A. 小學四個揭批活動簡報
3月12日，是一年一度的植樹節。為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的環境，豐士小學組織開展了以「學雷鋒 我行動」為主題的植樹護綠活動。
天公作美，晴朗和煦，春色獨好。滿懷著好心情，學校紅領巾環保社團同學們和團支部的老師，一行40人來到豐士社區健身活動基地，進行全面的清潔行動。有的拿起了垃圾袋，為綠地清理白色垃圾;有的拿著抹布，清潔活動器械;還有得相互合作清運垃圾。快樂的午間，變成一次忙碌的義務勞動，熱火朝天的場面贏來社區群眾的連聲誇贊。
本次活動以愛綠護綠為載體，使廣大學生在活動中增強了綠化意識和環保意識。學校還通過櫥窗、紅領巾廣播等手段對植樹造林，愛護樹木，美化環境做大量的宣傳，各中隊積極完善自然角，號召隊員們從我做起，從小事做起，，做綠化、美化環境的有心人，共創綠色和諧家園。
B. 求幫忙，急！，德育處主題月活動方案、過程、小結，每月上報活動簡訊！
《德育工作活動記錄（上學期）》模板
第一周活動記錄：
（一）學校禮儀教育
A、校園內禮儀
1、放學時，學生在指定位置等車，自行車放在學校統一安排的地點。
2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。
3、隨時保持校園內整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學校牆壁、桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木。
5、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。
B、教室內禮儀：老師宣布上課後，全體學生起立，齊聲道「老師好」；學生遲到後，立正站在門口，經老師同意後入座上課；上課時，衣著整潔，姿態端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時，全體學生起立，等老師離開後再自由活動。
C、路遇時的禮節：學生要主動靠道路右側行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應立正，熱情認真地回答問題。
D、集會時的禮節：學生集合，按時到達指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊員行隊禮）
2、上台發言、領獎、表演時，走路穩重，從指定的台口上台，立在台上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮（少先隊員行隊禮）、用雙手接，然後轉過身來，面向台下，將獎狀高舉過頭，向大家示意後，雙手拿好後貼放胸前。下台時腳步穩重。
E、進見時的禮節：學生到老師辦公室，先喊報告，經老師同意後方可進入，然後立正，說明來意；與老師講話時，面對老師；離開時禮貌地根據當時的情況向老師告別。
F、舉止文明，不說臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學生特點。
第二周教育活動記錄：
1、加強對師生的安全法制教育。
第三周教育活動記錄：
進行《小學生守則》教育，創建文明校園，爭做文明師生1、愛家，愛學校；2、語言文明，有禮貌，思想健康；；3、上學不遲到、早退；4、搞好校園、教室和個人衛生；5、講文明禮貌，有教養。
第四周教育活動記錄：
紀念抗日戰爭勝利，加強愛國主義教育：1、提高對本次活動的認識； 2、弘揚先烈精神，遵守道德規范。
第五周教育活動記錄：
發揚中華民族傳統美德 ，努力做好「尊老敬老」工作：利用課余時間和節假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻出自己的一片真情，獻出自己的一片愛心。
第六周教育活動記錄：
利用國慶節長假期，對學生進行家庭禮儀教育。
1、每日起床後，向父母問「平安」，上學前梳頭、整裝，離開家時向父母告別，放學回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。家庭成員有病時，要探望問候。
3、在家接待客人，做到一起立，二請坐，三倒茶，四交談，五送客，來客與父母交談，主動迴避，老師家訪時，如果老師要自己聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長的談話內容。
第七周教育活動記錄：
對學生進行交通安全教育，上課期間不準買與學習無關的任何東西。
第八周教育活動記錄：
對學生進行《日常行為規范教育》創建文明校園，爭做文明學生1、愛家，愛學校；2、語言文明，有禮貌；3、自行車排放有序；4、儀表端莊；5、要整齊；6、對師長有禮貌；7、上學不遲到、早退；8、搞好校園、教室和個人衛生；9、講文明禮貌，有教養。
總結：
截取其中四周的內容作為一個月活動的參考內容，並制定對應的方案，組織過程、活動結束後做小結，收集四周的內容言簡意賅的作總結就可以做活動簡訊了。由於你的問題比較寬泛，但願上述內容對你有點幫助吧！