關於小學生性教育

⑴ 小學生性教育學習體會

最大的體會，
就是要好好保護自己，
不要接觸危險人物。

⑵ 小學生性教育有必要嗎

很有有必要，尤其在小學階段的中高年級。
合理適當地開展小學生性教育，有以下好處：
1、能夠正確地與異性同學交往和相處，建立良好的人際關系。
2、能夠正確認識性別差異，建立自身正確的性別角色意識。
3、學會防範兒童性侵犯。
希望能夠幫助你。
希望你能夠採納。

⑶ 小學生性教育，我們到底要不要提倡

性教育在很多家長那裡還是比較困難的，對如何說，怎樣說有疑問，一般都是避忌不談，這顯然對小孩子發展起副作用的，因為沒有得到正確的教育。

1、不強迫孩子親近他人，培養身體自主權意識培養健康負責的性觀念，其實從一個人出生時就開始了。當我們尊重嬰兒的權利、理解和滿足他們的生理需求時，就開始了「性教育」。

隨著孩子慢慢長大，他們可能會拒絕爺爺奶奶、舅舅姨媽甚至是爸爸媽媽的身體親近。因此，千萬不要強迫孩子去擁抱、親吻他們不認識或不熟悉的人，因為這樣不僅不尊重孩子的人格，而且會誤導孩子把身體親近當作是一種義務。

2、尊重孩子的性感覺，但要告訴他性是私密的事情其實，胎兒在子宮里就會觸摸或搓揉自己的性器官，以此獲得一些刺激和放鬆。我們可以通過不斷地承認孩子對性產生的感覺、允許孩子表達自己的感覺來進行「性教育」。同時，我們要按照家庭的價值觀來為孩子的行為設定界限。

尊重孩子的身體自主權，為孩子健康的性觀念發展打好基礎，需要我們做到：在孩子需要親近時做出積極回應，在孩子表達出安靜獨處的願望時給予尊重；不要強迫孩子做出肢體上的親密動作，更不能在孩子應要求做出肢體的親密動作之後獎賞他們

3、在孩子接觸到錯誤的性信息前，做第一個跟孩子談性的人

在愛和尊重的前提下，了解什麼是性並不會奪走孩子的天真和純潔。如果覺得性是一件難以啟齒的事情，那是因為我們第一次了解性的時候並不是那麼愉快。不過當我們成為父母時，可以比過去做得更好些。懷著對生命奇跡、愛和感情的尊重，去告訴孩子關於人類繁衍後代的生理原理，這是我們需要給予孩子的禮物。

另外不僅兒童心理教育很講究方法，早教識字教育也很講究方法，人們對於畫面的記憶是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行進行練習，比如【貓，小，帥學漢字】是一款採用圖片演化成字體的軟體，讓孩子在好奇快樂中學習漢字，我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個，是一款免費的好軟體。

【貓，小帥，識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子，讓孩子感知世界同時學習知識，這種學習方法 思維能力 對以後繁重學習任務有重大幫助。

⑷ 為什麼要對小學生實行性教育

上小學的孩子已經有了性別意識，去公共衛生間也不應該因為小而被父母帶入異性的衛生間。而且性教育不應該只針對女生，應該擴大到不分性別。現實中，有很多男童受到性侵的案例，兒童應該不分男女的同等受到父母學校的重視。在有了性別意識後，就應該進行適當的性別教育，可以上孩子更理性更科學的了解自身的生理特點，與異性的區別。把性教育作為知識這一嚴肅的話題讓孩子接觸，消除孩子對性的懵懂無知的好奇心，和消除不必要的心理道德壓力。性作為一個健康的人來說是必不可少的一部分，對整個人生體驗都有重要的影響。而且對於兒童的性教育，主要就是了解自身和預防保護，提高孩子的防範意識，對某些行為的正確認識，避免自身受到更大的傷害。

⑸ 日本怎樣對小學生進行性教育

日本的性教育是通過三個渠道進行的。其一是文部省直屬的教育系統，該系統以醫療保健為核心，通過課程、道德教育和一些特殊活動進行性教育。第二是民間團體，其中開展活動較早的是日本性教育協會；最近「人與性」教育研究協會的活動也卓有成效。第三是學術團體研究活動。有一項調查，調查對象是小學生家長和教師。調查結果說明了父母希望孩子接受怎樣的性教育：小學低年級的父母希望學校進行的有關性教育的內容是：一、教育孩子尊重生命；二、教育孩子懂禮貌；三、教給孩子生理發育知識；四、教育孩子了解父母與孩子之間的關系；五、教育孩子不要嘲笑他人，說下流話；六、培育孩子的男女合作意識；七、讓孩子知道嬰兒是怎樣出生的；八、指導孩子正確對待電視和電影中的性愛場面；九、培養孩子與家人的合作意識；十、教給孩子洗澡的方法和廁所的使用方法，讓孩子注意內衣內褲的清潔。
小學高年級學生的家長希望性教育的內容依次是：一、教育孩子尊重生命；二、培養孩子的男女合作意識；三教育孩子保持性器官的清潔；四、教給孩子生理發育知識；五、教給孩子男女交往的方式；六傳授給孩子有關性器官結構和機能的知識；七、教給孩子第二性徵的知識；八、讓孩子了解父母與孩子之間的關系；九、教育孩子懂禮貌；十、教育孩子了解男女之間的心理差異和防止遭受性暴力的方法，教育孩子正確對待畫冊上有關性的描寫。
通過以上的次序，家長希望學校指導學生正確對待電視、電影、雜志和畫冊等上面的性愛場面，希望學校教給學生防止遭受性暴力的方法。

⑹ 小學生性教育的好處

小學生性教育的內容應該主要包括：
1、男女生生理結構的差異認知。
2、異性交往的規則和禁忌。
3、對自身隱私部位的認知。
4、兒童性侵犯的防範知識。
合理適當地開展小學生性教育，有以下好處：
1、能夠正確地與異性同學交往和相處，建立良好的人際關系。
2、能夠正確認識性別差異，建立自身正確的性別角色意識。
3、學會防範兒童性侵犯。

⑺ 小學生怎樣性教育

性教育要根據具體情況和人群需求確定，比如北京和青海小學生性教育，家長和學校接受程度和學生尺度會不一樣。已經有一些普遍指導文件，比如聯合國教科文的性教育指導綱要，中國性學會根據這個結合中國情況寫的性教育指導文件，這塊最有名的是北師大劉文利在北京流動人口做的性教育項目，還開發了系列課本。你可以微博微信上和她聯系。

⑻ 如何對孩子性教育

在性成長中認知不健全不合理的孩子，在性體驗方式﹑性對象上出現偏差的孩子，無論他取得多大的成就，他的生活質量都不會高，他的人生都是孤苦凄涼的。因為，真正決定人們生活幸福感的是和諧美滿的性、愛情和婚姻。 隨著社會的進步，已經有更多的家長認識到對青春期的孩子進行性教育的重要性。但由於父母自己從來沒有接受過系統的性教育的父母，往往不知道該如何對自己的孩子進行性的教育，或是難於啟齒、或是教育的方法不當引起孩子的反感，使性教育無法進行。然而這只不過是由於父母缺乏性教育經驗的原因，只要父母能掌握正確的教育方法，性教育並不是難事。 自然、及時 步驟/方法 1 自然地融入生活常識 青春期是生殖**器官發育時期，隨著生殖**器官進入成熟發育階段，青少年開始有了性意識。剛剛意識到性別與性的關系時，孩子對性話題非常敏感。同時父母們以往對關於性話題的迴避態度也讓孩子把性與不好、甚至是「壞」聯想在一起。盡管性發育過程中孩子們會遇到許多的困惑，但是因為擔心父母把自己當成「壞孩子」孩子們不敢問這類問題。即使是父母對青春期的孩子主動過問其生理上的發育，孩子也會本能的予以迴避。 對於孩子半成熟階段的這種過於敏感的心理，父母應給予理解和尊重。在對孩子進行性教育時應採取令孩子能接受的方式，談性話題時尋找適當的時機，例如：把一些生理 發育的常識告訴孩子，讓孩子自己觀察對比，利用女孩子月**經初潮、男孩子第一次遺**精、或孩子身體某些部位有了不舒服的情況、或者聽到了某與性相關的新聞等等，作為對孩子進行性教育的契機，父母可以在為孩子解答這些事情時，很自然的融入性知識、性道德教育。融於生活常識中的性教育更容易為孩子所接受。 2 進行性教育要及時 當孩子的性知識還是一張白紙的時候，「第一次」塗上去的顏色最重要，父母不能給予孩子科學的性知識，孩子就會通過某些渠道或是通過同伴交流來獲取不健康、不科學的性知識。這些不健康的知識有可能對孩子的性意識、性觀念、性道德觀帶來誤導，同時對生理發育的錯誤認識也會給孩子的心理帶來壓力。 對孩子進行性教育其實並不復雜，青春期教育網站、科普讀物都可以為提供科學的性知識。除了一般的性知識教育，父母千萬不要忽視了對孩子身體發育的觀察及具體問題的指導。書本介紹的是常識性的知識，而每個孩子在發育中存在著的個性化的問題是書本知識無法給予解答的。例如：男孩的包**皮問題、睾**丸大小、陰**部痤瘡、生殖**器發育是否正常，女孩的乳**房發育、乳**頭是否內陷、經期是否正常、經血量的大小、外**陰騷癢、白帶異常等問題，孩子沒有經驗無法做出准確的判斷，會帶給他們心理上的困擾。對此，父母需要通過觀察和關心孩子的發育狀態，用自己的經驗為孩子解答屬於正常發育現象的問題，父母也可用自己的經驗指導孩子觀察自己的發育情況，父母如遇到自己的經驗無法判斷的問題時，要及時帶孩子到醫院去檢查，以免影響了孩子的健康發育。 3 利用書籍做性教育 有些父母覺得對孩子進行性教育很難開口，也有些父母覺得自己在這方面的知識 太少無法對孩子實施教育，在這樣的情況下，不妨採取買一些相關的教育書籍放在顯眼的地方、讓孩子主動閱讀的方法，即避免了尷尬，也同樣可以收到了很好的教育效果。 4 利用洗澡做性教育 為了避免性教育時，碰觸到孩子的敏感和害羞的心理，母親對女兒、父親對兒子可以利用一同洗澡的機會來觀察孩子的發育狀態及用自己的經驗向孩子介紹一些性發育的常識知識。與孩子一同洗澡，通過相互搓背、聊天，可以增加父與子，母與女之間的感情交流，建 立起更融洽的親子關系，同時也可以自自然然的展開性教育。 5 通過錄像對孩子進行性教育 現在各種傳媒非常發達，對青少年進行性教育的電影、電視、光碟有很多，父母可以與孩子一同觀看這些影片，在觀看中可以通過討論、講解向孩子傳授性知識和解答一些常識性的問題，把健康的性觀念、性知識在不知不覺中傳授給孩子。 6 女孩子的自我保護教育 當女孩子進入青春期時，父母在限制孩子某些行為的同時，還要耐心的告訴孩子父母之所以這樣做的理由，並教給孩子與異性**交往的尺度，讓孩子知道哪些事情是女孩子不能做的。例如：單獨與異性獨處一室、與異性去成人娛樂場所、身體的敏感部位的接觸及做這些事情可能會帶來什麼樣後果。通過對危害性的剖析增強孩子的自我保護意識，提高孩子主動防範性的侵犯的能力。趨利避害是人的本能，當孩子懂得了自我保護的意義，在沒有父母的監督時也會主動約束自己那些危險的行為。 注意事項 要尊重孩子理解孩子，以平等的姿態和孩子在自然的狀態下交流溝通

⑼ 對三年級小學生性教育

在孩子的兒童期可以給他一些性的啟發，進行一些性的教育，比如說內在他的生活過容程中，家長就可以告訴女孩子的胸部會逐漸長大，女孩子的生殖器和男孩子的生殖器是不一樣的，讓孩子對性不要那麼陌生，不要覺得那麼神秘，告訴您的孩子在游泳衣遮住的地方不要輕易讓別人摸或者讓別人看，給孩子有一個意識，適當的給自己保護，孩子在中學的時候，學校都逐漸會給孩子上生理衛生課，給孩子有一些性的啟蒙。