① 小學畢業班教師寄語
初三畢業班同學們,親愛的老師們:
今天是學校的一個特殊的日子,我們利用升旗儀式的時間在這里隆重舉行2008屆初三畢業典禮。我謹代表初三年級全體教師向即將告別母校,踏上新的人生征途的初三年級的全體畢業生表示最衷心的祝福!向三年來努力學習、勤於鍛煉自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!
當2005年的夏天,同學們懷著夢想邁入海河中學時,我們看到的是你們一張張稚氣未脫的臉龐,如今,你們長高了,長大了!三年來,在老師們的精心培養下,同學們勤奮刻苦、積極進取,從少年走向青年,從幼稚走向成熟。你們和海河中學一起成長!在這里你們開拓了視野,懂得了做人的道理,在這里你們增長了學識,掌握了學習的方法。三年的求學之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。海河中學因你們而精彩!
親愛的初三同學們,初中學習雖已結束,但求知之路還很漫長,理想的實現要靠鍥而不舍的學習和社會的磨練。你們將帶著母校的期盼走向未來。希望你在人生的航道上奮勇前進。在此我向各位同學提出如下希望:
第一,不管今後學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬於你們每一位同學。
第二,不管遇到什麼困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。
第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業回家了,別忘了來看一看老師;過節了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。
第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,海河中學永遠是你們的母校、你們的家,你們就像海河中學的孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,海河中學歡迎你們常回家看看。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經深深的留在這里,海河中學永遠關注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----海河中學的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!
親愛的同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這里是終點,更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強後盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!
最後,祝願同學們自強不息,心想事成!祝福你們中考一帆風順,馬到成功!
② 小學畢業寫給老師的贈言
給老師:
三年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚、多麼天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多麼無知,多麼貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;遊子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪裡,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!
假如我們是一隻小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
看那枝頭綻開的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。加減乘除,算不盡您付出的心血!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。」
翻開影集面對發黃的照片一張張可愛的面孔浮現在眼前誰能忘記那輝煌的童年。是您指引我們創造出那不朽的畫面。獎牌是證人,證書是法官。但那最令人難忘的是生活的畫面。可還記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您,風花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事.. 是您領我們看展覽,學創作,開闊視野,豐富知識,使我們擁有一個難忘的童年。漸漸地我們都已長大成年,可最難忘的還是那輝煌的童年,有一天我來找您說要繼續我們的畫面,您依然孜孜不倦,您使我對那麻木不仁的石膏像感興趣,是您使我對那纏人的線條控制自如,漸漸的我發現我已離不開畫畫,是您引導我選擇了它。 恩師難忘!
老師,你在我心目中是傳說。智慧與正義的化身,完美的結合,改變社會風氣。老師對我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠活在我們的心尖! 我為有你這樣一個盡職盡責,時刻為學生著想的老師而感到驕傲!
③ 小學畢業贈言給老師 10字
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房, 無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著 滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不 是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷 人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青 年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名 字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們 心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲 理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海里, 它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則 。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬 意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。 您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要 我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自 覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈 祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品 行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝 的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深 湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的 明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永 遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈 ,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引 著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的 光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴 ,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬 。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法 估量。
您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使, 美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中 的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊
④ 小學畢業贈言大全
祝你一帆風順,二龍戲珠,三陽開泰,四季發財,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!!
祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學友
我們擁有 6 個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里
最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,願幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。
你現在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五隻蠟燭,只為永遠的祝福你。
如果星星知道自己背負著所有的願望,那它一定會努力地閃爍!當你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的願,願你平安快樂。
我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠遠!
祝你:所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時,平安同你走過一時中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。
山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不 了永遠的朋友。
思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
願你一切的疲憊與不快都化為雲煙隨著清風而逝;願你內心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至
相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更願能與你風雨同舟,但無論將來怎樣發展,都願能成為好朋友!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率 高一點,肚量大一點。
獻上我無限的祝福之意, 不論何時何地,不論在何處, 我都願意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份「超重」的祝福, 送給最特別的朋友
獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都願意讓您知道,我深深地為您祝福把無數的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
聚不一定是開始, 散不一定是結束.就象我們的友誼, 散了,對我們來說是一個新的開始.
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發現你,不見了,突然我亂了……
⑤ 小學畢業家長寄語大全
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父母對孩子的寄語
雖然下文是父母對孩子說的話但對我們這些已經工作了的人也同樣適用
兒童節到了,跟我們的孩子說點什麼吧!
一、孩子,你不是世界的中心。媽媽圍著你轉、爸爸圍著你轉、爺爺奶奶圍著你
轉、姥姥姥爺圍著你轉,但不是所有的人都圍著你轉。你不是世界的中心,總有一天你
會發現,你不再受關注,不再是焦點,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的呀,
你准備好了嗎?
二、孩子,考分不是生活的全部。你曾為考了一百分而歡呼雀躍嗎,那你肯定也為
考得不理想而悲痛欲絕過吧!你覺得你身邊的每個人都在關注你的考分,都只關注你的
考分。你覺得游刃有餘還是焦頭爛額?可是我要告訴你,考分真的不是生活的全部,雀
躍也好,沮喪也好,就讓它成為生活的一部分,只要你努力了,快樂地生活吧。
三、孩子,不是所有的老師都值得尊重。你上學了,老師成為你接觸最多的人,你
每天都仰視著講台上衣冠楚楚的他,眼神中充滿敬畏。但是你很快就會發現,老師並不
像你想像中那麼高尚,也有老師齷齪,甚至無恥。他尖刻地批評你,用惡毒的語言在眾
人面前傷害你敏感的自尊,甚至野蠻地摑你耳光,毆打你,在你父母面前說你壞話,向
你的父母赤裸裸地索要財物,討取哪怕只是一點點的便利。你感到不能理解,無所適
從,驚懼難耐,台上的老師成為你幼小心靈的烏雲和噩夢。但是,孩子,請你不要絕
望,要知道,從物種的角度分析,老師也是人,是人就有好人有壞人。假如你遇到的是
好人老師,那你是幸運的,向他學習吧,但是不要崇拜他,更不要迷信他,這世界上沒
有人值得你去崇拜和迷信;假如你遇到了壞人老師,你要小心了,冷靜地觀察它(她、
他)吧,把你了解的和遭遇的及時告訴你的父母,學會在壞人面前保護自己並獲得知
識,這對你並不一定是壞事。這年代,學校里並不比外面更安全。孩子,我祝福你!
四、孩子,愛你的父母吧。也許你的父母並不能使你感到滿意。他們的衣著讓你尷
尬,談吐讓你難堪,貧窮使你在眾人面前抬不起頭。他們偷看你的日記。你不愛吃什麼
他們偏要作什麼,你愛吃什麼,偏偏不讓你吃。他們不讓你玩夥伴們都玩的電腦游戲,
不給你買大家都有的花裙子,讓你在朋友面前顯得老土。他們在很多親戚朋友面前高聲
說你的缺點。他們打你的時候牙齒咬得咯嘣咯嘣響。可是,孩子,他們是你的父母啊!
他們帶你來到這個世界,是這個世界上最愛你的人。用你全部的心去愛他們吧,為爸爸
倒杯酒,為媽媽洗一次腳,削個蘋果給他們吃,記住他們的生日。讓他們知道,你是多
么愛他們。
五、孩子,現在還不要作英雄。雖然你們帶著紅領巾,課本中也充滿革命氣息。但
是你們現在要做的是保護自己。要知道,兒童團的故事在今天是違反國際公約的。未成
年人在戰爭中是受保護對象而不允許參加戰斗。不僅戰斗,在打家劫舍、水火災害面
前,孩子,你沒有義務也不應該挺身而出,保護好自己是我們對你最大的希望。
六、孩子,電腦和網路不是用來玩的。這正像原子彈不是用來聽響的一樣。強大的
Windows強大的網路,游戲只是附帶產品。合理地利用它吧,它比所有的老師都淵博,比
所有的學者都智慧。它不是洪水猛獸,讓所謂的老師專家醜化網路惡化網路的話去見鬼
吧,它是時代贈給你的最好的工具和禮物!合理地利用它吧,現在你就上網,查詢一下
凱撒的生平,下面的閱讀就會順利一點。
七、孩子,性是美好的。盡管在看電影時媽媽會在某些情節一邊蒙住你的眼睛一邊
說醜死了醜死了,盡管老師不允許你問任何性的問題,但是我要告訴你,孩子,不要害
羞更不要害怕,性是美好的!我們每個人都是性愛的結晶,將來你們也都會有性生活,
早一點了解吧,這既是科學又是常識。不僅要了解性生理,更要了解性倫理,性道德,
在開放健康的性環境中純潔地成長吧!還需要說一點悄悄話,有節制的手淫(確切地說
應該叫做自慰)對身體全無害處。現在的兒童成熟得早,五、六年級開始自慰不算早,
要有節制就行了。
八、孩子,把愛國落實到你的生活中吧。愛國不是背誦政治口號,愛國要從你身邊
做起。自尊自愛,善待你身邊的每一個人,保持環境整潔,節約用水,節約用電,上完
廁所要沖洗,不隨地吐痰,按順序排隊,如果你還不知道哪種國貨是比較能用的至少要
提醒你的父母不購買某國家的產品。(孩子,你知道我說的是哪個國家,如果我寫明
了,就貼不上去了。現實有時是無奈的,越是這樣越要更加愛我們的國家)
九、孩子,多看書吧,多看電影吧。如果你是個男孩的話,我向你推薦《勇敢的
心》和《角鬥士》,小說《北京法源寺》不錯,平時讀點《讀者》沒壞處。如果你是女
孩,我告訴你不要看《還珠格格》,小說也不要看瓊瑤,更不要看《上海寶貝》一路貨
色,沒有任何好處。但你們都完全可以不聽我的,因為我不是權威,事實上,我也不相
信任何權威。走自己的路吧!
十、孩子,有尊嚴地活著吧!優秀的人必備的四種品德是:正直、勇敢、智慧、節
制!這是凱撒說的,我認為是對的。但我不強加給你們。孩子,我愛你們!
⑥ 小學畢業贈言給老師
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
1.會說兩國語言;培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意;捲尺直尺何可測先生胸懷.
3.指數函數對數函數三角函數,數數含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真.
4.恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹.
5.三尺講台三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟梁.
6.甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德.
7.一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
「你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。」
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是 「 真的種子,善的信使,美的旗幟 」 。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鑽之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。 ―― 〖清〗鄭燮
回答者:malongoo8 - 魔法師 四級 6-11 12:20
以下是例子:
畢業贈言
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今後的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見
昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,離別以後要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!
我的朋友們,我們要暫時分別了;「珍重珍重」的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳盪不息。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,彷彿所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背後。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。
一年裡,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講台,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信「人間自有真情在」。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!
同學們,無論是古人的「天下興亡、匹夫有責」,還是今人的「不擬霜同鬢,唯將國為家」;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵「不拿國籍換大獎」等,都體現了中華兒女對母親亘古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆「等閑白了少年頭——空悲切」了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,「莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!」將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。「去日不可追,來日猶可期。」在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,「天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。」長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:「為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!
⑦ 小學畢業給老師的贈言
贊 美 老 師:名 言 警 句 精 選
祝 願
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!
「桃李滿天下」,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。
仰 慕
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
您在學生的心目中,是「真的種子,善的信使,美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
致 謝
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!
沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裡……
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
往曰,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
⑧ 給老師的畢業贈言(小學畢業)
1老師,您如一盞明燈,照亮了我們成長的道路;您似導航的燈塔,為我們指引前進的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭,為我們奉獻著,自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您,老師……
2老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
3「你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。」
4甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德.
5假如我們是一隻小船, 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動, 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……
6六年的時光如雲般飄過,時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進校門時,還是蹦蹦跳跳的少年,多麼幼稚、多麼天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進校門時,還只會加減乘除,多麼無知,多麼貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,奼紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲,是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;遊子走得再遠,他的心仍掛著母親。不管走向哪裡,我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習,用優異的成績獻給您——老師!
7在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。
8老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!
9老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激於心!
⑨ 小學畢業贈言給老師50字左右
1、您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
2、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您---老師的愛,天下最偉大,最高潔。
5、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
6、老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬物,卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛你!
7、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫治心靈的創傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
8、臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業的身影……粉筆染白了您的頭發,從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!