現代漢語大學本科小學教育專業教材

『壹』 速求：現代漢語教學對小學語文基礎教育的作用。800字以上

沒有800字，只有提示：現代漢語教學對小學語文基礎教育作用非常小，只能說是啟蒙教育，形成感覺的教育

『貳』 現代漢語在小學教育中的應用

我是復小學語文老師,我認為制在平時的教學中現代漢語的使用出現的挺多.比如文章中的各種修辭手法的運用,像比喻、擬人、頂真、誇張、反復等，修辭手法，盡管不給學生講的那麼具體,但是學生都是要基本掌握，有些還要會運用。

『叄』 總結自己作為一名小學教育專業的學生為何要學習現代漢語這門課程

嗯，作為一名小學教育專業的學生，如果連漢語都學不好的話，怎麼去教育孩子？

『肆』 現代漢語基礎知識在小學教學中的應用論文

現代漢語基礎知識在小學教學中的應用論文什麼時候要呢？

『伍』 小學教育專業要學什麼

教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國歷代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論。

數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

(5)現代漢語大學本科小學教育專業教材擴展閱讀：

培養目標

學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。

培養要求

擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，熱愛人民教育事業；努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，學會用這些觀點分析問題和解決問題；具有良好的思想品德和教師職業道德。

『陸』 小學教育專業學生為什麼要學習現代漢語這門課,學了這門課能給你未來工作帶來

學習這門課的話，可能是因為你是要教小學語文的，如果是要教小學語文的話，這門課就是畢的課

『柒』 上海辭書出版社的一年級小學語文綜合學習是學校的大綱教材嗎是不是九年義務教育標准實驗教科書呢

不是，它是一種地方性教材。