『壹』 2020黑龍江中小學教師資格考試如何備考
第一步,先上中小學教師資格考試網了解一下考試的相關信息
第二步,買相應類別的教師資格證筆試備考教材
第三步,制定學習計劃,認真備考復習,前期看教材,後期多刷題,該背該記的知識點要好好去完成。
第四步,留意考試時間,記得列印准考證,然後參加考試,好好發揮你的水平,通過考試!
_____________這是筆試備考大致步驟_____________
至於教師資格面試的話,建議報個網路課程,敏試的就挺好~
『貳』 我注冊了黑龍江小學教育論壇,為什麼登錄不上啊
IQ問題,呵呵
『叄』 哈師大的小學教育專業黑龍江地區錄取分數線是多少
我的一個姐姐是哈師大學前教育畢業的,她當時術科的分數很低,她在小城市裡面也沒有收到過什麼專業的訓練。不過我記得她的文化課好像考的還可以,比要求的高一些。
她考的時候是按照地區招生的,她們市還是那個片區吧有兩個名額的,所以她才進了。不知道現在怎麼樣了。
她就是術科分數很低,然後進了的……
再具體的我也不了解了,因為當時還比較小。希望能對你有幫助。
『肆』 黑龍江虎林市分管小學教育的是哪個局長
孫加朋副局長
『伍』 黑龍江小學教育論壇怎麼進不去
快點維護啊
這都一個多禮拜了。
急急急
『陸』 黑龍江教育出版社小學信息技術教案
第一課請出Word小作家
教學目標:
知識與技能:學會用不同的方法啟動和關閉Word,認識Word的窗口界面。
過程與方法:通過學生自主探究來學習啟動和關閉Word,擴展學生思維,培養學生用不同方法解決同一問題的能力。
情感與態度:激發學生對新軟體的學習興趣,培養學生對美好事物的嚮往和追求,提高審美能力。
教學重點:Word軟體的啟動和退出以及窗口的認識。
教學難點:Word軟體工具欄的顯示與隱藏。
教學流程
(一)創設情境、激發興趣
在教師節來臨之際,展示一幅或幾幅用Word製作的賀卡。
師:你想不想親手製作一張賀卡送給你最喜歡的老師呢?要想作好美麗的賀卡,我們先要學會一個新的軟體--Word。下面就讓我們一起來請出Word小作家吧!
(二)引出課題、明確任務
任務一:學習啟動Word程序及啟動Word的幾種方法。
任務二:學習Word窗口的組成。
任務三:學習關閉Word程序的幾種不同的方法。
(三)自主探究、完成任務
1、完成任務一
師:請同學們回憶一下以前我們啟動寫字板是怎樣操作的?
生:嘗試按照寫字板的操作啟動word軟體。
教師提示:
開始
師:還有其他的啟動方法嗎?
學生進一步嘗試操作,找出不同的啟動方法,讓學生說一說。
教師總結不同的啟動方法。
2、完成任務二
Word啟動後,同時打開寫字板。
師:想想這兩個軟體的窗口有什麼相同的地方和不同的地方?
生:相同之處:標題欄、菜單欄、工具欄.......
不同之處:Word中菜單多、工具按鈕也多.......
認識word窗口各部分的名稱和作用。
師:自學教材中2—3頁內容,相互交流,解決以下問題。
(教師出示問題:1.說出word窗口各部分名稱;2.常用按鈕的名稱及作用;3.工具欄丟失了怎樣找回)
生:匯報,教師做相應指導。
小結:出示圖。
3、完成任務三
按照教材4頁中的四種方法試一試,並記住不同的關閉word的操作方法。可以採取自主探究的形式,也可以採取小組合作學習的方式。
(四)課堂總結:
這節課你們掌握了哪些知識,哪些是你自己獨立學會的,哪些是和同學一起研究出來的,總結一下吧!
(五)課堂評價
項目 方法一 方法二 ......
啟動Word的方法
退出Word的方法
評價方法:說出三種方法給三顆星你是最棒的!
說出兩種方法給兩顆星你真棒!
說出一種方法給一顆星你學會了!
『柒』 最牛逼的教育局最牛逼的小學最牛逼的老師:黑龍江省大慶市肇源縣新站鎮新合小學;所有班主任都補課收費...
一切都很好,從不亂收費,老師優秀,校長更優秀
『捌』 為什麼黑龍江還是五四制,這樣孩子上初中會很辛苦,希望教育部門可以了解一下
上海也是這樣。
五四制學制 1.理論依據
(1)小學五年制,有利於普及小學教育。在我國許多地方經濟落後,人們素質低,輟學問題比較嚴重,只有很少學生能堅持讀完小學6年。小學改為5年更有利於普及小學教育。實驗證明小學5年也能完成小學的任務,而且更有利於教育效益的提高。
(2)初中實行四年,能克服初中階段學生負擔過重、輟學率高的弊端。更有利於學生身心的健康發展。研究表明,我國青少年身心發展提前了1-2年,實行五四制,更有利於青少年身心發展;可以有時間加入一些職業課程的內容,增強學生的職業素質和社會適應能力。
六三學制 1.理論依據
小學六年時間比較寬裕,可以,開設更多和更豐富的課程。初中開設三年,課程安排的比較緊湊,有利於學生系統的掌握科學文化知識。還有學者認為,義務教育中不應該加設職業教育。實行六三制更有利於和國際接軌,符合國際趨勢。
2.具體實踐
小學時間比較寬裕,課程安排比較全面。小學中音、體、美各育都得到重視。初中教育中,更注重教師的主導作用和課堂教學。使學生迅速系統的掌握文化科學知識。
實行「五四學制」的實質,就是要取消小學升初中的選優、淘汰制度。實行「五四分段」的目的在於充分利用9年一貫制的優勢,對小學和初中進行統籌安排,而且在小學的最後一年不必浪費許多時間搞升學競爭的各類訓練。將三年制初中改為四年制,使目前初中的「時間短、內容多、負擔重」的弊端得以解決
和五四制比較,六三制更加註重知識的基礎性。但客觀的說,兩者各有自己的優缺點。我國地域廣大,不應用一致的標准和拘泥於某一特定的形式,各地應根據自己的實際情況選擇適合的學制模式。
『玖』 小學四年級下冊的英語資源與評價的答案黑龍江教育出版
小學英語資源與評價四年級上冊(Book 7)答案
Mole 1
Unit1 Lucy lives in London.
基礎過關
1. Listen and tick or cross. (聽課本第頁的內容,判斷√或×)
① (×) ② (√) ③ (×) ④ (×) ⑤ (×) ⑥ (√) ⑦ (√)
2. Read and write. (讀一讀,寫一寫)
make___ makes cook___ cooks like___ likes
finish___ finishes wash___ washes study ___studies
have___ has do___ does go___goes
3. Read and clirle(讀一讀,圈一圈)
① Yesterday I was( at )Buckingham Palace .
② I』ve got a picture (of )Zara and me.
③ She is (telling)me about China.
④ It was my birthday (on) Saturday.
⑤ He (plays) football everyday.
⑥ Where (does) your grandma live ?
4. Read and write.(讀一讀,寫一寫)
① Yesterday was Saturday. We were in the City Library.
② She was ten last year . She is eleven this year.
③ They are doctors. Last month they were students.
④ It is cold today,but yesterday , it was warm.
能力提升
5. Choose the right answer. (選擇正確的答案,填在括弧內。)
①(B) ②(B) ③(A) ④(C) ⑤(C)
6.Read and write (讀一讀,仿照例子改寫句子)
① He likes Chinese food.
② Mr Smith lives in New York.
③ She is a good pupil.
Unit 2 I』ve got a new friend.
『拾』 黑龍江省教育出版社出版的小學二年級的資源與評價語文和數學書【人教版】哪裡能買到
答: 黑龍江省教育出版社出版的小學二年級的資源與評價語文和數學書【人教版】教育書店能買到
祝學業有成
步步高升