安全教育缺乏合力，學校唱主角也是無奈。
「特別在放學後、放假期間，通常是學生安全事故的高發時段，學校鞭長莫及。」一位小學校長表示，「家長心裡也明白安全很重要，但是多停留在口頭告誡『遠離危險』上。應當重視家庭、社區在內的各個主體充分發揮作用。」
有家長坦言：「遇上危險如何處置、怎麼避險等應急技巧我們都很缺乏，更不知道如何教導孩子。」
積極發動社會力量支持安全教育，充分利用社會資源開展安全教育，在探索學校家庭社會「三位一體」的安全教育新模式方面也需要與時俱進。目前，我省正在通過全國中小學生安全知識網路競賽活動來普及帶動家長安全教育。同時依託學生社會實踐基地、青少年校外活動中心或者其他社會教育資源，建立學生安全教育訓練基地。

記者點評＞＞＞
安全素養作為伴隨一生的綜合素質和能力，不僅利己而且利他。在發達國家，安全意識和生存能力一直被普遍看作一個社會成員的基本技能，而我國公民在這方面普遍能力較差。在獨生子女時代，家長寵愛、老師呵護，孩子們不僅缺乏安全意識，更缺少安
全鍛煉，逃生自救、自我保護能力低下。這一能力的培養必須從娃娃做起，這需要學校教育，更需要家長言傳身教和社會潛移默化。我省出台的這些舉措，直指安全教育的盲區和誤區，從制度上明確了安全教育的時間安排、課程設置、規范教材、師資培訓等等實質性問題，下一步抓好落實，不打折扣、不搞變通，應當成為安全教育真正落實的第一要義。

❹ 小學生安全教育

一、道路交通安全
(一)遵守交通規則，實行路隊制放學。
1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、學生放學可實行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽"，手持"讓"字牌列隊行走，每橫列不超過二人。
6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。並注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。
7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。
(二)騎自行車須遵守以下規定
1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學生確需騎自行車，須經家長同意，並不準騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往行人、車輛;不闖紅燈。
(三)水上交通安全
1、不乘坐無牌無證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險航行的船舶。
5、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動;要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
二、校內校外活動安全
(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。
3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。
4、發現有人觸電時，要迅速切斷電源，並立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平台，不要攀電訊發射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建築物或低窪處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳並攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1、不進入建築施工現常
2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全
1、各學校堅決不準搞緊急集合一類的活動，課間活動和放晚自習時，樓梯口要有教師值守維護秩序。
2、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。
(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學慣用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
(五)幼兒玩教具安全
幼兒活動課要經常檢查玩具、教具，是否有銹蝕、破損、脫落現象，若有不安全隱患要及時排除，對超過使用期限的玩、教具及時更換。
(六)外出遊玩
1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。
2、最好是當日去，當日回，未經監護人許可，不得在外宿營。
3、外出遊玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出遊玩，若遇歹徒搶劫、以大欺孝以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫院等部門聯系，並及時向學校、家長報告。
5、嚴禁私自下河游泳，以免溺水事故發生。嚴禁攀高探險。
6、被狗咬傷後應立即送醫院處理傷口，若遠離醫院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度，每安全生產心得體會
險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」這是我們應該恪守的信念。要確保安全，首先必須強化人的安全意識。

❺ 小學生安全教育知識

如果遇到歹徒，要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架，如果他們繼續堅持要錢，就向認識的人求助幫忙，如果一人遭挾持，不要「硬碰硬」，可以給錢，但要記住對方的相貌和特徵，事後向公安局報案。

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情。

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4、小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便於機動車司機盡早發現目標，提前採取安全措施。

5、騎自行車時，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路！）

(5)小學秋季安全教育擴展閱讀

穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到 「 綠燈行，紅燈停 」 ；穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

穿越馬路時，要走直線，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路；不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板；騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿。

❻ 小學生安全教育內容

遵守交通規則，實行路隊制放學。
1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、學生放學可實行"小黃帽"路隊制，要戴好"小黃帽"，手持"讓"字牌列隊行走，每橫列不超過二人。