1. 求推薦學生活動點子,有創意的活動
可以辦視頻配音大賽抄,襲選個主題,動漫或是紅色經典或是感恩父母之類的電影、視頻之類
知識王大賽,主要考研個人的知識面和靈活應變能力,採取幾個環節,搶答啦,一分鍾必答題啦,最後可以配上個人才藝展示來拉人氣
主持人比賽,一是可以選出大型活動的主持苗子,而是也給同學們展示個人風採的機會。環節可以設上必有項目朗誦,個人才藝展示,現場應變和危機處理模擬情景考驗等等。
暫時就想到這么多了,希望能幫到你。
2. 小學畢業班學習計劃
一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排 長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、 從實際出發來制訂計劃 在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有餘地 計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調整 在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
3. 小學生創意金點子
小學生創意金點子有讓學生輪流做「小老師」,讓學生輪流做「值日」,讓學生輪流做「班幹部」,製作迷你型安全傘把,用淘米水澆花。
1、讓學生輪流做「小老師」,
先讓不遵守紀律、不愛學習的學生做「小老師」,讓他(她)感到當老師的辛苦,然後,讓學生輪流做「小老師」,並在全校各班實施推廣,以職責的力量,約束孩子的行為。
2、讓學生輪流做「值日」,
先讓不講衛生的學生做值日,使其體會到勞動的光榮與辛苦,然後讓學生輪流做值日,並在全校各班實施推廣,從而讓學生自覺養成講衛生不隨手扔垃圾的習慣,體現職責的力量。
4、製作迷你型安全傘把,
把傘把改裝成一個電池盒,它的底部按上一個可自由調節角度的小燈泡供夜間照明用,在雨傘的頂尖上加裝一個盛水斗,當下雨天收下雨傘後,傘上的雨水全滴在盛水斗里。當下雨天或夜裡行走時,傘尖上打開的小紅燈會提請司機和他人注意,減少事故的發生。
5、用淘米水澆花,
日常生活中我們每一戶人家都離不開吃飯,而要吃飯就得淘米燒飯,而淘米水可以利用起來,如果家裡種花的話,可以用淘米用過的水來澆花。淘米水裡混有糠麩和少量碎米粒,含有豐富的磷素、氮素和微量元素等花卉生長所需要的營養物質,使用淘米水對花木生長十分有利的。
4. 誰有「金點子·小學畢業升學必考知識點全程過關訓練·數學"的答案
買卷子做!!!裡面好多題都有!!!
5. 想給孩子舉辦個生日派對,孩子今年小學畢業,想問問大家有什麼好點子嗎
您可以找一個專業的派對公司為您策劃,也可以自己進行一個簡單的宴請,花一點心思在回禮和布場上,可以取得一個很好地效果。當然,專業的攝影和攝像是不可缺少的。
6. 小學畢業聯歡會的一些互動節目。
1、互喂蛋糕
從台下抽取自願上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然後拿出准備好的用盤子裝的蛋糕,分發給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
2、朋友互相猜猜猜
隨機抽取兩名同學上台,這兩名同學必須是好朋友!先讓一個人迴避一下。主持人問另一個人一些關於他朋友的信息(如生日、最愛吃什麼、穿幾碼的鞋之類的),然後記在一張紙上。等問完後,主持人再讓另一個人出來,核對這些信息。如果都對了,就可以給獎品。
3、辨認大挑戰
隨機抽取4對母女或父子上台。讓子女們蒙上眼睛,爸爸媽媽們站成一排。然後一個孩子一個孩子輪流上來摸這些爸爸媽媽。摸到自己的爸爸媽媽就拉著她、他向前走一步,說:「這是我的爸爸(媽媽)。」摸錯了的要受懲罰——爆掉10個氣球。嬴了的獎品照給!
4、氣球大冒險
准備一個大大的氣球,裡面灌上水。然後有一個人負責把氣球掛到一根棍子上,然後舉著棍子,晃動著隨時可能爆炸的氣球。然後隨機抽取15名同學上台來,讓他們每個人輪流站在氣球下面,說一句對老師對同學或對父母的祝福,時間不能超過10秒鍾,否則氣球就會爆炸。
5、猜燈謎
這是會場的互動活動。在聯歡會開始前,讓先到場的觀眾猜燈謎。如果猜對了,就會給一個紅包,裡面裝著糖果或是一枝筆或是一句對同學的祝福紙條之類的東西。(當然,你們的題目要出的有趣一點。)
6、演技見真情
還是請兩個是好朋友的同學上來,讓一個人先迴避下。然後另一個人要跟主持人說他朋友的優點或缺點。等說完之後,另一個人出來。他會問你跟主持人說了什麼。你必須假裝告訴他你什麼都沒說,剛剛你們兩個只是在聊天而已。如果朋友沒看出來的,說明他們倆對對方了解的還不夠,不給獎品;如果對方看出來了,就說明他們一定是很要好的朋友,給獎品,主持人還要對他們的友誼進行祝福。
樓主,我能想到的只有這些了!我盡力了!希望你們的聯歡會舉辦成功!
7. 小學畢業典禮的節目有哪些創意
小學畢業典禮的節目創意:
1、大合唱。(之後一個游戲)
2、豎笛演奏表演
3、火炬接力(班級里每人准備一道關於奧運的題目,包括老師,按學號一個個問下來,最後的終點是老師,如不知道可以向小組成員求援,一個人最多幫助2次。)
4、畢業演講
5、互贈禮物(之後一個游戲)
6、埋下「友誼」
7、分別贈言
互動節目:無敵爆破組 (6個人合作的項目)一個人只能用嘴吹氣球(不能用手拿氣球)
一個人只能用手去給用嘴吹氣球的人拿氣球、一個人負責用屁股做爆氣球單是他自己不能動,需要另外的人把他抬起來
2、紙杯傳遞用嘴叼著紙杯子傳遞乒乓球
3、無敵風火輪(拓展小游戲)用報紙做成履帶然後讓10個人站在履帶內,比賽誰快
4 特訓007
歌曲 怒放的生命
歌舞 自選
相聲小品 改變 過去的經典段子
8. 誰有小學畢業典禮的好點子
①讓每個小孩子說說自己的理想,,②一起去郊外,互相幫助,留下最美的回憶
③互贈禮物回,寫下最答想說的話,對老師,對母校,對同學,對父母
④小學嗎,,畢竟都還小,用不著寫同學錄什麼的,沒用,把彼此的照片貼在校園版上
⑤根據每個人性格的不同,送給每個孩子一個小禮物,鼓勵他們加油,
9. 小學快畢業了,誰有感動老師創意金點子有急用5月14日晚就要
寫一首小詩,贊美老師,把做真摯的回憶,描繪出來!
10. 我是一個小學生,六年級畢業了。想找個工作,但不知道干什麼。。。 過來人給幾個點子 謝謝了
是暑期工?全職?
求採納