1. 什麼是 五好 六有 黨支部具體內容
「五好黨支部」,即支部班子好、黨員隊伍好、活動開展好、制度建設好、作用發揮好。
黨支部黨建工作＂六有＂具體內容
一、有年度工作計劃
1、計劃的指導思想：黨支部的工作計劃要以「三個代表」重要思想為指導，貫徹落實黨的路線方針政策和省委、市委實施固本強基工程的要求，根據上級黨組織的部署，從本單位的實際出發，突出為中心工作服務、為三個文明建設服務的思想，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，保證和促進本單位各項工作任務的完成。
2、計劃的內容：包括政治思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面的內容，做到時間安排、工作措施、負責人和督察機制「四落實」。
3、計劃落實的督促檢查：黨支部工作計劃的落實情況每季度檢查一次，每項工作任務完成情況要有匯報總結。黨支部每年要組織一次以上在本單位有意義有創新有影響的活動，撰寫一篇以上黨建工作的經驗材料或調研文章。
二、有堅持民主集中制的規定
1、能按期換屆，配齊配強支委班子，支委分工明確、團結協調、模範表率、民主作風好。建立健全分工負責制度、議事規則和決策程序。
2、支委班子成員遵紀守法，廉政勤政，干凈幹事，自覺接受黨員和群眾的監督。建立健全廉政制度和黨內監督制度。
3、作風深入，求真務實，密切聯系群眾。建立健全支委聯系工作責任制、聯系黨員群眾制度和支委之間、支委與黨員之間的談心制度。
4、支部書記民主作風好，善於聽取群眾意見。支委一班人協作精神好，自覺維護黨的團結與統一。
5、落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，對黨員和幹部敢於嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。無黨員參加集體上訪或越級上訪。
三、有嚴格的組織生活制度
1、組織生活做到「五個一」：每月一次黨員活動，每季度一次支委會、一次支部大會，每半年上一次黨課，每年一次民主生活會和一次民主評議黨員，建立健全學習制度，每次集中學習有記錄，自學有筆記。
2、組織生活內容豐富、緊跟形勢、形式多樣、效果明顯。結合實際運用有效載體，開展黨員主題實踐活動，充分發揮黨員的先鋒模範作用，保持黨員的先進性。
3、組織生活有專用記錄本。記錄完整規范，具體應包括召開會議的時間、地點、主持人、出席人、列席人、記錄人和會議主題、發言、表決、決議等內容。要實行會議簽到制度。
4、副局以上單位黨支部、黨員人數20名以上的企事業法人單位黨支部要建立健全「兩機一室」。即：電視機、VCD（DVD、計算機）、黨員活動室（場所）。要建立健全黨員電化教育的各項制度。
四、有黨費收繳登記和公布
1、黨員每月自覺按規定繳納黨費。
2、黨支部有專人收繳黨費，並按時向上級黨組織繳交黨費，收繳黨費有專用登記本和黨費證。
3、黨支部將黨費繳交和黨員每月繳納黨費的情況張榜公布，每年年底要向支部大會報告一次黨費收繳情況。
4、未出現無故半年以上不繳納黨費的黨員。
五、有入黨積極分子的培養考察
1、積極向黨外群眾開展黨的基本知識宣傳教育工作，努力提高他們的思想政治素質；原則上要求每年有人申請入黨，入黨積極分子人數占申請入黨人人數的50%以上。
2、嚴格執行《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》的有關規定，發展新黨員必須經過一年以上的培養，必須經過政治審查，必須經過集中培訓，必須經過支部黨員大會討論通過，須經過上級黨委批准。
3、發展黨員要把保證質量放在第一位，對入黨積極分子應建立考察登記表，制定培養聯系人；團員入黨應經過團組織推薦，填寫推薦審核表；注意培養發展生產、工作第一線的青年黨員和女黨員；原則上要求35歲以下、大專以上文化程度的新黨員應佔80%以上。
4、建立發展黨員責任追究制度，逐步推行發展黨員公示制。
六、有黨建工作的檢查總結
1、支委會每年至少要有兩次以上研究分析黨建工作情況和黨員幹部群眾思想狀況並有會議記錄。
2、支委會每季度至少找黨小組長或黨員了解一次工作和思想情況。建立健全黨員思想動態分析研究制度。
3、支委會每半年要向支部大會報告一次工作。內容包括：支部工作計劃的落實、主要的好人好事情況和存在問題。
2. 五好少年哪五好
中國五好小公民來道德建設源標准
中國「小公民」道德建設計劃——「小夥伴」 「小主人」 「小幫手」 「小標兵」 「小衛士」
1.「小夥伴」 在學校做團結友愛，互相幫助，尊重他人，善於合作的「小夥伴」。
2.「小主人」 在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善於創新的「小主人」。
3.「小幫手」 在家做孝順父母，關心親人，勤儉節約， 熱愛勞動的「小幫手」。
4.「小標兵」 在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，尊紀守法的「小標兵」。
5.「小衛士」 在社會和公共場所做愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序的「小衛士」。
做好「小夥伴」：即在學校里團結友愛、互幫互助、尊重他人、善與合作。
俗話說得好：「眾人拾柴火焰高」人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上。只有大家團結一致，齊心協力才能凝聚成一股力量，才能攜手共創「示範型班集體」，讓這個多彩的集體其樂融融，溫馨快樂。
做好「小主人」：即在獨立面對生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新。