小學中隊工作計劃

⑴ 2020年小學春季學期少先隊工作計劃

2020年小學春季學期少先隊工作計劃如下（舉例）：

一、本學期，校少先隊以「勤奮學習、快樂生活、全面發展」寄語要求為指導，以「以人
為本，以德為先」為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加
強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建
設，努力開創我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續深入開展「每周一習慣」的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教
育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、 大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力，舉行安全知識講座，
利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀
容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高
思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

三、具體工作安排

三月份：行為規范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會「新學期新打算」，對學生進行行為規范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

7、開展 「學雷鋒 樹新風」少先隊主題教育活動。

8、慶祝「三八」婦女節，開展「感恩」活動。

9、結合「植樹節」開展校園護綠活動，開展「公民道德建設月」教育。

10、組織參加安海鎮小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區「盼盼杯」小學生交

通安全知識競賽。

12、參加可慕學區校園歌手初賽。

⑵ 少先隊中隊工作計劃

少先隊工作計劃

主要工作及活動安排：
小學少先隊工作行事歷
時間主題內容執行
部門
九月份關注安全
珍惜生命1.准備新學期的工作。
2.召開少先隊隊干會議，並做好值周幹部安排工作，廣播站開播。
3規范升旗儀式。
4.規范二操（早操、眼操）
5.狠抓課間紀律。
6.各班進校禮儀隊員培訓，每周一班會課進行檢查。
7. 各班大掃除。（包括；包干區、功能室、教室）
8.第二課堂興趣小組開始啟動。
9.各班「環保」手拉手愛心活動正常運行。
10第一次進校禮儀評比檢查。（月底）
11第一次文明班評比。
12慶祝 「教師」節。
A慶祝教師節」自製賀卡 B 開展「美化校園」主題活動
C 衛生知識知多少 D把「微笑帶進校園」做文明鵝溪人大隊部
十月份爭做文明鵝溪人1. 召開少先隊隊干會議，廣播站播音員培訓。
2. 慶「國慶」黑板報評比。
3. 第一批新生入隊。
4. 第二次進校禮儀評比檢查。（月底）。
5. 第二次文明班評比。
6. 各中隊主題活動（參考）。 大隊部
十一
月份主動參與
自主體驗1、第三次進校禮儀評比檢查。
2、第三次文明班評比。
3、各中隊主題活動（參考）
A 新世紀我能行 B法制知識知多少
C我幫媽媽做家務 D做個有理想的人大隊部
十二月份心中有集體
心中有他人1. 召開少先隊隊干會議。
2. 獻愛心活動。（組織部分隊員跟紫金貧困地區孩子「手拉手」活動）
3. 籌備慶祝「元旦」系列活動。
4. 第四次進校禮儀評比檢查。
5. 第四次文明班評比。
6. 慶祝「元旦」黑板報評比。
7. 各中隊主題活動（參考）
A 小組長的煩惱 B交通知識知多少
C 做個有集體觀念的人大隊部
一月份愛祖國
愛家鄉1、慶祝「元旦」系列活動比賽。
2、第五次進校禮儀評比檢查。
3、、第五次文明班評比。大隊部
二月份努力學習
爭創先進1、各中隊評選優秀隊幹部和隊員。
2、大隊部評選少先隊先進分子。
3、學期文明班評比。
4、做好大隊工作總結，上交各種檔案材料。
5、各中隊主題活動（參考）
A中隊總結 B復習總動員大隊部

⑶ 中隊工作計劃

少先隊中隊工作計劃

指導思想

2009——2010學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。

工 作 目標

1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。

2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續採取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規范。

工 作 要求

「新世紀我能行」體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依託周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。

加強少先隊自身建設

1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理幹部隊伍。積極吸收熱情於少先隊工作、樂於鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

2、中隊繼續開展好班隊會活動。

中隊繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。