A. 演講稿：小學即將畢業
光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。
老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力奮斗，整天埋頭學習，為的就是能考出優異的成績，不辜負老師、家長的期望，也為了進入好的中學，為自己今後的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。
許多人都知道，道德是最基本的修養。記得有一次，我和幾個朋友在老師家補習。老師在給我們講解關於禮貌用語的時候，拿出一包餐巾紙給我們看。上面寫著四個大字「湘水人家」，這時老師對我們說：「你們可能認為這是一包普普通通的餐巾紙，但你們肯定沒見過餐巾紙的下方寫著這樣的字。」我們聽了老師的話，順著老師手指著的地方看去，那兒有一行字「別人說：要學習做菜先要學習做人。」老師接著說：「我們不管做什麼事情，首先要學會尊重別人，對別人有禮貌，這樣才會給對方留下深刻而又美好的第一印象。」那一天下課後，我們在臨走時都會自覺的和老師說聲：「老師再見！」有人說，德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。我覺得這話說的一點也沒錯，只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來總理為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國並為理想而奮斗，陳毅體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德；「一方有難，八方支援」這條俗語告訴了我們助人為樂之本……除此之外，我們還應該誠實守信，寬宏大量。
我們也應該學會應用自己的知識與智慧去攻克人生遇到的難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善於開動自己的腦筋，多問幾個為什麼，這樣才會慢慢的積累知識，學習才會更上一層樓，成績才能更優異。
但有了良好的品德和智慧還不能算是一個合格的畢業生，我們還必須擁有健康的身體，，因為「身體是革命的本錢」，有了健壯的好身體，我們才能去做我們想做的事情。所以我們要堅持每天鍛煉身體，做好眼保健操，好好地愛護自己的眼睛，讓整個身體素質都合格。
一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯，有一定的美感鑒賞力。他也應該能動手創造自己的生活，有能力好好照顧自己。
只要我們能按照德、智、體、美、勞去全面發展，我相信合格畢業生的寶座非我們莫屬!
B. 做為一名即將畢業的小學生,我們要好好學習。改為語氣更為強烈的說法。
做為一名即將畢業的小學生,我們必須要好好學習啊！
做為一名即將畢業的小學生,我們難道還不應該好好學習嗎？
做為一名即將畢業的小學生,我們還不好好學習是萬萬不可以的！
C. 小學我們即將畢業詩歌
有一段歲月叫小學
六年不算長
我們還沒有學會把作業寫工整
轉瞬間就畢業了
做了批改學生作業的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天裡走根發芽
我們在秋天裡抽穗揚花
琅琅的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節長高的聲音
構成了原野里最令人心動的樂章
有一片森林叫師長
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
我們看見校領導、老教師、
年輕教師、女教師
還有班主任朝著我們走來
一同走來的還有
一片綠蔭
一縷目光
有一群醜小鴨叫同學
三年的寒窗
也許沒有造就白天鵝
但丑小鴨真切地已經長大了
盡管沒有一飛沖天一鳴驚人
但是我們分明看見了丑小鴨
正在面朝藍天逆光翱翔了
有一種難以割斷的關系也叫同學
有一種難以忘卻的情感還是叫同學
第一次相識時
它是名詞
掛在嘴邊感覺是
抽象的朦朧的大大咧咧的
甚至是輕飄飄的
是那種難以承受之輕
畢業時
它是動詞
暗暗地埋藏
靜靜地蓄積
緩緩地醞釀
感動和孤獨時
它是形容詞
一個人忍不住兀自悄悄落淚
或者帶著微笑和遺憾細細回想
而相聚時
更願意它是一個程度副詞
今夜就讓它這20年來
沉澱的積攢的以及承受的一切
無邊無際地揮灑吧
無拘無束地釋放吧
D. 小學即將畢業了對同學們說的話50字 不得抄襲
歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念
畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃
喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！
如果分別是必然的，那麼無論你走到哪裡我的祝福就跟到哪裡
三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
人生就向一條船隻有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向未來努力吧！
記住:海內存知己，天涯若比鄰。無論你在何處，無論你生活如何，請不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂時，讓我快樂你的快樂；你悲傷時，讓我悲傷你的悲傷。永遠牽掛你！
E. 如何給即將畢業的小學生過兒童節的解說詞
祝賀你們節日快樂，同時這可能也是你們最後的一個兒童節，從此以後你們就要成為一個中學生，成為一個真正的少年，擔負起祖國未來的希望，願今天的兒童未來的少年乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
F. 寫給即將小學畢業的我的一封信
同學們，你們好。 今天，我們坐在教室里如何如何。 回首看看，已然6年在學校里渡過 寫怎麼渡過的，和老師，和同學，和朋友 今天，我們正在如何如何 寫老師怎樣，同學怎樣，家長怎樣，我又怎樣 明天，我們將如何如何 要感恩，謝謝老師，同學，父母 最後寫表態，我將如何如何 追問 詳細，詳細一點 回答 同學們，你們好。 今天，我們坐在教室里已然都是1米幾的大哥哥大姐姐了， 回想起剛來到這所學校的時候，我們還是一個個的小豆丁， 手挽著手站成兩排可愛的樣子如今想想都深得好溫馨，好感人。 回首看看，已然6年在學校里渡過 是？老師教給我們剛入學時的規矩，是？老師教會我們如何如何，是？老師指導我們如何如何，是？同學幫助我們如何如何，是？同學和我一起如何如何 今天，我們正在努力吸取知識，象一顆茁壯成長的小樹苗 明天，我們將承載著關愛我們的人們(如？？？？)，成為對社會有貢獻的人。 老師們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何 同學們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何 同學讓我們拿出？如何如何 怎樣，家長怎樣，我又怎樣 大體意思，要看你學校的情況了。 明天，我們將如何如何 要感恩，謝謝老師，同學，父母 最後寫表態，我將如何如何
G. 《致我們即將逝去的童年》關於小學畢業詩詞朗誦。
燕子展翅，雄鷹翱翔(ao xiang)，那是鳥兒對藍天的嚮往；
小溪潺潺(chan chan)，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄盪
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
母校啊
當我再一次走進您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過
我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影
老師，我們一起去打球吧
老師，我的飛機模型做好啦
老師，我的作文又發表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名
還記得運動場上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇爭先的動力啊
看到比賽勝利了，
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花
怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品
怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖
怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀
無論何時，有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時刻都在為我們跳動
老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子鬆了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊！有什麼能難得倒您呢？
誰的思想長草了，您就是除草的園丁
誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業了
六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎麼能堅持得住啊
老師啊老師，請您好好休息一下吧
您的孩子已經長大
不會忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會忘記，您用並不偉岸的肩膀
托起我們人生的風景
還記得
數學課上，您百問不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點點微小的成功
都贏來您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上
老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您
為什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景，
急切溜走的，
都是最美妙的時光
這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了，母校
是您給了我花樣的年華
再見了，老師
是您給了我生命的滋養
再見了，媽媽
是您給了我慈愛與陽光
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）
謝謝您，母校
謝謝您，老師
謝謝您，媽媽
H. 以致即將小學畢業的我為一篇作文400字
時光飛逝 歲月如梭，一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的大家園－－中學。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別，我的心裡總會有那麼多的捨不得。回想起這六年的小學生活，回想起老師對我的關心和培養，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
六年前，幼小無知的我，懷著憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園里是那麼的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長著茂盛的竹子.三棟教學樓相互對立著。一進教室，同學們都向我投來疑問的目光。後來老師讓我們介紹自己，我走上講台，害羞的低著頭，結結巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起，我們一起上課，一起寫作業，一起做游戲。彼此之間的關系很好，希望我們能永遠成為朋友。敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，像雨露滋潤著我們。冬去春來，月復一月，年復一年，您為我們留下了無數的辛勤的汗水，耗費了您許多心血。我想對您說一聲：老師您辛苦了。」
再見了。親愛的母校！
I. 寫給畢業同學的一封信
諸位看到這封信的時候，一定是已經在家停課復習了，這幾天應該積極地休息調整身心，以最好的狀態迎接你們人生中最重要一考的。也或許此時你們已經參加完了高考，在等待成績了，當然也可能此時你們已經坐在了大學校園，開始了你們嚮往已久的自由寬松的大學生活。不管是什麼時候看到這封信，我還是有很多話想和你們說，三年高中數學課，時間十分有限，除了教給你們一些數學知識和解題技巧外，其實還有很多更為重要的話沒有機會和你們說，真想自己是你們的班主任，可以有機會和你們多談談心，交流交流。但是始終沒有機會，於是我想到了自己的博客，所以有了這個念頭，在這里寫下一封信，希望你們可以看到，也希望你們看完會有所收獲，對你們今後的人生有所啟發，有所幫助!
首先關於高考。記得十年以前，也就是我參加高考那年，大學第一次擴招，99年雖然擴招了，但是全國普通高校招生人數也只有159.68萬人，而09年全國普通高校招生人數將達到629萬，大學生比我們那個時代翻了兩番，雖然大學生多了許多， 但目前高考仍舊是國家選拔人才的一個途徑，通過讀書，從某種程度上說確實是改變我們的命運一條途徑，雖然不是唯一的途徑。通過高考，許多父母下崗，家裡貧窮的小孩，高考上了好的大學，通過幾年努力，找到了好的工作，成為了國家的棟梁之材，也實現了自己的價值。也有些原先家境富裕的同學，因為讀書不用功，最後荒廢了學業，沒有考上好的大學，最後畢業出來找不到好的工作，過著始終靠父母的生活。若干年以後，同學會碰到以前的同學，才發現當年一起坐在同一個教師的同學之間已經有了很大的差距，那時候後悔或許已經來不及了!當然我想說的，高考也不是改變我們命運，實現自己理想的唯一途徑，或許有些同學本來就不喜歡讀書，有讀書學習以外的其他特長或者理想，亦有可能，有些同學高考發揮得不理想，如果真是這樣，那麼你也大可不必為了高考的失敗而灰心喪氣，因為以後還可以繼續讀研，讀博，高考不是定終身的!
關於大學，現在說起大學如何如何，或許同學們會覺得很模糊，只有一個印象，就是大學會比較寬松自由，可以天天踢球，天天玩電腦游戲，可以談戀愛，可以逃課....如果你這樣想，那麼你錯了，上了大學不代表你有好的工作，就想考上了紹興一中以後不代表你就一定可以讀重點大學，類比一下，我想告訴你們的是，上了大學你還需努力，為學好專業知識而努力，為了可以進一步深造而努力，為了出國而努力，為了有一份好的工作而努力，或許現在這樣說說還是很模糊，那麼最好的方法就是同學們去請教一下自己剛剛畢業的哥哥姐姐，聽聽他們的說法，這個是最好的辦法，其實我也是剛畢業不久，所以我很多觀點應該還是比較正確的，所以誠懇地提醒各位，考上了大學，還有很長的路需要走，千萬不可以放鬆，不能在大學裡面荒廢學業，而使你這么多年的努力白費，最後淪落個不能畢業，或者因為通不過四六級考試或者一些必須的等級考試而使自己喪失了找個好工作的機會。
大學生活是美好的，就我自己而言，老是懷念自己的大學生活，懷念那幫同學，四年本科和三年研究生的大學生活是豐富多彩的。在大學里你們可以交到各種各樣的朋友，如果是全國性招生的大學，那麼你一個寢室的同學，可能來自五湖四海，畢業了以後分布於全國各地，各行各業。如果你喜歡踢球打籃球，那麼你還可以認識很多其他學院學校的朋友，如果你參加大學的社團活動，那麼你更能認識些很有才能特長的朋友，這些朋友以後都是你的財富，從朋友身上我們可以學到很多東西，高中三年緊張的學習環境下，你們是很難看出一個同學的優點的，說白了你們看到的是一個人會考試，成績好，可是進了大學就不一樣了，那時候優秀學生表現出來的不只是讀書好，更重要的是能力，比如，團隊協作精神，組織能力，交際能力，創新精神，你們應該記住，這些能力才是社會看重的能力，所以大學四年或者七年，你們應該注重培養自己在這方面的能力。這方面我感受頗深，大學四年我做過班級學習委員，做過學生會主席，系研究生會主席，足球隊的時候認識了很多朋友，這些經歷對我後來找工作都十分有幫助，特別是去「四大「群面的時候，協作能力和交際能力非常重要。
大學裡面除了學習一些專業知識以外，你們還可以多選修些自己感興趣的課程，一般綜合性大學都有很多跨系跨學院的選修課的，所以你們不妨選修一些，或許當時學的時候感受不到益處，但是當你們畢業踏上工作崗位以後，你們會發現很多東西都是無心插柳柳成蔭的，工作生活上以前學過的東西，都會讓顯現出優勢來。說起課程，請你們記住，英語和計算機是最重要的兩門課程，如果你是理工科，如果要考研究生，那麼你還得記住，高等數學很重要的課程，考研的時候和高考一樣，數學是拉分的課程，真的!
關於工作，我覺得以後各位同學的出路不外於以下幾條，第一出國繼續深造，讀碩士博士，第二在國內讀研究生然後留上海北京杭州等大城市，第三本科畢業在上海北京杭州找工作，第四本科畢業或者研究生畢業後回紹興工作。當然也不排除，參軍或者支援西部的，等等。我的個人觀點覺得，除非你特別有興趣，特別有天賦，那麼你就選擇出國讀研讀博，如果能找到特別好的工作，而且家裡條件允許你在北京上海杭州買房立業的，那麼你可以選擇第二或者第三，比如我高中時候的班級同學，就有十幾個選擇了第一二三條路走，那麼事實上絕大部分同學，還是會回紹興工作的，我自己就是這樣。如果你家境一般，如果你愛惜父母，如果你專業不錯，可以回紹興找個體面的工作，那麼我認為，選擇第四條是最好的，剛畢業剛成家的時候，父母可以幫助你很多很多，以後父母老了你留他們身邊也是對他們的孝順。親戚朋友同學都在紹興，可以給你帶去很多你孤身一人在大城市得不到的方便，至少我現在是很深刻的體會到了!
得收筆了，雖然還有很多話想和你們說的，但是突然覺得或許我的觀點不一定是正確的，老師我文筆不好，流水般的文章，所以我想還是到處結束吧，我想高中三年和大學初期是你們人生觀世界觀價值觀形成的時候，你們應該多很前人溝通，特別是以後面臨填寫志願選擇，考研還是工作，回紹興還是留大城市等抉擇的時候，我想說的是，還是要多聽聽父母的意見，記住，雖然他們不一定是正確的，但是他們一定是想你好的!如果你們願意，可以多回回母校，看看我，我願意和你們溝通，給你們些意見和建議!
最後，祝福你們，祝你們高考考出好成績，祝你們以後的人生一帆風順!希望今後的人生，你們可以做到「勤奮踏實做人，誠實寬厚待人」做一個有用的人，社會認可的人!我會想念你們的，因為你們是我第一屆帶出的學生!
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求寫給要好的同學的一封信？畢業了的
給畢業同學的一封信
同學們：你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與溫暖，就看你在生活中發現了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得「全體第一」的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學說：「我才不想參加呢！得了獎又有什麼用呢？」說在口中疼在心裡。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：「我不想跑太慢！」其實，他想為班級爭光呀！誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！我們相聚在2012級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多麼的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對於現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候，不會因為在哪些事情上而後悔。在小學中高年級的這三年裡你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
67 瀏覽2265 2017-11-22
J. 一位即將畢業的小學生給中學校長的一封信 作文 急！！！！
給小學校長的信
敬愛的李校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園里，我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示範小學，我委婉的提出以下幾點意見：
1,我認為我們學校圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，並沒有發揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到更多的課外知識。
2.對於我們的服裝統一問題。我們小學是一所示範區文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。
3.我建議學校每周有一次「老師換班代課」活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……
4.我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
5.我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內，讓同學們在學校內部進行交流，得到更多的朋友，學到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華名族悠久的歷史。
6. 學校的教學設備太少了，同學們上科學課時只能聽，不能從實驗中明白真正的道理。最好買一些實驗可以用到的材料。學校的體育設備也不全面，同學們上體育課都沒什麼東西可玩，要是買多一些運動器材，學生們就可以在玩中得到更多的快樂。
我曾是我們小學的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不願分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了我們小學——這所文明而美麗的校園的明天，我希望李校長可以採納我的意見。我們小學是美麗的，我為母校只能盡最後一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才！
此致！
敬禮！
六三中隊
XXX
給中學校長的信
尊敬的劉校長：
您好！
我是一名即將步入中學的小學畢業生，此時此刻的我內心激動無比，因為我終於要升入夢寐以求的中學了，但同時我的心裡也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數不清的問題要向您請教。
請問劉校長，中學有圖書館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬、各種各樣的書籍嗎？要如何去借書呢？我可是個書迷呢。
請問校長中學還有什麼文體活動嗎？我們小學是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動----，不知道中學是不是也會有豐富多彩的活動呀？
中學的環境是怎麼樣的？會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的呢？會不會有五顏六色的大花圃呢？會不會有寬闊的操場呢？
對了，升入中學後，要如何去跟同學們相處呢？有從四面八方升入中學的同學，我要如何適應這些生活呢？
還有，中學的食物質量好嗎？會不會像我們小學的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅呢？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛生好不好？
劉校長，打擾您了，請您在百忙之中抽時間給我回信，期待我們在中學相見。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
XXX
2013年5月6日