⑴ 小學三年級學生每天的學習計劃及內容怎樣安排
首先可以建立一個接下來一天的學習指南。學習指南可以幫助你更好的學習或復習完所有的學習資料。列出所有需要學習和復習的資料,比如課本上的某些內容、筆記、試題等等。列出學習任務還不夠,還要區分哪些事情是非常重要的,哪些是要立馬完成的,哪些是不那麼重要的。同時也要思考一下平時你會被哪些事或物影響,導致你計劃無法完成,然後想好應對策略。
為了井井有條的安排自己一天的學習,還要明確自己的時間效率,或者說學習效率。也就是感受時間的長度和你自己在時間段內能做多少事(單位時間效率)。例如:設定十分鍾,看在這段時間內能完成多少事;先「預估」完成某項任務(讀書、寫作業、記憶等等)的所需時間,然後再和「實際」所需時間做比較分析。如此經常練習,就能幫助你了解不同任務所需的時間長短,進而預留或安排足夠的時間,完成各項任務。
建立了學習指南,並明確了自己的時間效率之後,就可以切實的做個學習時間計劃表了,也就是明確個時間段的一個任務。比如我近一段時間每日的時間安排:早上6點30分起床、洗漱、吃早餐;7:00-8:10點訓練「精英特速讀記憶訓練軟體」提高閱讀效率、記憶力;8:20-8:50上班途中,聽音頻課......如果針對突發狀況,可以根據前面一步獲得的能力,在腦海內估測時間,簡單地做一個時間/計劃安排。在安排學習任務的時候,除了學習時間,休息時間也要有,例如制定每50分鍾休息10分鍾的策略。
一天當中,人的大腦有好幾個學習和記憶的高峰,一般來說,比如這些時間段:首先是清晨起床後,大腦經過一整夜的休息,此刻學習一些難記的東西較為適合。其次是上午8點至11點,此時的大腦具有嚴謹而周密的思考能力,適合做題或思考理解一些有難度的內容。其三是下午3~4點,這個時候大腦也比較清醒,精力較為充沛。其四是下午6點至8點,不少人利用這段時間來回顧、復習全天學習過的東西,進行分門別類、歸納整理,加深記憶。第五是睡前的一兩個小時,利用這段時間對難以記憶的東西加以復習,不容易易遺忘。
如果你能夠自己決定學習的地點,那麼一定要營造一個良好的的學習氛圍。首先安靜的環境有利於你全神貫注的學習和做事,所以盡量尋找一個安靜學習的地方,比如一間安靜的房間、圖書館或咖啡店都是理想的選擇。其次,決定與誰一起學習,可以單獨學習,也可以和同學朋友一起學習,需要注意的是多人學習很可能會浪費時間,所以要多注意把控。
⑵ 怎麼安排一天的學習計劃呢
如果能堅為了利用好時間,你要好好安排每一天的學習生活。持做到以上幾點,你肯定就能擁有健康的身體了。長大以後,你就會真正明白,健康每個人都知道時間有多麼寶貴,你也聽說過「潑出去的水無法收回,流逝的時光不會倒轉」這話吧?
正因為這樣,天下的父母都想幫助孩子從小就學會珍惜時間,把握好時間。你也聽聽爸爸要講的話,學會好好利用時間,好嗎?
為了好好利用時間,首先要計劃好一天的學習生活。這就是說,從早晨起床到晚上睡覺,你要把一天內的活動都安排好。如果你沒有計劃,隨心所欲、馬馬虎虎地過日子,不知有多少時間會被你白白地浪費掉呢。這是非常愚蠢的行為。
讓爸爸把你的一天說說看怎麼樣?你一般下午2點放學,然後去補習班學習一個半鍾頭。補習班的功課結束後,你就趕回家看卡通片,之後又玩電腦。要是催你吃飯,你就勉強過來吃兩口,吃完了馬上又接著玩電腦。
只有等玩過癮了,你才會想起做作業。有時你困得連作業都沒做完就睡著了,好幾次都是爸爸把你抱上床的——這就是你的一天。
這么生活,你自己不覺得害臊嗎?如果你一直這樣,什麼計劃都沒有,總是隨心所欲,那你以後能有好的發展嗎?
從今天開始,你要養成放學回家馬上做作業的習慣。通常,晚些時候做作業不僅不能保證質量,也達不到學習的真正目的。作為學校學習的延伸,作業能讓你掌握獨立學習的方法。因此,只有從學校或者補習班回來以後馬上做作業,你才能得到事半功倍的效果。
你可以適當地縮短玩電腦、看電視的時間。如果你不做作業就玩電腦或者看電視,爸爸會覺得很失望。這並不意味著爸爸不讓你看電視,只是要求你哪怕有再好玩的事也等做完作業再說。如果你能認真完成作業,爸爸就允許你每天看兩小時的電視或玩兩小時的電腦。
孩子,你的日程表裡不可缺少的是運動。你喜歡慢跑和跳繩嗎?輕松的運動比吃力的運動要好,做完運動後人的身體會很舒服,精神也會很飽滿。
睡覺之前寫一寫日記怎麼樣?邊寫日記邊想一想,今天自己的計劃是否完成了?如果沒有完成,就要反省自己,第二天一定不能再這樣。
下面這份日程表安排得很合理,你喜歡嗎?
早晨8點:起床
上午9點:上學
下午2點:放學、吃點心
下午3點-5點:去補習班、做作業
下午6點-8點:玩耍、鍛煉
晚上10點:寫日記、睡覺
你看,這樣過一天,生活是多麼充實的呀!這樣安排時間的話,你既完成了學習任務,又鍛煉了身體,而且還能玩得很開心。還有,周末通常時間比較多,我們利用周末的時間,做一些平時沒空去做的事好不好?周末待在家游手好閑可不好。要麼跟爸爸一起上圖書館看書,要麼就出去旅行吧。
當然,爸爸並不是非要你按照上邊的計劃安排生活。因為執行計劃的不是別人,而是你自己,所以你可以自己制定出你認為最好的、行之有效的計劃,然後一步一步地去完成它。
是用任何東西都換不來的無價之寶。
⑶ 怎樣安排小學生學習計劃
小學學習,最重要的是要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
⑷ 小學生生活學習計劃表怎樣做
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鍾,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業,然後周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鍾,然後電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。
周五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然後周六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行
⑸ 小學生學習計劃怎麼寫
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆。
⑹ 一天學習計劃表
上主課和知識性副科時好好聽,象美術,音樂之類的沒用的課可以在腦子專里把課文,古詩英語背一遍,屬如果還有時間就把數學的知識點從頭到尾想一遍,背一下概念,象畫一個思維導圖在腦子里一樣
中午抓緊時間把個科作業寫完
7點回家
7點半到8點半作數學練習
8點半到9點,背單詞,看句型,看語法(或看語文字詞,文學常識)
9點到9點10分 自己在屋裡簡單活動一下
9點10分到10點 復習一下期中要考的副科
10點躺床上想一遍數學知識點,爭取配一道例題(簡單想一下就行)
⑺ 小學生學習計劃
輕松,好好玩,學會玩,小學不要那麼累。
學習計劃千篇一律,如果說也就是早晨背書,晚上復習,課前預習,只要你有信心,處理好學與玩的關系,就不必太苛求。