上海教育學院附屬小學

⑴ 上海市靜安區教育學院附屬學校的點評

說實話，海防來中學就是從我們這一源屆開始了大變化。
92年小學畢業改革，就近分配，沒考上育才的都去海防，海防，我靠，那是有名的流氓學校啊。那時候我們所有人的父母天天去教育局，結果沒辦法，還是去了海防。我進學校第一天，就差點被人打-_-
其實老師都還是不錯的，遇到了兩位顧老師，（一班的光板就不談了……），我們這一屆人，基本上考的都不錯，讓外人對海防中學的印象大有改觀。
在我們讀書的4年裡面，學校拆了老的教學樓（全木質的很有歷史感），新蓋了教學樓，學校名字從「海防中學」變成了 靜安區教育學院附屬中學，後來又變成附屬學校，吞並了江三小學。
炸豬排，也從入學時候的一塊二變成了兩塊錢，不知道現在多少錢了…………92年入學的，三班的同學還有不~~~

⑵ 上海市靜安區教育學院附屬學校怎麼樣

最懷念的初中時光，我們雖然是專制後的第一屆，一開始上課像一群小白鼠一回樣，實驗不同的教答學方法，大概一年之後有了改觀，有了比較穩定的授課方式。授課的老師當時還比較穩定，英語老師跟了我們四年，感情最深，姓金。然後就是數學老師，3年，姓梁。語文老師和物理老師都退休了，化學老師也不錯，為本人當時的化學學習打下了堅實的基礎。政治老師也和藹可親，畢業了之後還去他家竄過門。聽說母校是辦得越來有聲有色，心裡真是無比自豪。現在雖然漂泊在外，回國之後還是想回到母校看一看，畢竟這是給予我最快樂的一段時光的地方。進了大學，一個更復雜的地方，才知道，初中的才是最純真的

⑶ 上海音樂學院附屬安師實驗學校好嗎一本率高嗎

上海音樂學院附屬安師實驗學校是一所非常好的藝術類中學，該學校本科上線率很高，特別音樂班的學生，連續四年100%進上音、上戲、中國傳媒等一本類藝術院校。具體可以通過以下幾點了解該學校：

1、教育環境。學校教育環境優美，絲竹悠悠、管樂鏗鏘；樂曲輕飄、歌聲悠揚。設有獨立的音樂教學樓及音樂多媒體實驗樓，設備先進，功能齊全，在音樂教育方面形成了自己的特長，是培育學生音樂素養的搖籃。

2、師資力量。學校現有上海市名師後備1人，學科帶頭人2人，高級指導教師3人，高級教師19人；有9位上海音樂學院的專業教師在校任職，教授基本樂理、視唱練耳、鋼琴課以及部分專業課。同時，學校還根據每位音樂特長生的專業特長聘請了30多位上海音樂學院的專業教師進行個別化教學。

3、教學理念。學校以培養學生優雅氣質和創新實踐能力為宗旨，不斷探索音樂教育的內涵，尋找最有效的音樂教育形式，讓音樂教育成為師生們共同欣賞並享受的美好生活。

(3)上海教育學院附屬小學擴展閱讀：

上海音樂學院附屬安師實驗中學是一所「年輕」的百年老校，2008年7月與原上海市東新中學合並重組而成。學校的前身是成立於1865年的「龍門書院」，歷經1905年的龍門師范學堂、1910年的江蘇省立第二師范學校。

2000年11月，學校由普陀區教育局接管，2003年5月，上海市普陀區教育局和上海音樂學院合作，改校名為上海音樂學院附屬安師實驗中學。

⑷ 上海市黃浦區教育學院附屬中山學校排名合理嗎

上海市黃浦區教育學院附屬中山學校排名，
是否合理，
很難說。
你若喜歡，
便是晴天。

⑸ 上海交通大學附屬小學怎麼樣

上海交通大學附屬實驗小學，是由閔行區教育局和上海交通大學聯合創辦的一所公辦小回學，地處閔行區德宏路答2236號，2004年新建校園面積8000m2，環境優雅，校內各類教學設施一應俱全。學校面向滄源地區招生，並招收上海交通大學職工子女，學生大多有良好的家庭文化背景，生源優良。

⑹ 上海市徐匯區教師進修學院附屬實驗小學怎麼樣

這所小學真好，我家有個孩子今年到了入學年齡，希望能進這所實驗小學學習，我相信這么好的學校一定能把孩子教育塑造成有用的人才。

⑺ 如何才能上上海市靜安區教育學院附屬學校

當初是就近入學，現在不知道。學校有東部和西部，分別是小學和初中。 以前是江三小學和海防中學。

簡介
靜安區教育學院附屬學校位於上海市的中心城區，是一所九年一貫制學校，從1998年起由靜安區教育學院承辦。上海市人大代表、市特級校長、勞動模範，靜安區教育學院院長張人利兼任校長。學校佔地面積8078平方米，總建築面積8782平方米。現有35個教學班，學生1300餘名，教職工130餘名。學校依託區教院優質教育資源，按照張校長提出的 「按最佳發展期設課，創最近發展區教學」 辦學理念，堅定不移地走改革之路，在課程與教學領域進行整體改革，取得了令人矚目的成績。學校在各級各類教學質量檢測中均取得了好成績，頻頻在各項市級、區級比賽中獲獎。幾年來，在校長「綠色升學率」的辦學理念倡導下，我們校始終堅持以學生發展為本，堅持初中優秀畢業生推薦改革方向，不僅關注學生的學業成績，更關注每位學生的全面發展。從2003年至2007年連續5屆初三畢業生中考成績在全區范圍內都是最優秀的。
在全體師生的共同努力下，學校先後榮獲「上海市文明單位」、「上海市中小學行為規范示範學校」、「上海市普教系統德育先進集體」、「上海市雙語教學實驗學校」、「上海市藝術的特色學校」、「上海市教育科研先進集體」和「少先隊全國紅旗大隊」、「全國雛鷹大隊」、上海市中小校活力大隊、全國少年兒童「心中有祖國，心中有他人」主題教育活動先進集體、 「上海市五四特色團組織」先進集體等稱號。靜教院附校從一所薄弱學校在短短幾年內成為上海市又一個新的優質教育資源，她的跨越式發展，引起了教育專家和社會各界的關注。特別是從2004年7月8日起，《解放日報》先後五次以「輕負擔照樣高質量」為主題報道介紹了附校加強素質教育、切實減輕學生過重課業負擔的做法，引起中央領導中宣部劉雲山部長、國務委員陳至立的關注，《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》等報刊媒體也相繼報道，予以充分肯定。今年9月8日解放日報頭版頭條以《學生「減負」教師「加壓 」<升學率「綠」起來》的大標題對我校再次進行報道。張人利校長辦學理念：提高教育有效性，為學生成功的人生奠定基礎。課程教學改革亮點：以大課程概念構建雙語教學。《牛津英語》已產生新的教學方法、手段、模式，經驗向外推廣。德育：校本化、課程化、體系化，學校「新德育」課程為學生喜歡，為社會各方面關注。
初中語文拓展閱讀和討論式教學獲得良好的教學效果，有關方面充分肯定，目前已向全區普及。由市教委牽頭的中美合作項目「游游」活動、主題引領的IT教育研究項目，逐步形成學校IT課程體系。由教育部牽頭的中法合作「做中學」項目，研究成果獲得中外專家認可。充分考慮學生差異，關注學生個性，學校開設了百餘門校本課程。學校努力提高教育教學效益，取得高質量的辦學效果。
另外，學校的特色課程——新德育，在老師的帶領下進行了許多課題的研究，代替了枯燥乏味的政治課程，卻讓學生在辯論、學習、考察的過程中，在快樂中學習。
學校每周四還設有「明星閃亮三十分」活動，為校內多才多藝的同學們提供了展示自己的舞台。

⑻ 上海市第一中學和上海市靜安區教育學院附屬學校哪個好

當然是後者好,靜教院附校的教育水平好。尤其是那裡的老師，充滿愛！這是我這個畢業生對母內校最大的感觸容，她讓學生學會感受愛和關愛他人。這一個人的人生中是有極大幫助的！
學校注重素質教育，關注學生各方面素質的培養。當然，學習成績是最主要的，使學習更有效率和更有成績是靜教院附校教育的根本。
在那裡的學生，將會成為成績優秀，品德優秀的人才！

並不是說上海市第一中學不好，只是個人經歷使我對靜教院附校久久不能忘懷。。。她在我心中，是永遠最美好最優秀的港灣。

⑼ 上海靜教院附校的學校簡介

學校 依託區教院優質教育資源，按照「按最佳發展期設課，創最近發展區教專學」的辦學理念，屬圍繞著「提高教育有效性」這條主線，堅定不移地走改革之路，在課程與教學領域進行整體改革，取得了令人矚目的成績。
在短短幾年內，靜教院附校由原先一所薄弱學校（海防中學）一躍成為上海市的一個新的優質教育資源，實現了跨越式發展，引起了教育專家和社會各界的關注。特別是從2004年7月8日起，解放日報先後五次以「輕負擔照樣高質量」為主題，報道了學校加強素質教育、切實減輕學生過重課業負擔的做法，引起中央領導中宣部劉雲山部長、國務委員陳至立的關注。隨後，中央電視台、人民日報、光明日報、中國教育報、上海電視台和文匯報等全國和滬上主要媒體也相繼報道，予以充分肯定。2005年9月8日，解放日報又在頭版頭條位置，以《學生「減負」教師「加壓 升學率「綠」起來》的大標題對學校進行專題報道；2005年11月4日、24日，人民日報先後以《二年級開始學數學，如何？——上海靜安區教育學院附校的實踐》、《素質教育和升學率何以兼得——訪上海靜安區教師進修學院附屬學校》為題，對學校進行了連續的宣傳報導。