㈠ 二零一四年二年級家庭教育家庭教育知識競賽測試題
家庭教育知識測試題
答題要求：在A、B、C三個答案中選擇一個填寫到括弧內。
1、家長幫助孩子學會學習的關鍵是（）。
A．培養孩子掌握學習方法，養成好的習慣，善於獨立思考。
B．要求孩子牢記教師講的知識。
C．讓孩子花更多的時間學習書本知識。
2、孩子在學習上碰到困難，家長應有的態度是（）。
A．指責孩子太笨。
B．鼓勵孩子克服困難，適當給予指點。
C．包辦代替。
3、增長孩子的智慧，家長應（）。
A．多給孩子灌輸知識。
B．引導孩子多觀察。
C．多教孩子做題。
4、孩子大了，要求家長給些零花錢，家長應該（）。
A．給孩子所需的零花錢並引導他如何花。
B．不給零花錢，怕養成亂花錢的毛病。
C．要多少給多少，盡量滿足孩子的要求。
5、非智力因素很重要，它是指智力以外的一切心理品質，主要是（）。
A．意志
B．性格
C．意志十性格十情感
6、增強體質的重要途徑是（）。
A．加強體育鍛煉
B．注意衛生
C．多吃營養保健品
7、孩子提出問題，有些不好講或講了他也不理解，家長應（）。
A．想辦法避開這個問題
B．隨便應付或轉移目標
C．告訴孩子每個人都會遇到問題，需要不斷地學習，才能找到答案。
8、大風雷雨的天氣，教育孩子不要到（ ），以免被雷擊。
A．郊外和樓頂上玩
B．大樹下躲雨
C．A＋B
9、隨著孩子年齡增大，獨立性增強，家長應對孩子進行（）教育，不玩火柴，不拿刀剪
當玩具，不到水塘、河邊玩耍，不跟陌生人走。
A．自我保護
B．衛生
C．品德
10、與非獨生子女相比，獨生子女最需要的是（）。
A．父母的愛
B．物質滿足
C．同伴之間的交往
11、要求孩子參加家務勞動和社會公益勞動的目的是（）。
A．減輕家長負擔
B．培養孩子的勞動觀念和自理能力
C．減少孩子的玩耍時間
12、吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家長應（）。
A．向孩子說明做這件事的意義和好處
B．隨便，做不做都行
C．堅持讓孩子做，使他明白該做的事必須做
13、培養孩子心理素質和多方面的能力，家長應有意識地（）。
A．設置一些困難，讓孩子經受磨煉
B．給孩子創造優越的環境
C．盡量滿足孩子的要求
14、家長與孩子產生「代溝」的主要原因。
A．年齡差距
B．孩子不聽家長的話
C．家長與孩子缺乏溝通和理解
15、家庭教育一致性原則是指（）。
A．家庭教育與學校教育。社會教育之間的一致性。
B．家庭成員的一致
C．A＋B
16、為孩子創造一個良好的家庭環境，主要是指（）。
A．把房間裝修得豪華、漂亮
B．捨得為孩子投資，滿足孩子多方面的要求
C．營造安全、民主、輕松的家庭氛圍
17、家庭教育的主要任務是（）。
A．開發孩子的智力
B．培養孩子如何做人，以德育人
C．培養孩子的特長
18、「棍棒底下出孝子」，「不打不成才」這種說法（）。
A．有一定道理
B．是專制型的家教觀念
C．是正確的教子觀念
19、愛孩子是父母的天性，也是家庭教育的基礎。家長對子女的這種愛應是（）。
A．溺愛
B．理智的愛
C．無原則的愛
20、全社會都應該關心和保護青少年的健康成長，形成（）協調一致的良好環境。
A．社會教育與學校教育
B．家庭教育與學校教育
C．家庭教育與學校教育、社會教育
21、教育孩子要考慮孩子的（），因材施教。
A．遺傳因素
B．身體基礎
C．接受能力
22、家長發現自己錯誤批評孩子，應（）。
A．維護自己的威信，避而不談
B、承認錯誤，並跟孩子道歉
C．明知不對，仍然堅持
23、家長對孩子的要求應符合年齡特徵和個性特點，提出的要求應是（）。
A．通過孩子的努力能夠達到的
B．超過孩子的能力和實際情況的
C．不經努力可達到的
24、家長打罵孩子，變相體罰，私拆孩子的信件，偷看日記等，都屬於（）的行為，應
保護孩子的合法權益。
A．不尊重孩子
B．侵權
C．關心孩子
25、末成年人的合法權益受到侵害，按照《未成年人保護法》的規定，被侵害人或者其監
護人應（）。
A．找侵害人算賬
B．要求有關執法部門處理
C．找侵害人的家長
㈡ 二年級語文競賽題
二年級語文競賽試題
2009-05-11 | 閱： 轉： | 分享
二年級語文競賽試題 一、把下面的字換一個部首，變成一個新字，寫在括弧里。（8％）
蹺（ ） 軸（ ） 驕（ ） 瞪（ ）
瞧（ ） 持（ ） 禍（ ） 校（ ）
二、 用下面的字各組兩個詞語。（16％）
望（ ）（ ） 進（ ）（ ）
忘（ ）（ ） 近（ ）（ ）
三、在括弧里填上合適的詞。（12％）
一（ ）飛船 一（ ）飛機 一（ ）種子
一（ ）尾巴 一（ ）樹葉 一（ ）馬戲
四、從下列詞語中挑出三組反義詞寫下來。（12％）
慌張 秘密 集中 粗心 容易 仔細
神秘 困苦 沉著 公開 熱心 分散
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ）
五、選字填空。（12％）
再 在
1、．聽了老師的話，我（ ）也不馬虎了。
2、．我每天（ ）學校里吃午飯。
坐 座 做 作
1．我（ ）在前排第三個（ ）位上。
2．放學後，我（ ）完（ ）業才去玩。
六、用線把下面的詞語恰當地搭配起來。（8％）
湖水清清的 像個大火球。
弟弟的臉紅得 像綠色的地毯。
紅通通的太陽 像面大鏡子。
田野里的麥苗 像朵月季花。
七、在下面句子的末尾加上合適的標點。（8％）
1．我可喜歡游泳啦（ ）
2．你知道青蛙怎麼過冬嗎（ ）
3．新年晚會上，我表演了節目（ ）
4．爸爸，請您給我買一本《童話故事》吧（ ）
八、把下列排列錯亂的句子整理通順,在括弧內標明序號. （8％）
（ ）有一個機器人很能幹，會燒飯、掃地，也會計算。
（ ）爸爸聽見，把開關關上了，機器人不會動了。
（ ）大家都說：「你現在還驕傲嗎？」
（ ）有一天，他說：「你們誰也沒有我能幹。沒有人能比得上我！」
（ ）機器人這才明白，人比他還聰明呢！
九、閱讀短文，回答問題。（16％）
（ ）
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服。小猴不解地問□這是為什麼呢□媽媽和奶奶回答說□戴上眼鏡看得清楚□一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！真模糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：「媽媽和奶奶騙我！」
猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：「奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。」
1、給短文第一自然段缺標點的地方加上標點符號。（3分）
2、從短文中找出一對反義詞。（2分）
（ ）——（ ）
3、根據課文內容填空。（8分）
⑴媽媽適合戴( )，奶奶適合戴( )。
⑵小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是( )，戴奶奶的眼鏡的感覺是( )。
4、你能給短文想個題目嗎？請你寫在開頭的括弧里。（3分）
一、
1．在大寫字母後的括弧里寫上小寫字母。 2．在大寫字母後的括弧里寫上小寫字母。
Z( ) X( ) C( ) V( ) B( ) N( ) M( ) L( ) K( ) J( ) H( ) G( ) F( )
Q( ) W( ) E( ) R( ) T( ) Y( ) U( ) I( ) O( ) P( ) A( ) S( ) D( )
二、寫出下面各字的筆畫筆順。
（1）、 （2）、
灰＿＿＿＿＿＿＿姨＿＿＿＿＿＿＿ 曹＿＿＿＿＿＿稀＿＿＿＿＿＿
追＿＿＿＿＿＿＿ 虧＿＿＿＿＿＿＿ 懶＿＿＿＿＿＿蒙＿＿＿＿＿＿
爭＿＿＿＿＿＿＿ 離＿＿＿＿＿＿＿ 臼＿＿＿＿＿＿踏＿＿＿＿＿＿
三、形近字組詞。
迎（ ）趙（ ）捕（ ）閉（ ）今（ ）狀（ ）蜜（ ）建（ ）
柳（ ）趕（ ）鋪（ ）閃（ ）令（ ）壯（ ）密（ ）健（ ）
掙（ ）澡（ ）禁（ ）板（ ）思（ ）淡（ ）披（ ）敲（ ）
睜（ ）站（ ）夢（ ）飯（ ）恩（ ）談（ ）坡（ ）鼓（ ）
三、按要求填空。
字
音序
音節
部首
共幾畫
第五筆
組詞
字
音節
部首
共幾畫
組詞
影
棋
裳
懶
閉
駛
翻
窩
四、將下面的句子補充完整，並加上標點符號。
（1）、卡佳是 （6）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿多美啊
（2）、同學之間要 （7）、小青跑得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）、春雨灑在 （8）、＿＿＿＿＿＿＿＿＿有這本書嗎
（4） 看著心疼 （9）、＿＿＿＿月亮＿＿＿＿＿＿＿在天上
（5）、 正在 （10）、＿＿＿＿＿＿摸著我的＿＿＿＿＿＿＿
五、用下豐的字組詞並寫一句話。
①丑（ ） ②游（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
夢（ ） 較（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
微（ ） 悠（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
演（ ） 訂（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
盼（ ） 貌（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
奪（ ） 翎（ ）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括弧內標明序號。
①（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。② （ ）過了幾天，綠色的小芽從土裡鑽出來了。
（ ）突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。 （ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（ ）爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。 （ ）春天，我各幾個同學在教室六前的穿地上，種上
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。 向日葵。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲學是害蟲。 （ ）每天放學後，我知幾個同學給向日葵澆水、上肥、
鋤草。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興的笑了。
七、按課文填空。
（1）、 一天，驕傲的孔雀在湖邊散步時＿＿＿＿＿湖裡有一隻鳥跟它＿＿＿＿，也十分＿＿＿＿。他＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿＿。誰知湖裡的那隻鳥也＿＿＿＿＿＿散步，＿＿＿＿＿尾巴。美麗的尾巴也＿＿＿＿＿＿著，像一把＿＿＿＿＿。驕傲的孔雀生氣了，他＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿沒想到時一下子掉進湖裡了。
（2）、丑小鴨變成了白天鵝。＿＿＿＿＿羽毛，＿＿＿＿＿脖子，＿＿＿＿＿＿。
八、讀下面的短文，然後回答問題。
Ⅰ、
三棵櫻桃樹
列寧小時候，家裡有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其它果樹。
列寧和他的哥哥、姐姐經常用字在果園里勞動。有一年夏天，母親指著冷亭旁三棵櫻桃樹說：「孩子們，可以到時園子的另一頭去吃水果，這幾查樹上的果子，在七月二十日以前，別去動它。」
過了一些日子，列寧父親的一個朋支來做客，他看到時長在冷亭旁邊的三棵樹櫻桃樹，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問站在身旁的列寧：「你們不愛吃櫻桃果子嗎？」
列寧微笑著說：「我們很喜歡吃，但要到二朋二十日，父親過生日的時候再吃。」
這位朋友聽了，豎起大拇指，嘴裡發出嘖嘖的贊吧聲。
⑴、寫出短文中三個帶點詞的近義詞。
驚奇——（ ） 喜歡——（ ） 贊嘆——（ ）
⑵、這篇短文共有幾個自然段？（ ）
⑶、父親的朋友豎起大拇指干什麼？你想像他會對列寧說什麼，把它寫下來。
Ⅱ、 可愛的小花貓
我家有一隻小花貓。
花貓膩的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼晴 它的嘴邊有八根鬍子 又細雙長又硬 我知道那是用來量老
鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走
起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓膩總是愛睡覺，嘴巴還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
⑴、給第二個自然段加上標點符號。
⑵、小花貓的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿＿，鬍子＿＿＿＿＿＿。
⑶、寫小花貓顏色的詞語有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二年級下冊語文基礎知識競賽
班級 姓名 得分
一、看拼音寫詞語。（36分）
jiě dònɡ shì jiè sǔn yá hū huàn xiè xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi xiào qīnɡ cuì dù juān nián mài fēn fānɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīnɡɡāi huán rào yǐn yuē màoshènɡ ɡē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèng huáng hǒnɡ piàn ér qiě jià qian jì xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cǎi hóng zhī zhū chóu xī pī ping jiāo ào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huàng dàng nǎo jīn dàn ké qī fu chì bǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mínɡ shènɡ ɡǔ jì fēng guāng xiù lì qiān fāng bǎi jì
( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。（16分）
分（ ） 令（ ） 北（ ） 京（ ）
芬（ ） 鈴（ ） 背（ ） 景（ ）
密（ ） 提（ ） 使（ ） 破（ ）
蜜（ ） 題（ ） 便（ ） 玻（ ）
三、讀一讀，連一連。（10分）
夜幕 閃爍 明亮的 露珠
絢麗 降臨 繁華的 櫥窗
金碧 多彩 茂密的 大街
燈光 輝煌 蒙蒙的 枝葉
銀光 閃閃 晶瑩的 細雨
川流不息的 霓紅燈 彎彎的 春光
風光秀麗的 汽 車 高高的 陽光
絢麗多彩的 日月潭 溫暖的 小路
五光十色的 廣 告 美好的 春天
光彩奪目的 華 燈 美麗的 天空
四、照樣子，寫一寫。（12分）
照相 照相機
蜜蜂 蜂蜜
深深淺淺
五、在括弧里填上帶點字的反義詞，組成成語。（3分）
出（ ）入死 天昏（ ）暗 辭舊迎（ ）
舉足（ ）重 貪（ ）失大 （ ）重倒置
六、把下列詞語排成一句通順的話，並加上標點符號。（6分）
1、學校美麗的 我們的一座像 花園
________________________________________
2、樹上 叫 麻雀 不停地在 一隻
___________________________________________
3、嚇跑了 狐狸 的老虎 把百獸 借 威風
_______________________________________________
七、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，填上序號。（5分）（ ）村前有條小河，河上有座小橋。
（ ）我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的小橋。
（ ）我家再南方一個山清水秀的小村裡。
（ ）人們來來往往，十分方便。
（ ）小橋是用一塊長的條石鋪成的。
八、閱讀短文，回答問題（12分）
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：「快把它放了，它是益蟲！」我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節，對的打「——」。（4分）
蜻（qīn qīng）蜓 扇著（shān shàn）
乘涼（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)
漂亮----- 喜歡------
3、用「 」 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
4、抄寫短文中的比喻句。(2分)
_____________________________________________________
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什麼又把它放了？(2分)
㈢ 求一些小學二年級知識競賽的題目。英語。越多越好。
HOW ARE YOU .
㈣ 小學二年級語文趣味知識競賽試題
一、詩詞知多少（把古詩的前後句用線連起來）。20
東邊日出西邊雨 要留清白在人間 欲窮千里目 春風花草香
粉骨碎身渾不怕 天下誰人不識君 春眠不覺曉 更上一層樓
竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 隨風潛入夜 處處聞啼鳥
兩個黃鸝鳴翠柳 道是無情卻有情 遲日江山麗 只是近黃昏
莫愁前路無知己 一行白鷺上青天 夕陽無限好 潤物細無聲
二、快樂歇後語 (選擇正確答案的序號）。20
1、啞巴吃黃連——（ ） 2、肉包子打狗——（ ）
3、鐵公雞——（ ） 4、隔著門縫看人——（ ）
5、小蔥拌豆腐——（ ） 6、飛蛾撲火——（ ）
7、黃鼠狼給雞拜年——（ ） 8、老虎屁股——（ ）
9、大姑娘上轎——（ ） 10、外甥打燈籠——（ ）
三、添枝加葉（填上數字使之成成語）。12
（ ）心（ ）意 （ ）刀（ ）斷 不（ ）不（ ） （ ）面（ ）方
（ ）顏（ ）色 （ ）嘴（ ）舌 （ ）拿（ ）穩 （ ）鈞（ ）發
（ ）全（ ）美 （ ）方（ ）計 （ ）軍（ ）馬 （ ）上（ ）下
四、疊羅漢（照樣子寫詞語）。13
例：黃澄澄 （ABB）
綠（ ） 紅（ ） 白（ ） 黑（ ） 金（ ）
例：高高興興（AABB） 例：商量商量（ABAB）
———— ———— ———— ———— ———— ———— ———— ————
五、智慧「謎」宮（猜字謎）。15
1、兩人土上談心。————（ ） 2、相見。————（ ）
3、上面正差一橫，下面少去一點。（） 4、林字多一半，不作森字猜。（）
5、一點一橫長，一撇向西分。並排兩棵樹，栽在石頭上。（）
六、博覽群書。（請根據你課外讀書知識填空。）（20分）（1－3題每空1分，4－7題每空2分）
1、中國四大古典名著是《》，《》，《》，《》。
2、中國古代所說的文房四寶是：（），（），（），（）。
3、我國的四個直轄市是：（），（），（），（）。
4、有一個皇帝聽信了騙子的話，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去遊行，讓別人看個夠。這個故事的題目是：《 》。
5、有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個魔怪來，魔怪神通廣大，幫他找了個老婆、建了個城堡，後來的日子過得像王子一樣。這個故事的題目是：《 》。
6、有個小男孩長了個非常古怪的鼻子，只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話後，小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢！這個故事的題目是：《 》。
7、有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林裡，與七個善良的小矮人生活在一起。可是她因為誤吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂地生活。這個故事的題目是：《 》。
㈤ 小學二年級語文競賽題目。。。（有答案）
小學二年級趣味語文知識競賽試題
一、詩詞知多少（把古詩的前後句用線連起來）。20
東邊日出西邊雨 要留清白在人間 欲窮千里目 春風花草香
粉骨碎身渾不怕 天下誰人不識君 春眠不覺曉 更上一層樓
竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 隨風潛入夜 處處聞啼鳥
兩個黃鸝鳴翠柳 道是無情卻有情 遲日江山麗 只是近黃昏
莫愁前路無知己 一行白鷺上青天 夕陽無限好 潤物細無聲
二、快樂歇後語 (選擇正確答案的序號）。20
1、啞巴吃黃連——（ 有苦說不出 ） 2、肉包子打狗——（ 有去無回 ）
3、鐵公雞——（ 一毛不撥 ） 4、隔著門縫看人——（-把人看扁了 ）
5、小蔥拌豆腐——（ 一清二白 ） 6、飛蛾撲火——（ 自取滅亡 ）
7、黃鼠狼給雞拜年——（ 沒安好心 ）8、老虎屁股——（ 摸不得 ）
9、大姑娘上轎——（ 頭一回 ） 10、外甥打燈籠——（ 照舊（照舅） ）
三、添枝加葉（填上數字使之成成語）。12
（三 ）心（二 ）意 （ 一）刀（ 兩 ）斷 不（三 ）不（ 四 ） （ 四 ）面（ 八 ）方
（ 五）顏（六 ）色 （七 ）嘴（八 ）舌 （ 十 ）拿（ 九 ）穩 （千 ）鈞（ 一 ）發
（ 十）全（十 ）美 （ 千 ）方（ 百 ）計 （ 千 ）軍（ 萬 ）馬 （ 七）上（ 八 ）下
四、疊羅漢（照樣子寫詞語）。13
例：黃澄澄 （ABB）
綠（ 油油 ） 紅（ 彤彤 ） 白（ 茫茫 ） 黑（ 乎乎 ） 金（ 燦燦 ）
例：高高興興（AABB） 例：商量商量（ABAB）
——平平安安 乾乾凈凈 明明白白———— 討論討論 學習學習 交流交流 五、智慧「謎」宮（猜字謎）。15
1、兩人土上談心。————（ 坐） 2、相見。————（ 規 ）
3、上面正差一橫，下面少去一點。（步） 4、林字多一半，不作森字猜。（夢）
5、一點一橫長，一撇向西分。並排兩棵樹，栽在石頭上。（磨）
六、博覽群書。（請根據你課外讀書知識填空。）（20分）（1－3題每空1分，4－7題每空2分）
1、中國四大古典名著是《西遊記》，《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》。
2、中國古代所說的文房四寶是：（筆），（墨），（紙），（硯）。
3、我國的四個直轄市是：（北京），（天津），（上海），（重慶）。
4、有一個皇帝聽信了騙子的話，把自己脫得一絲不掛，還跑到大街上去遊行，讓別人看個夠。這個故事的題目是：《 皇帝的新裝 》
5、有一位窮人家的少年得到了一盞舊油燈，只要輕輕一擦，油燈里就跳出一個魔怪來，魔怪神通廣大，幫他找了個老婆、建了個城堡，後來的日子過得像王子一樣。這個故事的題目是：《 》
6、有個小男孩長了個非常古怪的鼻子，只要一說謊鼻子就會長一寸。他說了一堆謊話後，小鳥就飛到他的鼻子上歇著。它們以為那是個樹枝呢！這個故事的題目是：《 阿拉丁的神燈 》
7、有一位美麗的公主，被嫉妒的繼母所害，逃到大森林裡，與七個善良的小矮人生活在一起。可是她因為誤吃了毒蘋果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他們從此一起快樂地生活。這個故事的題目是：《 白雪公主 》
㈥ 急需小學語文二年級下冊知識競賽試題（最好是蘇教版為基礎），其他亦可。謝謝啦
一、按要求填足成語.
有（）有（） 有（）有（） 有（）有（） 有（）有（）
無（）無（） 無（）無（） 無（）無（） 無（）無（）
有（）無（） 有（）無（） 千（）萬（） 千（）萬（）
二、給動物配成語。
鶯（）（）（） （）（）（）鳥 鵬（）（）（）
（）(）(）虎 （）(）(）馬 牛（）（）（）
三、孫悟空是我國古代四大名著之一《 》中的形象，四大名著的其他三部是《
》、《 》、《 》，寫這四部名著的作者分別是 、 、 、 。
四、判斷。在正確敘述後面的括弧里打「√」。
1、「一本書」「八面佛」「不在乎」中帶點字的讀音分別是yí bā bú。（）
2、「這么遠，箭哪能射得到呢？」和」這么遠，箭能射到．」的意思相同。（）
3、」足智多謀」和」詭計多端」表達的感情色彩不同。（）
4、「漫山遍野、漫不經心、漫步」中的「漫」的意思各不同。（）
5、」當（dàng）鋪 寧（nìng）願 厭惡（Wù ） 噴(Pèn)香」這四個詞語中帶點的字讀音完全正確。（）
五、按要求作答．
1、表現人物品質的成語：（ ）（ ）（ ）（ ）
2、來自寓言故事的成語：（ ）（ ）( ) ( )
3、表示注意力高度集中的成語。（ ）（ ）（ ）( )
4、寫出有關「三國」成語（ ）（ ）（ ）（ ）
5、小學六年的生活一晃而過，真是 ， 。（填上兩個表示時間易逝的成語）我即將升入中學了，我想用」 」（填上恰當的名言警句或諺語等）來告誡自己，使自己在今後的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在即將離別之際，我還想祝願我的同學 ， ！祝願我的老師 ！祝願我的母校 （每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語。）
6、我知道《賣火柴的小女孩》是「世界童話之王」安徒生的作品，從這篇童話中我體會到 ．我還讀過他的 、 、 、 等作品。
7請寫出兩條最近你在電視、廣播或其他媒體上了解到的國內外新聞．
六、按要求寫句子。
1、失敗了還得干，怎麼能知難而退呢？（改為陳述句）
2、這個故事使我感動得流淚。（改成否定句式，不改變句子意思。）
3、爸爸對小明說：「今天中午我要加班，你自己做飯吃。」（改為轉述句。）
七、按要求寫名言警名或古詩。
1、寫出表示「勤儉節約」的名言．
2、描寫「春光」的古詩：①
②
3、描寫「離別」的古詩：①
②
4、圖書館：
5、學校餐廳：
6、送給老師的詩句：
7、送給台灣同胞的詩句：
八、設計廣告語。
4月22日是世界地球日。作為生活在地形上的小公民，請你設計一句公益廣告，呼籲大家來保護地球。