㈠ 小學畢業聯歡會的設計方案
先來個開場白
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想像，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒苟安。如此銳氣，弱冠後生有之，耳順之年，則亦多見，年歲有加，並非垂老；理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚，熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆古稀，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆深植一片追求，只要你從天上，人間追求美好，希望，歡樂，勇氣和力量，你就青春永駐，風華長存。
一旦追求消失，銳氣如同冰雪覆蓋，玩世不恭，自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已老矣。然堅持追求，你就有望在百歲高齡告別塵寰時仍覺年青。
今天，就讓我們一起走進青春的世界！
然後可以安排一些小品，詩朗誦，歌舞等表演
最後是閉幕詞
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬於「一次性消費」，而且是易耗性消費，所謂「人生易老」，所謂「如白駒之過隙」，所謂「高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。
讓我們共同來譜寫這美麗的樂章，這永不凋零的青春之歌！
㈡ 小學畢業典禮方案
活動目的： 通過簡單而又庄嚴的畢業典禮儀式，激發畢業班同學對站東小學生活、學習的懷念，增強學生的光榮感、自豪感和使命感。 活動時間：2009年6月29日9：00——10：30 活動地點：科技樓三樓報告廳 活動過程： 成長篇： 1、成長回顧。 2、英語配音《別惹螞蟻》（蔡心等） 3、詩詞朗誦：《滿江紅》（張子晉） 《江城子》（全體學生） 4、合唱《hello 2008》（全體學生） 感恩篇： 1、《每當我走過老師窗前》（全體學生） 2、給老師獻花。（蔡心等） 3、詩歌朗誦《獻給老師的歌》。（張雨佳等） 4、給母校贈送禮物。（王靚蕾、吳冰賢） 5、《感恩的心》（全體學生） 夢想篇： 1、頒發畢業證書。（徐校長、韓校長） 2、家長寄語。（蔡心爸爸） 3、老師寄語。（曹忠華） 4、校長寄語。（徐校長） 5、學生誓言。（全體學生） 6、《快樂星港》（全體學生） 人員分工： 1、 回顧展示（視頻）：張鷹馳 2、 布置會場、彩車（放置贈送禮物的推車）：鞠毓梅 3、 學生所獻鮮花：曹忠華 4、 節目PPT：顧昊晗 5、 表演道具：曹忠華、汪華翌（服裝設計） 6、 節目排練：張文新、汪華翌、曹忠華、徐建 7、 音響、燈光、話筒：曹師傅 8、 候場准備：徐建，五年級兩名學生。 9、 攝影、攝像：曾犇 座位安排： 1、中間第一排：行政、任課老師 2、中間二、三、四排：六年級學生 3、中間四、五、六排：全體家長 4、左邊前面：四年級學生代表（每班5名）；右邊前面：五年級全體學生
㈢ 小學畢業聯歡會策劃方案格式
開場：
大家晚上好！
斗轉星移，春去秋來，新世紀的第8個年頭即將過內去，2009正向我們招手。
6年求學容，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！
師長的悉心指導，同學的刻苦努力，今天，我們終於走過了這段歷程。同學們，讓我們一起大喊一聲：「也~！」
6年裡，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業。
今天，我們在這里舉行畢業聯歡會，載歌載舞，舉杯祝願，互道珍重，盡情抒發同窗之情。
明天，我們就要奔赴各自的崗位，把我們的所學貢獻給社會，並創造自己輝煌的事業！
尊敬的師長，親愛的同學，大家一起來吧，為今夜縱情高歌，為今夜盡情起舞，為今夜而醉飲，為今夜而無眠！
內容：
1.同學的才藝表演【唱歌、跳舞、相聲...】
2.游戲【大合唱、接歌比賽...】
3.感恩老師、母校【給老師唱歌、對老師說說心裡話】
4.真情訴說【大家坐在一起回憶這六年的時光，說出自己以前的不對和改過的地方，互贈祝福...】
5.互贈禮物【禮物、賀卡...】
6.一起照相留戀
7.大合唱結尾
㈣ 小學畢業典禮的策劃書！急急急！
音樂《送別曲》
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮鬥了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
A、六年裡，我們的學習生活燦爛如花，六年裡，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞台上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
A、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。
請你猜猜他（她）是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、朴實勤懇的 班主任 老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鑽研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的T型舞台。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六（5）班的班主 任張儀芬 老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次「顛倒」時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子 常常嗔怪 老師媽媽，「你對學生的關心都勝過我了！」她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。敬 祝 老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請 黃獻萍 老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午後，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先准備好班裡的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班裡落後同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的 班主任 老師——
六（1） 班班主任 老師：她是一位年輕而富有才 華的女 老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。，年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨遊，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業的熱愛。
雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的 費 老師，感謝您的教育之恩，願您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的 班主任 老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學生代表兩人准備鮮花、掌聲、禮品
A、[防曬霜]親愛的費老師，送你一盒[防曬霜]，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
B、[毛巾]（親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意）！
C、送您一把剔須刀，願您（每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天）
D、
采訪其中一位 班主任 老師：（費凱）歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？
就要離開母校，臨別應對詩句：
考一考你：畢業了，學習水準如何？
送別詩對一對：
A、請君試問東流水，別意與之誰短長！
B、但願人常久，千里共嬋娟！
C、又送王孫去，凄凄滿別情！
D、海內存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
A、學而不厭，誨人不倦
B、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
C、採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜！
D、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
願母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母校「百尺竿頭，更進一層」！
齊：千言萬語並作一句話： 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
不客氣
㈤ 小學畢業動員大會開場白
夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.
敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓；忘不了，飯堂里調皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗台、飄揚著的校徽，你追我趕的操場。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學會感恩。老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記於心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
老師，我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裡，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
㈥ 小學畢業聯歡會策劃方案及PPT
1、首先，PPT封面應該有：畢設題目、答辯人、指導教師以及答辯日期；
2、其次，需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些；
3、接下來，就到了答辯的主要內容了，第一塊應該介紹課題的研究背景與意義；
4、之後，是對於研究內容的理論基礎做一個介紹，這一部分簡略清晰即可；
5、重頭戲自然是自己的研究內容，這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎麼樣；
6、最後，是對工作的一個總結和展望。
7、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。
8、如果以上覺得麻煩，推薦你找哪種專門幫忙代做的人，我以前有找過優易做這個團隊幫忙，播出來的效果還可以吧！
㈦ 小學畢業聯歡會在班級舉行的方案
開篇詞：
合:光陰荏苒,歲月如梭.
6年的步履塌實而又匆忙；6年的道路坎坷而又艱辛；6年的汗水辛勞而又快樂。母校歷史的篇章記下了我們2009屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了母校的烙印。難忘課堂上老師同學們的默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們----小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
甲：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，
乙: 凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這歡樂與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
乙：海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
合:這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
中間安排節目
結束語：
甲：多麼動人的一天，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙： 在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。
甲：在這里，校訓「讀好書，做好人」為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
甲：昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬於自己的一片藍天！
乙：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：以後，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我 門要迎著朝陽出發.
合：因為，我們始終相信：明天會更好！ 最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，願所有的同學取得更優異的成績，祝母校走向更輝煌的明天！