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小學畢業作文友誼

發布時間:2020-12-21 21:35:03

1. 小學畢業同學情作文

問同學情是什麼?為什麼直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。
那是因為,同學情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,生溫馨。沒有名利的雜質,沒有物慾
的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月。
小學同學兩小無猜,青梅竹馬。雖有同桌的你,課桌中間畫起「三八線」,偶爾吵吵鬧鬧;雖有競爭對手,暗自較勁,但一旦畢業第一次分別,女同學眼淚汪汪,男同學一夜長大,惜別,純凈了最初的同學情。
初中高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式,成了同學們告別幼稚、走向成熟,揚起風帆、破浪前行的集體經典,像一杯清醇的酒,歷久彌香。
大學和研究生同窗,更是有緣千里來相會,上鋪下鋪,朝夕相處,共同走過如歌歲月。4年7年,上千個日日夜夜,談理想,憶人生,鑽專業,找工作,留下多少故事,如泣如訴,如歌如詠。多少學子演出過為同學捐款的人間真愛。當從清貧的兜里捐出零錢,當友愛的雙手摺成五彩繽紛的千紙鶴時,
同學情的清純,怎不感天動地?
那是因為,同學情難舍難分。像風箏舞天,似藕斷絲連,讓理想放飛,將真情掛牽。畢業分手時唱過「再過20年我們來相會」,然而畢業典禮上,離別的心痛,思念的種子,開始萌生並漸漸生長於歲歲年年;牽掛,那風箏綳直的絲線,拴住了全班同學的心,隨歲月逝去而越貼越近……
畢業後10年、20年、30年、40年,同學聚會成了人生的盛宴。什麼都可推辭,就是同學聚會不能不參加。乍一看,人世滄桑刻在臉上,3分鍾過後盡開顏。不叫官職,無論長幼,直呼其名。還是學童時的模樣,還是那時的倔脾氣。回首望,人間冷暖,世態炎涼,官場風雲,商海沉浮,甜酸苦辣,悲歡離合,讓人感覺踏實的、難以割捨的,還是濃濃的同學情。
「一輩子同學三輩子親」。同學的子女就是自己的孩子。幫助同學的子女責無旁貸,鄭州大學七八級一位同學英年早逝,同學們自發捐款,為他的女兒建立了教育基金。老同學的純潔友情,讓他的女兒上學無憂,讓他九泉之下瞑目,讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為,同學情催人奮進。像高山流水,似鷹擊長空,讓知音相勉,讓壯志凌雲。聚在校園,同學立志「為中華崛起而讀書」;散在四方,同學互相打氣「有志者事竟成」,海闊天高,鵬程萬里。
人生豈能盡如人意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境里,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光里,同學是藍天上飄盪的白雲,是雨後的那道彩虹。
取得成績了,最想與同學分享,最想匯報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學,最想得到安慰於同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。
常言道:「千年修得共枕眠,百年修得同船渡」,現在又加上一句:「五世修得同窗讀」。讓我們在讀的、畢業的,都珍惜同學情吧!這是除愛情、親情、友情、戰友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……

2. 《我懂得了珍惜友誼》作文600字(要寫小學畢業的)

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼?

畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心裡有點依依不捨的感覺。

現在的六<2>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都盪漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹??就像是一個和睦的大家族。

最難忘的還莫過於那次小學中最後一次的旅遊,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐後幫盛湯,這個說:「我來幫你。」那個說:「我來幫你。」團結互助的精神,在童年裡留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

學習的時候,離不開同學的幫助;做游戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵??友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什麼,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

3. 小學畢業後,友誼任會繼續400作文

難忘的小學生活小學的生活竟將過去了,美好的友誼也快分解了!我真的不捨得我們這個快活的班級。說真的,在這六年中我哭過、笑過、感動過、成功過…童年時光的一半已經飛逝過去了,這些在校園里長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中,會藏在我們每一個人的記憶深處!六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。6年前,我還小!是一個讓老師和家長操心的孩子。整天哭哭啼啼的說不去上學,除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課!回想以前我有著多麼幼稚的舉動,不錯!那就是童年,可如今的我已經長大了不在是以前那位不聽話的「小屁孩」了!時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同火箭般地飛逝了,而今,我即將畢業,我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。學校里的每一位老師!我永遠也忘不了你們那和藹可親的目光,永遠忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田,謝謝你們給予了我知識!……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我不僅學到了書本上的知識,還打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。忘不了,我親愛的老師和同學!我永遠忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的生活啊!六年的校園生活,我們在一起的時光!每天清晨,同學們按時到校,進行全班的早讀;早操鈴一響,全校同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影,放學時同學們偶爾會在一起勾肩搭背的!……一年一度的運動會拔河更是精彩。這項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。我忘不了同學們對我的幫助,我忘不了我和同學的友誼。我更忘不了與同學們和老師一起做活動、一起玩耍的時候。如今,我們就要分開了,就要各奔西東了,就要離開了。我永遠也忘不了你們!啊!多麼精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!希望你們永遠記住我們在一起快樂的時光,我捨不得我們這一個快活的班級,我將會把這些在校園里長不大的記憶埋藏到記憶深處知道永遠永遠也忘不了……

4. 小學畢業向同學告別的作文。

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,「滴答滴答」聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。 「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裡,其實都有一種淡淡的惆悵。 命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。 畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重! 今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝願 願你的夢想 早日實現 原我們能相逢在不久後的某一天 畢業了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的明天 默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢

5. 小學畢業作文大全,多給幾篇

我敬愛的母校:
您好!
隨著時光的流逝,我已經來到了2012年。今年的意義非凡,因為我即將在這個學年離開我的母校。當我剛踏進這所美麗而又陌生的學校時,我獲得了第一次的表揚,第一次的成功,第一次的喜悅,認識了第一位知心的朋友,開始了第一次的少先隊員入隊儀式……慢慢地,我從一個懵懵懂懂的小女孩,一個有責任心的少先隊員,變成了老師的一個好幫手,變成了一個中隊長,最後成為了小學學校里的「大姐姐」。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長的母校。
母校給了我知識,也給了我一個又一個機會。記得在六年級上學期的時候,我參加了南沙區的語文能力競賽,這期間我所付出的努力沒有人可以知道。每天,我早早地來到了學校閱讀報紙書刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫,沒有人能打擾我。到了中午,學校總有一個安靜的地方能給我好好地學習與閱讀課外的書籍,對此,我興奮了好一陣子。到了放學的時候,我跟著我的輔導老師一起學習到晚上六點多,我的夥伴們都希望我能夠在比賽中取得優異的成績。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂的小學生活。在我眼裡,母校的每一樣東西都是那樣的生機勃勃。
母校,讓我學習到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了許多永生難忘的校友,還造就了千千萬萬個對社會對國家有用的人才。我愛我的母校!是它為我鋪起了人生道路的階梯,是它使我的心中燃起奮斗的火焰。現在,我即將踏入初中的新生活。雖然不舍,但又能怎樣?我願我的母校發展地越來越好!
此致
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那麼多美好回憶,我留給了你,親愛的母校;那麼多思念,我送給了你,親愛的母校;那麼多情感,我傳給了你,親愛的母校。感謝你用六年的時間把我從一個不懂事的女孩培育成了有理想的少年。這里有我的童年,有我的夥伴,我忘不了你,試問誰能忘記?讓我的童年和你一起度過。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!
那麼多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動,我銘記一世。
那個早晨,我像往常一樣邁進了熟悉的校園。回到教室以後,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由於力度很大,我疼的哭了起來。那個同學也意識到了自己的錯誤,來向我道歉。我當時氣昏了頭,不管他再怎麼真誠的道歉,我都不理會。硬是把這件事告訴了老師。老師說了那同學幾句,我看見他臉上忍著,憋著。我好後悔這么做。老師訓完了話,他走了出來。我小心翼翼的問他:「你沒事吧?」那同學眼裡一種恨我的感覺冷冷的說:「我沒事,用不著你操心。」我心裡也委屈極了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個暴脾氣,就跟他有吵了起來,我們倆吵得不可開交。同學們都過來勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰也不理誰。過了一會,那同學走了過來說:「對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉。」我意識到了自己的錯誤。沒想到是他先道的歉。我也跟他說了對不起。這件事就過去了,雖然過去了,我卻依舊記在心裡,同學之間的信任,真誠,團結,會讓我們在小學最後一點時間快快樂樂。
母校,感謝你,讓我和你一起走過風風雨雨。不管再大的矛盾,只會讓我們更加彼此信任,團結一致。
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歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。
那天,我依晰記得是老師的生日,是回報「母親」的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位同學的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,「來,你來說一下你對這句話的理解!」清脆的聲音在耳邊回盪。當同學在講述自己的理解時,她會將耳朵微微貼近同學,聽到同學精彩的回答,她會一邊「嗯」一邊點頭認可。倘若有的同學不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的說:「來,坐下在好好想想。」每當同學回答問題,她都會十分緊張,生怕學生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個學生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛的同學們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個老師和同學們歡聚一堂的日子裡,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!
下課時分,所有的「小蜜蜂」都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席台上聊天、傾訴,和同學在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的同學在打架,有的同學在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學!
這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學,向著自己的目標努力前行,感謝母校,讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!
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風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲「珍重」。
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母校是一條清清的小溪,伴著我們成長,用心血來傳授我們知識,最後把我們送入一望無際的大海。母校讓我們懂得了我身在一個團體中,讓我懂得了團結,我要感謝母校。
現在,我會站在校門口看著母校,有時看看錶,時候也不早了,但心裡還是想著,再看一分鍾,就一分鍾,有時會想小時候的天真,在校園里快樂的生活著,每當想起一些事,淚水便會奪眶而出。上學來是輕快的腳步,而放學回家卻是沉重的腳步,眼看只有短短的兩個月就要離開母校了,離開老師和同學們了,不過最不想離開的是小學生活,是天真的童年。母校,讓我找到了快樂,同學把我逗怒了,我也不會說什麼,想想都快畢業了大家和和氣氣的算了。六年啊!一晃就過去了,六年裡有喜有優,有笑有淚,有酸有苦,各種各樣,形形色色的……母校是一片美麗的景,我記住這兩片不同的「風景」,因為一片是幼兒園看到的,另一片是現在看到的。這兩片「風景」中的一草一木,一沙一石我都會記住。
母校感謝您!母校再見了!我快要成為一條大魚游向大海了,現在的我心裡真是百感交集,說不出是什麼滋味。不過我還是要說一聲「謝謝您,母校!」——————————————————————————————--————————————-————————————

6. 以小學畢業為話題的作文

2012-4-3
11:13
be一want
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二級
花開花落,一起走過
在我記憶的深處,夕陽很美,太陽花開得很美,像是她們的笑臉。
——題記
菊花·初一
東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。她的名字叫小菊,初一時我的摯友。她大大咧咧的性格贏得我們的熱愛和追捧。她喜好時尚,她喜愛狂熱,喜歡動感的歌,喜歡寫文章,喜歡放學時和我一起回家,堅強的外表下想有個依靠,我無數次伸出右肩「來,給你靠靠」。雖然平時喜歡「欺負我」,喜歡叫我的外號,喜歡叫我幫她寫作業…,我那時也挺討厭她的。我卻永遠忘不了她教育我,叫我改掉壞毛病就會有許多許多的好朋友。我是多麼渴望友誼渴望你啊!渴望你能再次回到我身邊,渴望你再次回來「欺負」我。但這是火星撞地球的億分之一的可能性。小菊,我還想你,初二你離開了我,退學了。物是人非事事休,但是我們的承諾沒變。「朋友,不曾孤單過,一聲朋友,你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。」菊花,帶走了離情帶不走我的心。你要幸福哦,比我還要幸福。
梅花·初二
梅花開盡白花開,過盡行人君不來。在那個冰封的季節,在那個塵封的世界,我的心也受到了傷害。初二我是室長,有一次我跟老師匯報情況,跟寢室里的朋友鬧矛盾了。她們進行語言攻擊,我只能忍住眼淚,盡量從好的方面想,媽媽也開導我,什麼事都要悠著點。這件事徹底讓我成為了寢室的公敵,道人憔悴春窗底,悶損闌干愁不倚。事後董老師也安慰我:「你受委屈了吧,不要放在心上」。那時我寫了好多好多日記,排釋我的情緒,心情好了很多…。跟一個初一的男生為了一點小事打架後,我輸了,回到班裡我潸然淚下。許多好朋友聽了原因後都區找那個男生說理。我很激動,也很開心,她們真是我的摯友,謝謝你們。還記得全班為小米過生日時,我對她說:「一起笑過,一起哭過,花開花落,唯我們的友誼不變」。最後,我們分班了,花開花落即經春,很快,春天到了。離別的時候只記得美麗的感覺,祝願的是在不同班要一帆風順啊。
桃花·初三
燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒。現在,我不曾忘記那些給過我幫助的人。她們的鼓勵,她們的微笑,她們的批評,她們的建議。從新分班,一張張早已不陌生的臉龐,給了我莫大的動力。是的,我要加油,我要沖重高!揣著同學們的祝願,攜著老師們的厚望,我會拼搏一回。車如流水馬如龍,花月正春風。「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裡,其實都有一種淡淡的惆悵。
正是江南好風景,落花時節又逢君。前面,滿路荊棘,我願意帶著你們的祝願,乘風破浪。
夏花·未來
你聽、那些餘音未散
也許是我們年華未央
請左手握著幸福,右手握著回憶
花開不敗

7. 小學畢業贈言(作文 只要500字 )

我知道這樣沒有什麼用,但是我還是想說一下——

好吧,我是按要求的。作文不要拘謹么。

————以下正文——————————
畢竟小學在人生還是佔了六年的,而這六年是你自己的六年。無人可以代替。
你初進小學也許和人打架,也許沉默不語。
你的成績也許無人問津,也許為多少人矚目。但一定為某一種白生生的試卷哭過或者笑過。
你在運動會上也許撒一把汗水,意氣風發;也許安靜地坐著,鼓掌直到手心紅腫;你也許吶喊助威到喉嚨撕心裂肺地疼,嘴中充斥著粘稠而腥甜的液體。
最後一天,你也許仍然沒心沒肺地笑,也許涕泗橫流……
我們都有個最美好的童年。

童年,如一灣淺淺的海,大海里有浪潮,快樂的旋律像浪潮般起伏;而趣事,也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。

這么多年,夢想藍天中飛翔的年,感謝你與我一起度過。我心中有一本相冊,它記錄了每個精彩的瞬間,留下了美好的回憶那些日子的記憶。我心中有一隻小船,它裝滿了所有的故事,在汪洋中自由的遠航;記憶是一片美麗的花園,經歷的每件事就像花園里綻放的花朵,五彩斑斕。

我所記的你,即使你用橡皮去擦,一樣會留下它的痕跡;

我不知你會想起小學時,是否會記得我——

那個(請自行添加外貌)的孩子,那個(性格)的孩子,那個愛過你的孩子,我的朋友。

最後的最後,獻給你羅大佑的童年,以緬懷我們共度的美好時光。

池塘邊的榕樹上
知了在聲聲的叫著夏天
操場邊的鞦韆上
只有那蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆
還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課
等待著放學
等待游戲的童年
福利社裡面什麼都有
就是那口袋裡沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨
到底是誰搶到那支寶劍
隔壁班上的那個女孩
怎麼還沒經過我的窗前
嘴裡的零食
手裡的漫畫
心裡初戀的童年
總是要等到睡覺前
才知道功課只做了一點點
總是要等到考試以後
才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金
老師說過寸金難買那寸光陰
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
沒有人知道為什麼
太陽總下到了山的那一邊
沒有人能夠告訴我
山裡面有沒有住著神仙
多少的日子裡總是
一個人他面對著天空發呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年
陽光下蜻蜓飛過來
一片片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒
畫不出天邊那一條彩虹
什麼時候才能像
高年級的同學
有張成熟與長大的臉
盼望著假期
盼望著明天
盼望長大的童年
哦~~一天又一天一年又一年
盼望長大的童年
哦~~一天又一天一年又一年
盼望長大的童年

8. 小學畢業作文

倮余額費是不是也會減少?諄
蒙之後我教練讓我幫忙做助教,做了一段時間,教練讓我去考健身教練的各種資格證。普

9. 小學畢業作文800字

時間飛逝,轉眼間我已經即將小學畢業了,對老師, 對學校都有著戀戀不舍的心情,難忘的小學生活即將變成回憶,多麼希望可以繼續我的小學生活,感受小學生活的美好。
學校的環境,學校的嶄新面貌,我不會忘記,默默教我的老師也不會忘記,因為老師就像園丁一樣,我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣,我們少年兒童在陽光的沐浴下成長,快樂;老師的無私精神,與他的教學態度,有所體現,老師關心每一個孩子,我們都要記住老師。曾經在一個地方許下的諾言,伴隨著清風,飄到這個充滿詩意,朗朗讀書聲的校園,遠處的電線桿上一隻只燕子在上面停歇,在上面飛舞,好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了,我變了,秉性也變了,不再像以前那樣頑皮了,有自己的主見了,開始干什麼事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了,我們曾經在一起學習,在一起玩耍,再每次的活動上,表現自己為班級爭光,我們曾經也有過錯誤的時候,想起我與同學的那段友誼,每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候,我記得是一個很嚴肅的老師,姓王,女老師,他的脾氣可不好,好像是有一次老師布置口算題卡,我連好幾天都沒寫,老師問我就說老師我作業忘帶了,可能我昨天有事沒寫,或者說老師我見那上面的題太多,算起來還費腦子,等等借口,我就被老師連叫好幾次家長,但是老師是問我的時候我就躲到一邊,任他也找不到我,哈哈;但是王老師可不怕我,他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走,非得說找我家長談談,這老師是不是愛訓人啊,就找小的欺負,老師把我看了好久了,費了九牛二虎之力,才把我家長叫到辦公談談,我在心裡想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆發了,老師說著說著來狠的了,竟不管我的安危,老師頓時頭上冒起了熊熊烈火,像豹子一樣瞅著我和我家長,談完後完後,回到家吃了一道菜,名叫:皮帶燉肉,這下讓我好過癮了,爸爸你真狠,我還是小孩,怎能說打就打,唉,誰讓我老不寫作業呢,下場只能是無法比喻的。
小學生活的美好是我人生中珍貴的回憶,也是難忘的回憶,我也希望可以這段難忘的小學生活可以一直停留在我的記憶里。

10. 小學畢業作文

耳邊回盪了一首歌「朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……」

小學畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別,但是為什麼還要我們相識呢?最後一次春遊,最後一次開運動會,最後一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子,我是多麼不願和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業,和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折.歡聲笑語回盪在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢?

在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為夥伴,走過六年的風風雨雨.如今要畢業了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

「畢業」這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因為我們跨入中學,隨著我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味著我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過「天外有天,人外有人」,「強中自有強中手」。我們也不知道在中學里又會遇到什麼樣的事情,在這陌生的學習環境中,有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力,使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來,由於到了初中作業量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有「熊貓眼」的機率也隨之增多,上課會周公的同學們也越來越多.

到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間里努力奮斗。

再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!。

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