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小學六年級班務輔導計劃

發布時間:2020-12-18 14:27:54

Ⅰ 學習計劃怎麼寫

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。



三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。


四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。


五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。


做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆。

人教版六年級上冊數學輔導

小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.

小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:

8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.

Ⅲ 怎樣輔導小'學六年級學生學數學

小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.

小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:

8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.

Ⅳ 四年級數學應用題(題目短一點兒)

. 電訊工人裝一批電桿,每天裝12根,30天可以完成,如果每天裝15根
只要幾天就能裝完?
2. 學校買來了2800本作業本,發給四年級同學一批,還剩下1225本,發給四年級這批一共多少本?
3. 印刷車間要裝訂2322套課本,15天裝訂了1290本,照 這樣計算,完成任務一共要用多少天?
4. 勝利造紙廠8小時粉碎稻草360噸,照這樣計算,34小時可以粉碎多少噸稻草?要粉碎1260噸稻草,需要多少小時?
5. 四年級共有學生78人,打算每個同學都訂一套校服,上衣每件43元,褲子每條29元,一共要付多少元?(用兩種方法計算)
6. 甲、乙兩列火車從同一車站於上午5點開出,甲車向北每小時行82千米,乙車向南每小時行86千米,到下午3時,兩車相距多少千米?
7. 用一隻杯子向一個空瓶里倒水。倒進3杯水連瓶共重440克。如果倒進5杯水,連瓶重600克。一杯水和這個空瓶各重多少克?
8. 校園里有松樹25棵,柏樹比松樹多7棵,楊樹的棵數是松樹和柏樹總棵數的2倍,楊樹有多少棵?
9. 小英看一本故事書有188頁,前4天平均每天看17頁,以後每天看20頁,還要幾天可以看完?
10. 用一輛載5噸的卡車運大米和麵粉,大米每袋75千克,麵粉每袋25千克。在裝了40袋大米以後按規定還能裝多少袋麵粉?
11. 李明去商店買一雙手套用去2.5元,買一雙布鞋比手套多用去4.8元,一雙手套一雙布鞋一共花去多少元?
12. 圖書室有科技書、文藝書、買連環畫共18900冊,其中科技書有6780冊,文藝書有 5450冊,問連環畫有多少冊?
13. 虞山林場有一塊正方形的松樹林,周長是2800米,這個松樹林佔地多少公頃?
14. 從果園運走8400千克梨,是運走蘋果千克數的4倍,運走蘋果多少千 克?
15. 食堂運來一批煤,原計劃每天燒60千克,可以燒12天;由於改進了燒煤的裝置, 結果每天只燒了45千克,這批煤可以燒多少天?
16. 一台電冰箱平均每月用電30千瓦/時.有一座宿舍樓有15台電冰箱,一年用電多少千瓦/時?(4分)
17. 蘋果和梨共重2680千克,蘋果50千克裝一筐,共裝28筐.梨子40千克一筐,梨子裝了多少筐?(4分)
18. 師傅5小時做了400個零件,徒弟4小時做了240個零件,平均每小時師傅比徒弟多做多少個?(4分)
19. 兩個修路隊共同修一段路,5天完成;甲隊共修了450米,乙隊共修了505米,平均每天甲隊比乙隊多修多少米?(兩種方法解答)(6分)
20. 一名運動員1小時36分鍾跑了43.2千米,平均每分跑了多少米?
21. 學校組織同學參加比賽,四年級有65人參加,五年級參加的人數是四年級的2倍,四.五年級參加的人數的總和比六年級參加的人數少數18人,六年級參加多少人?(4分)
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契約:獵魔
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四年級上冊數學應用題及答案,急!(題目短點兒)
工人叔叔3小時做24個零件, 照這樣計算,他8小時做多少個零件? 解: 24÷3=8 8×8=64(個) 答:他8小時做64個零件. 祝你開心 可以不?
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四年級上冊數學應用題60道 難一點的 帶答案
1.四年級上冊 應用題;媽媽今年25歲,兒子今年5歲,過多少年媽媽的年齡是兒子的2倍? 2. 共有200名小學生,分成5隊,每隊分8組,一組幾人? 3.買回750本書,裝到5個櫃子里,一個櫃子有3層。一層有幾本書? 4.一隻山雀3天吃24隻蟲子,四月(30天)吃幾只蟲子? 5.笑笑一天跑3圈,一圈有400米,跑了5天。跑了幾米? 6.一輛車8小時跑了960米。返回時用同樣速度,跑了6小時,返回時的路程是幾米? .甲、乙兩地相距465千米,一輛汽車從甲地開往乙地,以每小時60千米的速度行駛一段後,每小時加速15千米,共用了7小時到達乙地。每小時60千米的速度行駛了幾小時? 2.籠中裝有雞和兔若干只,共100隻腳,若將雞換成兔,兔換成雞,則共92隻腳。籠中原有兔、雞各多少只? 3.蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀。蟬有6條腿和1對翅膀。現在這三種小蟲共18隻,有118條腿和20對翅膀,每種小蟲各幾只? 4.學雷鋒活動中,同學們共做好事240件,大同學每人做好事8件,小同學每人做好事3件,他們平均每人做好事6件。參加這次活動的小同學有多少人? 5.某班42個同學參加植樹,男生平均每人種3棵,女生平均每人種2棵,已知男生比女生多種56棵,男、女生各有多少人 1. 農具廠要生產20640件小農具,120天完成了一半,平均每天生產多少件? 2. 一個製鞋廠制出男鞋3860雙, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少雙? 3. 修一條水渠,已經修了840米,還有120米沒修,修的是沒修的幾倍? 4. 38個民兵練習打靶,一共打中1026環,平均每個民兵打中多少環? 5. 南京到濟南的鐵路長是540千米,一列火車從南京開出,9小時到達,這列火車平均每小時行多少千米 6. 飼養組養了64隻白兔,是灰兔的4倍,養了多少只灰兔? 7. 車上山的速度為每小時36千米,行了5小時到達山頂,下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米? 8.實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人,四年級有155人,兩個年級一共需要多少元? 9. 束鮮花30元,買5束送一束。王阿姨一次買5束,每束便宜多少元? 10. 每12千克煤可以發電24千瓦
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人教版四年級下冊數學應用題(簡單一點的)
http://wenku..com/link?url=P_ 這個網址是一個文檔,裡面的應用題有300道,我以前也用過這個,還不錯。 希望對你有幫助
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五年級上冊數學簡單應用題20道,題目短一點,最好簡單,但不要太簡單!
1、一隻山雀5天大約能吃800隻害蟲,照這樣計算,一隻山雀一個月大約能吃多少只害蟲?(一個月按30天計算.) 2、一輛長客車3小時行了174千米,照這樣的速度,它12小時可以行多少千米? 3、張爺爺買3隻小羊用了75元,他還想再買5隻這樣的小羊,需要准備多少錢? 4、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜.小林家養了這樣的蜜蜂12箱,一年可以釀多少千克蜂蜜? 5、育英小學的180名少先隊員在「愛心日」幫助軍屬做好事.這些少先隊員平均分成5隊,每隊分成4組活動,平均每組有多少名少先隊員? 6、劉叔叔帶700元買化肥,買了16袋化肥,剩60元.每袋化肥的價錢是多少? 7、春芽雞場星期一收的雞蛋,18千克裝一箱.裝好8箱後還剩16千克.星期一收了多少千克雞蛋? 8、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥.去的時候每小時行40千米,用了6小時,返回時只用了5小時.返回時平均每小時行多少千米? 9、一輛旅遊車在平原和山區各行了2小時,最後到達山頂.已知旅遊車在平原每小時行50千米,山區每小時行30千米.這段路程有多長? 10、公路兩邊植樹,每邊每千米要植樹25棵,這條路長120千米,一共植樹多少棵? 11、學校準備發練習本,發給15個班,每班144本,還要留40本作為備用.學校應買多少練習本? 12、一棵樹苗16元,買3棵送1棵.一次買3棵,每棵便宜多少錢? 13、洗發水每瓶15元,商場開展促銷活動,買4瓶送1瓶.一次買4瓶,每瓶便宜多少元? 14、一隻熊貓一天要吃15千克飼料,動物園准備24袋飼料,每袋20千克,這些飼料夠一隻熊貓吃30天嗎? 15、汽車從甲地到乙地送貨,去時用了6小時,速度是32千米/小時,回來只用了4小時,回來的速度是多少? 16、小明上山用了4小時,每小時行3千米,下山的速度加快,是6千米/時,下山用了多長的時間? 17、車間原計劃每天生產15台機器,24天就可以完成,實際每天生產18台,實際只要幾天就可以完成任務? 18、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書.已知三年級有145人,四年級有155人,兩個年級一共需要多少元? 19、有370人去旅遊,每輛汽車坐30人,要幾輛汽車才能拉完? 20、有450千克大米,每天吃60千克,最多能吃幾天?
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5年級數學應用題(題目短一點兒)
1.一個書架共有三層書,上層存書占總數的24分之7,如果從下層5拿本放到下層,則三層存書相等。這個書架存書多少本? 2.學校買來3個籃球,共花了96元;又買來一個足球,花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元?兩種球的單價相差多少元? 3、王霞買來一本140頁的故事書,已經看了86頁。剩下的計劃6天看完,每天要看多少頁? 4、一把椅子的價錢是25元,一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元? 5、班裡圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上,平均每層要放多少本書? 6、李麗和王敏同時做紙鶴,李麗每小時做12隻,王敏每小時做14隻,做了3小時,兩個人一共做了多少只紙鶴? 7、同學們參加爬山比賽,女同學分成了4組,每組有15人。參賽的男同學有76名,一共有多少名同學參加爬山比賽? 8、王大伯進縣城賣了9隻兔子,每隻22元。還賣1隻羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢?(2)王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農葯,每瓶13元。王大伯還剩多少錢? 9、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪種瓶裝的油便宜? 10、一件上衣65元,一條褲子28元。(1)買4件上衣比4條褲子多花多少錢?(2)用150元錢買2套衣服,夠嗎? 11、有兩根鐵絲,第一根長35米,第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米? 12、一個長方形的操場周長是400米,長是寬的3倍,這個操場的長和寬各是多少米? 13、有兩個同樣的長方形,長是8分米,寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少分米? 14、冬冬借了一本科技書有40頁,一周後歸還,他每天准備看6頁,能按時歸還嗎? 15、三(2)班有44人,老師准備分成8個小組討論,每組可分幾人,還剩幾人? 16、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一頭小象重4噸,用一輛載重10噸的大貨車運,一次最多能運幾頭小象? 18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋,賣出385袋,又運來200袋,這時店裡有多少袋瓶干? 19、學校買來810本練習冊,一年級領走168本,二年級領走165本,還剩多少本? 20、一列火車的第10號車廂原有116人,到某站後,有58人下車,有45人上本。再開車時,這節車廂有多少人? 21、一台VCD要238元,一台掃描儀要458元,爸爸帶了800元錢。夠不夠? 22、張大爺打了700斤魚,上午賣出523斤,下午比上午少賣出394斤。 (1) 下午賣了多少斤?(2)這一天一共賣了多少斤?(3)還剩多少斤? 23、小明和姐姐一道去書店,姐姐買一本《英語辭典》用去87元,小明買一本科技類的書用去24元。姐姐付給收銀員150元,應找回多少元? 24、要給一幅長30厘米,寬26厘米的畫做畫框。畫框的周長至少是多少厘米? 25、用兩個長4厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形。大長方形的周長可能是多少? 26、向陽小學的操場是一個長方形,長100米、寬65米。小強圍著操場跑了2圈,小強一共跑了多少米? 27、有學生31人,老師2人。每船限乘4人,至少要租多少條小船? 28、一副中國象棋16元,一副跳棋12元,一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元,買一副圍棋夠嗎? 29、同學們倡議捐400本圖書給「手拉手」學校。一至六年級各捐了58本,還要捐多少本就達到了400本? 30、春季植樹。五年級植樹12棵,六年級植樹16棵,全校植樹的棵數是五、六年級植樹棵數的3倍,全校共植樹多少棵? 31、原來有30個同學,又走來15個。這些同學5人排一行,可以排幾行? 32、用一根36厘米的鐵絲正好圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米? 33、一根繩子長25米,先剪下10米,剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩,還剩多少米? 34、把一張長36厘米,寬18厘米的長方形紙片,剪成兩個最大的正方形,其中一個正方形的周長是多少厘米? 35、一根繩子的5倍是45米,一根鐵絲是這根繩子的7倍。這根鐵絲長多少米? 36、修一條945米的路,第一個月修了354米,第二個月修了276米,第三個月還要修多少米才能修完? 37,超市上午賣出大米153千克,下午比上午多賣出56袋,這一天工賣出大米多少袋? 38、水果店運回54筐水果,其中48筐是蘋果,其餘是梨,問蘋果的筐數是梨的多少倍? 39、一輛汽車每小時行55千米,照這樣計算,4小時可以行多少恰千米? 40,飼養小組養32隻白兔,26隻黑兔,養的灰兔比白兔的總數少18隻,養會灰兔多少只? 41,修路隊修一條路,已經修了550米,剩下的是已經修的4倍,剩下多少米?這條路全長多少米? 42,明明有42張油票,芳芳的郵票比明明多14張。他們一共有多少張郵票? 43、校園里有水杉樹24棵,松樹的棵數是水杉數的3倍。水杉和松樹一共有多少棵?水杉樹比松數少多少棵? 44黑天鵝有35隻,白天鵝的只數比黑天鵝的3倍還多8隻。白天鵝有多少只? 45、王阿姨去買3個足球,每個足球28元,付給營業員100元,找回多少元? 46、一個長方形操場,長55米,寬35米,小華沿操場的邊跑了兩全圈,跑了多少米? 47、三(1)班借29本,三(2)班借了38本,三(3)班借的書比一班和二班借的總數少34本,三(3)班借書多少本? 48、水果店運來850千克蘋果,上午賣286千克,下午賣354千克,還剩多少千克? 49、一根繩子長25米,先剪下10米,剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩,還剩多少米? 50、小紅、小英、小蘭、小平四人進行一次乒乓球比賽。每兩人打一次,一共要打多少場?請把他們寫出來。 51、水果店運回650千克蘋果,賣出了385千克,有運回270千克。水果店現在有蘋果多少千克? 52、紅星小學三年級的同學乘四輛汽車去春遊,前3輛車各坐68個同學,第4輛車坐74人,這次春遊一共去了多少人? 53、一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分鍾能打67個,9分鍾能打完嗎? 54.修路隊修一條長1500米的公路,已經修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米? 55.運動場跑道一圈是400米,王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米? 56.小麗走一步長約5分米,她從家到學校一共走了540步,算一算,她家到學校大約有多少米? 57.蘭蘭身高134厘米,東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米? 58.紅領巾小學三年級有男生257人,女生235人,已經體檢身體的有387人,沒有體檢的有多少人? 59.圖書室借出456本圖書,還剩207本,現在又還回285本,圖書室里現在有多少本? 60.紅領巾小學買來皮球380個,足球70個,課外活動時借出去423個,現在學校還剩多少個球? 61.三(2)班捐贈圖書400本後還剩273本,現在又買來125本,現在三(2)班有圖書多少本? 62.冬冬想買一輛310元的滑板車,已經攢了200元。如果他每月攢30元,再攢幾個月就夠了? 63.東方紅小學的學生為希望工程共捐贈900本書,其中故事書326本,科技書475本,其餘的是連環畫。連環畫有多少本? 64.一個正方形的邊長是8厘米,如果把它的邊長增加10厘米,那麼它的周長增加多少厘米? 65.小明離學校2000米,小紅離學校1500米,兩人最遠距幾米?最近距幾米? 66.用50元錢可以買幾張20分的郵票和50分的郵票? 67.,養一張蠶需要600千克桑葉,可以產繭50千克,小麗家養了4張蠶需要多少千克桑葉?可以產繭多少千克? 68.小象剛出生重100千克,每年體重增加200千克,10年後它的體重是多少? 69.王叔叔每天送25桶水,每桶水重25千克,王叔叔每天要送多少千克水? 70.奧林匹克火炬在某地4天傳遞了816千米,平均每天傳遞了多少千米? 71.小明,小紅兩人集郵,小明集的郵票比小紅多15張,正好是小紅集的郵票張數的4倍,小明,小紅各集郵票多少張 學校買來5盒羽毛球,每盒12隻。用去20隻,還剩下多少只? 72、學校買來3個籃球,共花了96元;又買來一個足球,花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元?兩種球的單價相差多少元? 73、王霞買來一本140頁的故事書,已經看了86頁。剩下的計劃6天看完,每天要看多少頁? 74、一把椅子的價錢是25元,一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元? 75、班裡圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上,平均每層要放多少本書? 76、李麗和王敏同時做紙鶴,李麗每小時做12隻,王敏每小時做14隻,做了3小時,兩個人一共做了多少只紙鶴? 77、同學們參加爬山比賽,女同學分成了4組,每組有15人。參賽的男同學有76名,一共有多少名同學參加爬山比賽? 78、王大伯進縣城賣了9隻兔子,每隻22元。還賣1隻羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢?(2)王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農葯,每瓶13元。王大伯還剩多少錢? 79、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪種瓶裝的油便宜? 80、一件上衣65元,一條褲子28元。(1)買4件上衣比4條褲子多花多少錢?(2)用150元錢買2套衣服,夠嗎? 81、有兩根鐵絲,第一根長35米,第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米? 82、一個長方形的操場周長是400米,長是寬的3倍,這個操場的長和寬各是多少米? 83、有兩個同樣的長方形,長是8分米,寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少分米? 84、冬冬借了一本科技書有40頁,一周後歸還,他每天准備看6頁,能按時歸還嗎? 85、三(2)班有44人,老師准備分成8個小組討論,每組可分幾人,還剩幾人? 86、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布? 87、一頭小象重4噸,用一輛載重10噸的大貨車運,一次最多能運幾頭小象? 88、紅旗連鎖店原有瓶干632袋,賣出385袋,又運來200袋,這時店裡有多少袋瓶干? 89、學校買來810本練習冊,一年級領走168本,二年級領走165本,還剩多少本? 90、一列火車的第10號車廂原有116人,到某站後,有58人下車,有45人上本。再開車時,這節車廂有多少人?

小學六年級輔導班如何制定學習計劃

考前沖刺課程,實現成績穩步提升。

Ⅵ 六年級怎麼復習

學生復習方法指導
一、學習計劃的輔導
在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要布置課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。教師要讓小學生明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。
學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。
學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的餘地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在於使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。
二、預習方法的輔導
預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利於提高學習效果。

三、聽課方法的輔導
課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課後復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由於長期積累,可能導致厭學心理,既不利於提高學習效果,也不利於心理健康。為此,在課堂教學中,要引導小學生注意以下幾點。
(1)認真聽。要求小學生聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要求小學生全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。
(3)多動腦。要引導小學生積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什麼,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要鼓勵小學生大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課後復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。
四、復習方法的輔導
復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課後復習和系統復習兩種。課後復習的主要目的在於理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在於融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的過程。
課後復習的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的在於弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本,目的在於深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便於復習;
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之後即及時復習,然後再學下一單元,學完第二單元之後,再把這兩個單元綜合起來系統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之後在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的內容及時復習,一周後再復習,兩周後再回頭簡略地復習,一個月或一季度後再復習。事實表明,分配復習的效果優於集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。
五、寫作業方法的輔導
寫作業是學生經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用於實際的智力活動過程。通過寫作業可以檢查學生學習的結果,加深對知識的理解和記憶,充分發揮學生的智慧和潛力,同時也有助於培養學生的思維能力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而教師要引導小學生掌握寫作業的正確方法。
(1)先復習後寫作業,即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業。
(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。
(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規范,答案准確,干凈利落。
(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。
此外,尚有課外閱讀方法的輔導及各學科學習方法的輔導,均須認真研究,具體指導。

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