1. 浙江工業大學在德清建校區有什麼好處
浙江工業大學與德清縣開展全面戰略合作,雙方共同建設德清校區的好處:
浙江工業大學六十餘年辦學歷程中的一件大事;
充分發揮德清經濟、社會、生態優勢和浙江工業大學教育、科研、人才資源優勢,全面落實創新驅動發展戰略,支撐區域經濟社會發展的新探索、新舉措;
.浙江工業大學破解資源約束和辦學壓力、提高綜合辦學質量、建設高水平大學的新機遇和新發展。
充分發揮共建優勢,全力打造浙北矽谷;
著力深化戰略合作,全速助推地方發展;
深入貫徹省委部署,全面提
升辦學水平。
浙江工業大學與德清成功牽手,是校地合作的又一次生動實踐。
浙江工業大學德清校區的落戶,將省屬重點高校優質教育資源與湖州及德清的人文歷史、生態環境、特色產業、區位交通等優勢條件成功對接、整合、提升,進一步打造辦學特色品牌,建設更高水平的大學,對促進教育、科技、人才與經濟社會
深度融合發展,形成新的區域經濟增長極,將起到重要的推動作用。
共建德清校區是雙方在「德清模式」引領下校地合作的又一重大成果,實現了浙江工業大學科技創新資源與德清產業優勢的高度融合,將進
一步放大浙江工業大學突出的工科特色優勢在德清縣生物醫葯、高端裝備製造以及戰略性新興產業領域形成的產業成果效應,必將為德清縣新一輪發展提供強有力的智力支撐,也將注入新鮮血液。
2. 順義區東風小學的輝煌歷史
學校都一樣,我就從那畢業的,沒什麼特別的,那來那麼輝煌啊,就知道早些年那個是部隊家屬院的小學最後變成東風小學了
3. 浙江省湖州市德清縣有幾所高中
截至2016年末,德清縣有普通高中5所,分別是:德清縣第一中學、德清縣第三中學、德清縣高級中學、德清縣第五中學、德清縣求是高級中學。
1、德清縣第一中學
浙江省德清縣第一中學創建於1944年,是省一級重點中學、省文明學校、省群體先進單位,省教育科研先進集體、省衛生先進單位,是省現代教育技術實驗學校、省科研興校百強校。
2、德清縣第三中學
德清縣第三中學創辦於1951年,其前身為德清縣初級師范學校。1958年改名為德清縣第三初級中學,1971年起辦完全中學,並改名為浙江省德清縣第三中學,2001年起為完全高級中學。
2002年9月由原覺海寺路遷入現址。分別於2002年、2004年和2006年被認定為浙江省三級重點普通高中、浙江省二級重點普通高中和浙江省一級重點普通高中。
3、德清縣高級中學
浙江省德清縣高級中學坐落於德清縣府所在地武康街道,系省級經濟開發區、莫干山國家級風景區,距杭州僅40公里,交通便利。系原浙江省一級重點高中、省首批一級特色示範高中、省文明單位。
4、德清縣第五中學
學校創辦於1985年,1995年12月經湖州市教委批准晉升為德清縣第二職業高級中學,2000年9月創辦德清縣綜合高級中學。
2001年11月被省教育廳正式批准為德清縣綜合高級中學。2007年2月被省教育廳正式批准為浙江省二級重點綜合高中。2013年被歸為縣政府,改名德清縣第五中學。
5、德清縣求是高級中學
2004年12月18日,德清縣求是高級中學正式揭牌成立。學校佔地面積30餘畝,由三個校區組成,豐橋校區,永平校區,杭州新理想校區。
參考資料來源:網路——德清縣
參考資料來源:網路——浙江省德清縣求是高級中學
參考資料來源:網路——浙江省德清縣第一中學
參考資料來源:網路——浙江省德清縣第三中學
參考資料來源:網路——浙江省德清縣高級中學
4. 德清求是和杭州育新哪個好
杭州育新高級中學是1999年6月創辦的一所普通高中,創辦者是杭州教育界的內三位專家鍾國良(原杭容州市拱墅區教育局長)、王信(原杭州市餘杭區教育局長)和汪日康(原浙江工業大學教授)。學校隸屬杭州市教育局,校址位於杭州市城西文教區,這里緊鄰浙江工商大學、杭州師范大學,交通便捷,環境幽雅,空氣清新,風景秀麗,是讀書求學的絕妙佳境。2003年初,通過了浙江省普通高中二級辦學水平督導評估,2004年被評為「浙江省優質特色教學民辦學校」。
德清縣求是高級中學,靜」、「嚴」、「和」三要素管理,培養良好行為習慣通過幾年摸索,求是高中提煉出了學校的管理理念,那就是三個字「靜、嚴、和」。「靜」就是要讓學生靜下心來好好學習;「嚴」就是軍事化管理,禁止學生抽煙、談戀愛、上網吧等,要讓學生按照學校的規章制度學習生活;「和」就是要讓學生生活在一個和諧的環境中學習,老師像對待自己的孩子一樣用心去關愛學生。
我覺得對比下來,還是德清縣求高級中學比較好。
5. 東風小學涼水校區現校收託管費,請問是教育局規定的嗎希望你得到教育局領導回復。
10億賬本上蓋校區,8億進了校長的腰包
6. 順義東風小學為什麼有三個校區,有什麼區別,謝謝!
東風小學分為東風本部、東、西校區,東、西校區為一至四年級,五年級及六年級在本部上課,新生按區域分別在東校及西校入學
7. 浙江廣播電視大學德清學院的校長致辭
地處莫干山麓英溪河畔的德清學院始創於1979年,是一所綜合、多元,採用現代電子信息技術進行遠程教學的學院。「提升品質,追求個性,優化服務,不斷創新」是我們永恆的追求。
歷經20多年教育實踐的德清學院已形成了自己獨特的辦學特色,在社會中取得了良好的信譽,而計算機教育、英語教育、法律教育,已成為我院的特色學科。20多年我院為繼續教育,崗位培訓等各類非學歷教育超過8萬多人次;為數以萬計的農民提供農村實用技術培訓;為全縣校長和教師進行輪訓;他們已成為德清經濟建設和社會發展的人才。
在信息化、學習化社會形成和知識經濟時代到來的今天,終身教育是每個社會成員的權利和追求,而我院的開放教育體系,能滿足全體成員學習需求的願望與實踐。
合理優化的師資構建:我院已初步建立了一支能適應社會各類人員高學歷進修或高中後學歷教育的學者型師資群體;已初步建立一支能適應社會各屆人士和中小學教師職後繼續教育工作的權威型師資群體;已初步建立一支能適應教育市場和社會需求的懂經營善管理的復合型師資群體;我院還將不定時聘請有關專家教授來院講學。合理優化的師資構建為我院發展帶來了活力,為學員的求學提供了保障。
多層次、多功能的學科開設:我院開辦有普通中等教育,成人專科教育,開放本、專科教育、網路教育和繼續教育等多種辦學形式,現開設:會計學、行政管理、英語、計算機等9大學科門類的本科;計算機、英語、法律等12大學科門類的17種專科教學。多層次,多功能的學科開設為我院發展提供了空間,為學員的求學提供了平台。
科學、優質的全程服務:我院充分利用現代教育手段(衛星電視、計算機和網路技術)特別是我院的教學網站資源在專業介紹,教務、考務管理、VBI信息、圖書館等,為廣大學員提供及時、方便、全面的服務,可通過電大共享資源查閱全國電大的所有資源,通過交流空間,發表學習中的種種難題,並實時得到解答。深深根植於學院的歷史和每位新老成員心目中的共識是:悉心聆聽你們的需要,是我們事業進步的前提,正是由於這全心關注,並據此提供最佳的產品和服務才使我們在激勵的競爭中脫穎而出。
8. 餘姚市東風小學教育集團怎麼樣
餘姚市東風小學教育集團,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看餘姚市東風小學教育集團更多信息和資訊。
9. 東風小學的介紹
地處揭抄陽市揭西縣城農化路56號,學校創辦於1950年,2002年被評市一級學校。學校辦學質量好,聲譽高,是一所「全面發展、示範為先、藝術見長」的特色學校。學校佔地面積4966平方米,建築面積4300平方米。學校現有學生兩千多人,教職工人數84人。學校有多媒體電教廳1個、多媒體電教室8個,語音室、電腦室、圖書閱覽室、藏書室、舞蹈室、音樂室、勞技室、自然實驗室、體育器材室等一應俱全。 確定為縣「教研教改實驗基地」、縣「實施素質教育示範學校」、市「一級學校」、市「依法治校示範校」、省「小學德育課程教學方式研究實驗學校」、省「小學生中華傳統文化教育研究」實驗學校、省重要德育課題研究實驗學校。