⑴ 關於小學科技節有哪些作文
同學們，想成為科學家嗎？想獲得「諾貝爾」獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節活動吧！科技節的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
七巧板，分為現場賽和創意賽。現場賽能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。創意賽是讓你發揮自己的想像力，發揮的越奇越好。同學們，快來參加吧！
環保知識講座當然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環保知識，環保知識里也包含著科學小知識。與環保知識密切相關的是環保知識競賽。當然，環保知識講座聽的認真的同學一定會考的很好，但，不認真聽的同學肯定會一道題也考不出來。同學們，我們一定要用心去聽環保知識講座，這樣，你的科學知識就會慢慢擴展，最後，有可能還會成為第二個「愛迪生」呢！
小魔術，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的話，很容易被人揭穿。如果，你參加這個活動的話，你的敏捷力一定會大大提高。
象筋動力飛機航模大賽，每個同學拿著自己的飛機來比賽。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上火星的理想不是夢，因為，有了我們這么棒的學生！！
一千零一夜家庭實驗角。你能從一個小小的實驗角變成一個一百多平方米的實驗室；從一個實驗角里擺著剪刀，尖嘴鍥變成實驗室里放著裡面有葯水兒的瓶瓶罐罐。從一個小學生變成一個著名的科學家。同學們，快來參加吧！！！
啊，咱們的科技節活動真是收獲多多，快樂多多！！
⑵ 九方小學科學節怎麼寫
一、指導思想
為進一步貫徹落實《科普法》，繼續深化和發展科技教育，全面推進素質教育，進一步提高我校科技教育的整體水平，為培養學生的創新精神和實踐能力打下堅實基礎。
二、總體要求
以積極創建溫州市科普示範學校為起點，著力推動我校科技創新教育活動，努力構建學校科技教育的大平台，創設濃郁科學氛圍，挖掘學生的潛能，激發引導學生積極參與科技節的各項活動，培養學生從小愛科學、學科學、用科學，提高學生的科技素養。
三、活動主題：創新·體驗·成長
四、活動口號：科技引領未來，創新改變世界
五、活動對象：全校學生
六、活動時間：XX年9—10月
七、組織機構：
1、為完成本屆科技節各項活動組織、籌備及項目策劃等工作；做好各項目組的競賽評審工作，成立瑞安市安陽實驗小學XX學年第十四屆科技節組委會。
組 長：黃文羆
副組長：黃章勛、彭永帆、鄭崇濤、林聰玲
組 員：史建龍、程曉敏、張碎蓮、王小梅、金余榮、張元武、彭青青、徐麗珍
評 委：王小梅、金余榮、彭青青、蔡慶龍、岑天矛、朱啟跑、黃少欣、金聯眾、周美美、許一森、項冰潔、董靜靜、陳文畢、陳千亮、蔡小豐、包珠謙、潘東梅、唐小燕、陳花葉、陳小英
2、具體職責（見表格）
姓名
主 要 職 責
史建龍
協調各科室和活動負責人，在科技節的實施過程中進行調控；指導整個科技節的實施與開展。邀請專家進行科技節的講座，以及科技節活動成績匯總；收集資料並整理、歸檔等。
彭青青
指導整個科技節的實施與開展。
程曉敏
負責科技節大型活動的學生組織工作，科技節的閉幕式表彰和總結發言。
周美美
負責「電腦手抄報」選手的培訓和選拔。
許一森
負責「小製作」競賽及評比。
岑天矛
負責「小發明」競賽及評比，負責開幕式的發言。
蔡慶龍
負責「小論文」競賽及評比。
陳文畢
負責「科幻畫」競賽及評比。
董靜靜
組織開展「智力美畫板」競賽及評比。
項冰潔
組織開展「智力七巧板」競賽及評比。
徐麗珍
負責科技節活動拍攝工作。
八、活動形式
（一）參賽項目及要求：
1、發明創造類：
①．發明創造：指發明、實用新型和外觀設計、技術創新、新品種、信息技術應用成果等。
②．要堅持「三自」（自己選題，自己設計和研究，自己製作和撰寫）、「三性」（科學性、先進性、實用性）原則，突出創新意識和科技含量。
2、少兒科學幻想畫類：
參賽作品需獨立完成，不得抄襲他人已發表過的作品。參賽作品繪畫技法不限（不包括非繪畫類的其它美術品與工藝品），規格一律為 4k（54x 38cm）的紙質或其它特殊材料。作品要求整潔，署名一律在作品背面右下角（包括作品題目、作者、班級、指導師以及作品說明等）。作品不得出現科學性錯誤、政策性錯誤，畫幅尺寸要符合規定等，更不能把科學和神話混淆或引入神鬼迷信故事內容。
3、優秀科技實踐活動類：
學生（也可以以小組或班級）參與科技實踐活動，形成科技實踐活動成果，就活動完整的實施過程進行申報，要求把活動在實施時的系統完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結評價等方面完整的原始材料反映出來，包括活動計劃、活動記錄、照片或錄像、新聞報道等材料，以及實施結果和實際收獲與體會，活動體現的社會效益與對今後有關工作的建議等。
⑶ 茂名市向陽小學科技節活動作文
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品，准備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終於到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數著：「九、八、七、六、五、四、三、二、一。」只見火箭陸續飛向了天空，然後有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始！
「咦？老師手上拿著是什麼東西？」我好奇的想，徐老師說：「現在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機」我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然後在慢慢的升起，在天空盤旋著，最後在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：「現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。」
哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎麼了，飛機直線的下降，最後它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
⑷ 小學生校園科技節有什麼活動
讓小學生做小發明，小創新。