2014年小學安全教育日活動總結

㈠ 今年全國中小學安全教育日活動的主題是什麼

2012年3月26日是第17個全國中小學生安全教育日，主題是「普及安全知識，提高避險能力」。

㈡ 2019年中小學生安全教育日的主題是什麼

2019年中小學生安全教育日的主題：珍愛生命，安全伴我行。每年3月最後一個星期一是全國中小學生「安全教育日」。研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的「第一殺手」。

自1996年起，中國確定每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生「安全教育日」。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

(2)2014年小學安全教育日活動總結擴展閱讀

活動要求：

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展「安全教育活動」的情況做好總結。

5、學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

㈢ 2014年3月28日是全國中小學安全教育日，為了讓學生了解安全知識，增強安全意識，某校舉行了一次「安全知

（1）根據題意得：49÷49%=100（人），
則本次抽取的學生人數為100人；
（2）根據題意得：1-（5%+36%+49%）=10%，10%×360°=36°，
則扇形統計圖中C級所在的扇形的圓心角度數是36°；
（3）C的人數為100-（49+36+5）=10（人），補全條形統計圖，如圖所示：

（4）根據題意得：1500×（49%+36%）=1275（人），
則估計在此次安全知識競賽中，達到A級和B級的學生共約有1275人．
故答案為：（2）36°

㈣ 2014年中小學生安全教育日是幾月幾日

3月31日。

1、1996年3月，國家7部委聯合發布通知，決定自1996年起，建立全國中小學生安全教育日制度，並決定每年3月最後一周的星期一為中小學生「安全教育日」，規定所有中小學校都要在全校師生中開展一次安全教育活動。

2、而設立中小學生安全教育日是加強對中小學生的安全教育，開展各項演練，並以此來提高中小學生的安全防範意識，普及防震減災知識。

(4)2014年小學安全教育日活動總結擴展閱讀：

2014中小學生安全教育日的活動方案

一、指導思想

以《教育局關於做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針，以安全法律法規為准繩，堅持「安全第一，預防為主」方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

2014年3月31日是全國第19個中小學生的安全教育日，其主題是「普及安全知識，確保生命安全」。

為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全 的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全 知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

2014年3月31日——4月20日

四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全

五、活動安排：

（一）組織動員

3月31日（周一）升國旗儀式，校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

（二）全體動員

全體教師利用周一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。

（三）圍繞主題開展活動

1、3月31日，向全體師生、家長發放一份「普及安全知識，確保生命安全

」倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。

2、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、4月1日班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。

4、4月2日舉行一次應急疏散演練。

5、各班召開一次以「安全教育」為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6、4月3日發放一份「安全知識測試卷」，學生帶回家與家長共同完成，班主任批改。

7、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。

8、各班要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是「學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查」。班主任篩選出「學校安全隱患」於3月30日上報學校。

9、4月4日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。

10、4月5日中午召開各班安全委員會議。

六、活動要求：

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展「安全教育活動」的情況做好總結。

5、學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

㈤ 每年中小學安全教育日是在幾月份

每年中小學安全教育日是在三月份的最後一個星期一。1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關於全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最後一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。

各地教育部門和中小學要進一步密切與政府有關部門和家庭、社區的合作，開拓進取，形成多部門配合聯動、齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，努力為廣大中小學生的健康生活、幸福學習、平安成長營造良好的社會環境。

(5)2014年小學安全教育日活動總結擴展閱讀：

教育部發布了《中小學校崗位安全工作指導手冊》並將發送到全國中小學校。公安部、國家質檢總局、國家林業局、中國地震局、中國氣象局、國務院婦兒工委、共青團中央、全國少工委等主辦單位向全國中小學生代表贈送了圖書、光碟、畫冊等安全教育資源。

㈥ 2012年全國中小學安全教育日主題

1、來由－－－－自年起，中國確定每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生「安全教育日」。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
2.歷年主題－－－－
1996年：「全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作」
1997年：「交通安全教育」
1998年：「注重防範，自救互救，確保平安」
1999年：「消防安全教育」
2000年：「保證中小學生集體飲食安全，預防葯物不良反應」
2001年：「校園安全」
2002年：「關注學生飲食衛生，保障青少年健康」
2003年：「大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力」
2004年：「預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力」
2005年：「增加交通安全知識，提高自我保護能力」
2006年：「珍愛生命，安全第一」
2007年：「強化安全管理，共建和諧校園」
2008年：「迎人文奧運，建和諧校園」
2009年：「加強防災減災,創建和諧校園」
2010年： 「加強疏散演練，確保學生平安」
2011年：「強化安全意識，提高避險能力」

㈦ 今年全國中小學安全教育日活動的主題是什麼

今年3月29日是第十五個「全國中小學生安全教育日」，主題為「加強疏散演練確保學生平安」。
各地教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓、文明把路行。要主動與有關部門合作，結合當地實際和事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，並確保演練時學生安全。

㈧ 清華小學的21個全國安全教育日學習記錄

2016第21個全國中小學生安全教育日活動總結
根據上級指示精神和我校制定的活動方案，在第21個全國中小學安全教育日期間，針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育，意在通過各種不同的教育方式方法，使全體師生在今後的學習和生活中更加註重安全知識學習，不斷強化自身的安全意識，提升自身安全素養，為創建平安校園打下堅實基礎，現就本次活動總結如下：
1、首先在2016年3月30日全校師生升旗儀式上，由學生就「強化安全意識、提升安全素養」為主題進行演講，倡議全體同學們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時的學習和生活中，時時處處做到安全第一，時時刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法規，校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全，為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。
2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，並就小學生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習，時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車，希望全體師生關注安全，強化意識，珍愛生命。
3、強化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，3月30日上午9點5分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發生，本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒，達到了預期目的。演練結束後，就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中存在的問題，並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調，旨在要求師生要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，鎮定自如，迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏，滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
5、觀看3月31日18：00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目，對學生進一步體會到安全如何的重要。
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
xx小學
2016.4.1

㈨ 國家為什麼要對中小學開展安全教育日活動

一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周日活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創新，推進學校安全教育課程體系建設、「安全教育實驗區」建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1、舉行活動啟動儀式。各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周日活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系，及時發布預告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防範工作，防止發生擁擠踩踏等事故。
2、開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律，結合不同年齡學生認知特點，邀請有關專家、學者到學校開展「安全知識進學校進課堂」系列宣講活動，宣傳普及安全知識，充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持，布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網路、專欄、電子屏幕、牆報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、「每天五分鍾」安全提醒教育(提示牌)、手機簡訊、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條簡訊等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。
3、組織應急疏散演練。認真按照教育部印發《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度。要結合本校建築分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展，演練結束後要及時召開講評會，認真總結預案演練情況，對發現的不足之處及時修改完善，調整充實應急預案，確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4、開展隱患排查整治。活動期間，各地各學校要組織開展「安全隱患我排查、我發現、我整治」活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時限「五落實」，形成隱患排查整治閉環系統，進一步推進隱患排查治理體系建設。給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求，強化安全教育信息平台、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時，繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周日活動，及時報道特色亮點和成績經驗，並通過推廣經驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作，確保活動起到「教育師生、帶動家庭、輻射社會」的效果。