㈠ 小學畢業對同學說的話!
時光過得太快了,轉眼之間就已經大學畢業了,我們在一起度過小學,大學,中學,可最後只剩下了一張卷子和畢業照,也許我們不會再聚到一起,但是我們永遠都是朋友。
㈡ 畢業贈言給同學
幻想吧!與智慧結合的幻想,是藝術之母和奇跡之源。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。
願我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多。
我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。
這台階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的台階留在身後。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信
……
我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,並將萬紫千紅獻給祖國
――
這,就是我們共同的心願!
立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
看,那希望的山崗,多麼美麗,多麼蒼翠
1
讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認准目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……
路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑窪窪,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!
人生之路,彷彿環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。
人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏鬥的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花
……
願我們用自己的雙手,創造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―
啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
㈢ 給我一篇關於小學畢業對母校,老師,同學想說的話的文章
回首六年(小學畢業時寫的文章,現在看看,唉……)
彷彿時間被盜走了一般,轉眼間,我已不再是哪個不諳世事、天真童稚的小女孩了。我即將成為一名初中生,然而我怎麼捨得這些朝夕相處的朋友們和對我們諄諄教導的老師們呢? 還記得一年級的時候,媽媽拉著我的手走進校門。可如今,為什麼我仍然覺得那彷彿就是一天前發生的事情,那樣難以忘懷呢?還記得從前當班委、課代表的時候,我一本正經的樣子和嚴厲的表情,為什麼都這樣的清晰可見呢?還記得又是因為一點小事和同學吵得不可開交、整得面紅耳赤的場景,為什麼還那樣的歷歷在目呢?還記得第一次作為小記者領到稿費的時候喜悅的心情,還記得有同學要轉走時大家的依依惜別之情,還記得和好朋友說悄悄話咬耳朵的聲音,為什麼這一切的一切都恍如昨日呢? 也許五天或十天後我們就要離開這個熟悉的地方了吧?走過操場那一排排茂密的白楊樹,撫摸著那曾經貼著讓人「幾家歡喜幾家愁」的紅榜的後牆上的瓷片,看著曾經用來和朋友通信的信箱,一幕又一幕的回憶映入腦海,頓時有了一種想哭的感覺。就要這樣離開了?我輕聲地問自己。我無法給這里留下任何東西,一絲都不行。 那些曾經一起哭一起笑一起快樂一起痛苦一起激動的日子就要結束了。或許以後我還有機會能再次來到這里,但再也找不回以前的感覺了。真的不甘心啊。縱使有再多的美好回憶,也都變成幾縷輕煙,風吹即散,不會有一個美好的結局。我知道有句老話:「天下沒有不散的宴席」,可我還是很想把這些記憶封存在腦海里,無論是快樂或是憂傷。我們就這樣散了,走了。人去樓卻不會空,因為還有下一屆、下下一屆的學生補上來。但他們終究也要面對同樣傷感的結局。 不想,卻無奈。這是上天為我們安排的命運,誰都無力改變。只有盡力不留下遺憾,再回首就不至於非常傷感。可無憾也不代表就是圓滿。什麼是圓滿?只有每個人自己去體會了。 罷了。凡事該來的總會來的,誰也逃不過,都必須勇敢地面對並接受它,即使你不想,因為沒有人能夠違背。 既然這樣,我們只能使結局更圓滿一些。希望你能讓你的結局「圓滿」。
㈣ 簡短的小學畢業贈言給同學
欣賞贈言:老師這兒還有幾則贈言,是已經畢業的學生贈給老師、同學、母校的。(出示)同學間互贈的:
忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。!
你多才多藝,琴棋書畫,無所不通,讓我們羨慕佩服,但千萬別忘了「謙虛使人進步,驕傲使人落後」的古訓。
學生贈給老師的:
敬愛的老師!我永遠忘不了你的諄諄教誨,忘不了你那慈祥的面龐,忘不了你為我們操心的日日夜夜,忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……願您永遠美麗年輕!
2.
欣賞了上面幾則贈言,你覺得寫贈言時,要注意些什麼呢?有什麼方法可以使我們的贈言豐富多彩呢?
學生各抒己見,教師適時引導:
(1)贈言要簡短、明了,或催人奮進,或滿懷希望,或傾注真情,或回味無窮。(語言表達上可以適當的用一些排比句,比喻句……)
(2)可以從人的姓名、性格、特長等方面去寫,
(3)也可以從印象最深的事情著手,說出自己最想說的話。
(4)還可以適當用上名言、警句。
小結:語言優美、針對性格特點、有激勵作用的贈言能給人以美的享受和積極力量,大家都會喜歡。(相應板書)
3.小小的一張卡片,飽含著你的情意,優美的贈言可以看出你的文采,能夠讓人聆聽你的語言;精心的設計又能展示你的個性。千言萬語,讓我們把自己的美好回憶,美好祝福,化作激昂的文字,送給我們的老師,送給我們的同學……
學生書寫贈言。
四、
動情交流。
1.
同桌交流:同學們寫得那樣投入,相信你們的畢業贈言一定會令人鼓舞,讓人感動。先把自己的贈言說給同桌聽聽,讓他提提建議。
2.
指名說:誰願意把自己的贈言說給大家聽聽,並說說你為什麼要這樣寫?
3.
師生共同評議,互贈畢業贈言。
同學們,畢業贈言傾吐了我們心中的積蓄,抒發了我們濃濃的真情,拉近了我們彼此間的距離。再過幾天,我們就將畢業,告別母校,告別朝夕相處的老師和同學。老師希望你們在人生最燦爛的年華里,盡情展現你們的才華,揮發你們的芬芳,未來是屬於你們的。
五、齊聲朗誦,升華情感。
最後讓我們一起來高聲朗誦《畢業歌》,祝願我們的明天更美好。
《畢業歌》
我們用明媚的春光,編織那七彩的夢。
我們在金色的秋天,收獲那燃燒的理想。
同一個蔚藍的追求,共一個綠色的希望。
牢記母校的囑托,為祖國貢獻力量。
一雙雙熱情的手,把成功之路開創。
一片片敞開的心扉,擁抱新世紀的霞光。
在充滿希望的大地上,獻出我們的赤誠。
用我們的青春和智慧,托起那明天的太陽。
㈤ 小學畢業感恩同學的話語
寫一些回憶的點點滴滴,還有對未來的期望,願同學友誼地久天長之類的。
㈥ 小學畢業想對同學們說的話,要感動人心的
寫作思路:避免空話,避免那些沒有意義的詞,以免分散讀者對最初討論主題的注意力。大聲朗讀你寫的,進行編輯和校對。然而,很少有作家重視這一階段的寫作。注意重寫、編輯和校對。
正文:
畢業前對同學說的話:
不知道應該如果評價自己........
應該說我是一個普通的學生。表現一般,確切一點說,是不出眾,或者出眾的方面不是別人能夠接受和理解,所以大家對我的了解不是很深。
不過怎麼說呢?有緣千里來相會,今天大家能夠在一起相聚六年,也是一種緣分,希望大家好好珍惜你我之間的緣分。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!
可能是由於自己性格的緣故,有時候和同學們相處的不是很好。之前多多得罪了,在這里誠心的跟大家說聲抱歉,還望大家多多包涵。
六年的時光,我經歷了許多,哭過、痛過、失意過、笑過、開心過。在這里,我很感謝我的老師和我的同學陪伴我度過的那些日子,謝謝你們。我會永遠記得那些我們共同度過的日子。
今年我們都六年級了,很快就要畢業,離開這個班集體,各奔前程了。在這里衷心祝願大家都能夠考上理想的中學!他日有緣,我們再聚,謝謝大家。
最想對同學說的就是:今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。
願友誼在競爭中更加深厚。最想對老師說的就是:沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。
㈦ 小學畢業了寫給同學最感人的一段話
1.
六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
㈧ 小學快畢業了寫給同學的話都有什麼
六年級下學期,
難舍倒計時的天數越來越少。
寓意著我們在一起的時間越少。
我們都習慣了有彼此。
習慣了天朦朧起床。
習慣了和老師打游擊。
習慣了那些習慣……
六年前是可愛的,
六年後是可惜的。
我一直很希望。
我們讀完了小學,
再一起讀初中。
希望往往是奢望。
現在,太多的不舍。
唯一留戀的那些…難忘。
討厭的校服,是回憶。
難忘的大家,是回憶。
……
舍不去。當鈴聲響了。
我們畢業了。
再見了。想哭了。。。
㈨ 小學畢業對同學說的話!
可以直接表達你內心最真實的想法呀,比如說你對對方感覺到很想念或者沒有對對方想說這些話都可以的,沒有說規定要說什麼的
㈩ 六年級畢業贈言給同學
1、鳥貴有翼復,人貴有志。立志是制事業的大門,信心是事業的起點。
2、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,願你得到明天的每一個良機與幸運。
3、願你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
5、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。
6、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
7、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬於你自己的土地。
8、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
9、人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
10、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!
11、我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心裡的兩顆細胞,永不分開。