A. 小學畢業詩詞後記急需
詩詞:
畢業再見
多少同窗的歲月
記憶總是將它輕輕的喚醒
幾度月兒冥冥升起
彷彿又一次看到我們深邃的眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又盪漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢想
慢慢的散開
隨著我們遠走他鄉
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界裡輕輕的想
陽光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的痛苦
但卻哪來甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風中的一絲清新的空氣
走到哪裡
就一起飄到哪裡
無論時光如何的流逝
只要你永遠的記得
我們曾經在一起
一起歡笑
一起悲傷
請別讓畢業帶走了我們的友誼
我們不管走到哪裡
心
永遠在一起！
後記:(文)
放心去飛
喜歡在美麗的雨季里，抽出一段時光信手塗鴉，將自己的心情都揉成一顆顆亮亮的珍珠，串成一串串美麗的回憶。難熬的日子，我們用友誼互相取暖，有人走進，有人離開，相信多年以後，我依然會清晰地記著每一張臉，每一個名字，還有那一聲聲親切的聲音……
——題記
終於還是走到這一天
要奔向各自的世界
樹葉落了，花兒凋殘，大雁南歸，那是帶走了誰的思念？它們都找到了自己的歸宿，我們呢？我們畢業了，畢業了，真的畢業了……
淡淡的，是一種憂慮。綿綿的，是一種難舍情分。心與心的分離，必定有模糊的惆悵；錯與對的撞擊，必定有難辨的是非。曾經六年的友誼，在這最後一天的時光里，思緒飄散，化作紛飛的思念，充滿了難忘與不舍。曾經真摯的微笑，曾經無奈的悲傷，曾經快樂的呼喊，朋友，你還會想起嗎？
六年了，六年前的我從未想過今天的分離。當時，來到這里，只是覺得每一張面孔都好陌生，心裡很害怕，內心有種落寞的荒涼。想一想，已經不知道是何時愛上了這個集體，對這里的一切都是那麼依戀……
我們要走了，雙手合十，許下心願：我只希望，若干年後，我們還可以像過去那樣，坐在同一個教室中，無所顧忌的開懷長談；我只希望，時間不要淡漠我們曾經真摯的友情，曾經快樂的故事……
沒人能取代記憶中的你
和那段青春歲月
白駒過隙間，記憶一點點被封入內心的一角，我輕輕揭開往事的封條，將微微泛黃的歲月細細品讀，那是一種什麼滋味？
絲絲的甜味與離別的無奈，分開的苦楚與共同的歡樂，永駐在心中。藍色無邊的海平面，有份永久的諾言，那是一千年的期限，友情註定是永遠。如果我們還有緣，走一圈，還會回到原點……
我永遠不會忘記曾經的我們和曾經我們的故事。請不要問我永遠有多遠，就讓我們一起站在樹底下仰望藍天，看紅塵彷彿片片落英在頃刻間墜落，讓心靈在一首古老的田園牧歌中穿梭，感覺塵埃落地以後的清爽與橙明……
我曾經的對手，偶然的機會讓我們促膝長談，心靈的共鳴讓我們相知相依。上帝賜你與我頭腦與心靈，讓我一步步走出低靡，卻讓我無能為力的看著你一步步消沉。於是，你的背影漸漸消失在時間的目光中，最終在我的雙眸中化為小小的一點。現在，初中了，我們都有了嶄新的生活，讓我們彼此一起努力，祝你成功啊，加油！
一路我們曾攜手並肩
用汗和淚寫下永遠
回憶曾經的點點滴滴，充滿感動與快樂。淚水打濕衣襟，帶著寒意的風將它吹乾，佇立在昔日充滿回憶的校園，將心緒融入這一片蕭瑟之色。
窗外下起淅瀝的小雨，天空在哭泣。時間的腳步急促地走過，我的頭發長長了，在經歷了一個夏天放肆地瘋長後，它們開始變得慵懶。在這個落寂的季節，它們蜷縮著微微泛點褐色的身子，凌亂而沒有生氣。然後，它們開始發杈。這似乎很符合這個季節，一切都顯得那麼低調，甚至都沒有「萬類霜天競自由」的假象，就像我的頭發，在起風的時候，甚至都沒有一絲活力，它們只會飛起來，在我的眼前，隨著風在空中跳舞，把我的視野分割成無數的碎片，在空中不停地翻飛，那是最翩躚的舞步，帶著幾絲絕望和無奈。
發絲是歲月的影子，在那些舞步間，我聽到歲月剝落的聲響，日子就從發梢間這樣流過，靜靜的。我站在時間的一點上，回頭看夏天的尾巴，我沒有勇氣面對秋，一切凋零，等待新的輪回。許多事情都改變了，過去站在它曾經的位置，成了一尊雕像，在時間的洪流中，靜默……
陽光散落在地上，彷彿一不小心滑落的珍珠，閃著晶瑩的光，甚至來不及撿起來，只有這時候，秋才能顯出她不為人知的一面，那種很明媚的感覺。樹上的葉子聽著風的呼吸，輕輕離開它茂盛了一個季節的枝頭，轉著圈，在空中劃出一道優美的弧線，伴著陽光的親吻，回到大地母親的懷抱。陽光透過稀疏的樹葉，在地上變幻成許多凌亂的光斑，隨著風一漾漾的，彷彿被微風拂動的湖面，閃爍著跳動的亮點。陽光是秋的外衣，僅此而已。
拿歡笑榮耀換一句誓言
夜夜在夢里相約
要走了，真的要分離了。可能，今後我們將會天各一方，但思念與友誼永在。請不要忘了那年夏天，我們共同許下的誓言。
我們微笑著說：「人雖已去，友誼永恆……「
我們無奈著說：「時間已逝，就讓回憶皎潔……」
我們庄嚴著說：「縱然青史已經成灰，就讓快樂永遠定格在心裡……」
這個傷感季節，我們曾經快樂又分離……
「何處秋風至，蕭蕭送雁群」。這個蕭瑟的秋天，隨著片片花瓣的掉落緩緩緩緩地向前流動，這個無力的季節，彷彿一座黃昏的劇場，在曲終人散之後，靜靜地佇立在那裡，被時間遺棄。梧桐樹片片飄落的黃葉上，顯出干澀的紋理，見證這歲月的匆匆流逝。生命凋謝的瞬間，在一剎那定格，化作緲緲的歌聲，朝遠方綿延，一直到很遠……
既然歲月已逝去，那麼，就讓風吹散思念，成為我們永久的諾言。
放心去飛 勇敢地去追
追一切 我們未完成地夢
其實，我們還有很多夢想，很多希望，很多快樂。現在，畢業了，分離了，曲終了，人散了。就讓我們釋放心靈中的吶喊，去放飛希望，放飛理想！
回首，思緒彷彿好像短了線的珍珠，記憶如潮水般湧出。花開花落，又是一個無奈的離別……
來不及表達的歉意
來不及挽回的錯誤
來不及實現的諾言
來不及送出的祝福
來不及體驗的美麗
生命中有太多的來不及，真的不知道該如何去珍惜那已經逝去的時光。是追憶，然後落淚？還是斷想，然後哭泣……
現在，唯有落淚，唯有哀嘆。哭泣中離別，我用心送給你們最真摯的祝福……
放心去飛 勇敢地揮別
說好了 這一次不掉眼淚
風里默坐，挽留住人生凜然之韻；
燭中夜思，烙印下青春無奈之意；
似水流年，彈吟起天地雄壯之調。
青春似歌，稍縱即逝。人生如夢，欲哭無淚。再見了，再見了，我親愛的同學們，老師們。不知道這一別要何時才能相見，不過放心，我會好好的，我會努力加油的！
輕風劃過臉龐，鼻子一酸，眼淚就這么掉下來。邁著孤單的步伐，留下一串冷清寂寞的影子……不是說好了不許哭的嗎？怎麼還是這樣？原來真的擋不住離別的凄苦啊……
我們都該走了，去尋找自己的夢，去尋找屬於自己的一片天空。
淚還是那麼輕易的落下，是離別前的酸楚。終究自己還是要面對一切，終究是還要離別。終於明白，天下沒有不散的筵席。
因為緣分，讓我們相聚；因為天意，讓我們分開。不管是緣分還是天意，都不會阻隔我們的友情。現在，歡歡灑脫的離開，留下燦若桃花的笑魘……
後記：其實已經畢業半年時間了，可離開時的情形還是那麼清晰地浮現在眼前。某年某月的某一天，我已將他們的名字深深刻在心底，回憶將永恆……
友誼的旋律，唱吟那首憂慮染淚的魂傷之調；
友誼的漣漪，拂揚那片凄美苦澀的意茫之浪；
友誼的色彩，掀起那種破碎離別的心悵之斕。
我們同在一片藍天下，就讓風帶走我的思念，吹散你的陰影。就讓雨敲打我的心房，滋潤你乾枯的心靈。飛揚的黃葉中，有我青春的背影。我們擱淺的流年，媚眼如絲……
B. 小學畢業古詩贈言
我就像汪洋中的一條船，在大海上飄盪，風是我的方向，指引我來到xx班，也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年裡，我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心裡也有說不出的喜悅。
相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝願你——早點高興起來。後來，我打電話問你為什麼哭時?闥?「被人罵哭了。」我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現在，我只想說的是:「我這只小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裡會遇見會遇見你。」
應該明白了吧!就這樣寫!
C. 小學畢業詩詞或散文
畢業再見來
多少同窗的歲源月
記憶總是將它輕輕的喚醒
幾度月兒冥冥升起
彷彿又一次看到我們深邃的眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又盪漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢想
慢慢的散開
隨著我們遠走他鄉
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界裡輕輕的想
陽光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的痛苦
但卻哪來甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風中的一絲清新的空氣
走到哪裡
就一起飄到哪裡
無論時光如何的流逝
只要你永遠的記得
我們曾經在一起
一起歡笑
一起悲傷
請別讓畢業帶走了我們的友誼
我們不管走到哪裡
心
永遠在一起！
D. 小學畢業詩詞
南風輕輕吹送，時光總是匆匆。
一同回首小學六年的溫馨時光，一同開啟版你們心靈的權感恩之旅；
一起眺望初中三年的美好生活，一起踏上你們嶄新的人生路程。
有一種激情，恰同學少年；
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫如飲甘醇。
六年磨劍，六月試鋒。
我們相信，
陽光總在風雨後。
我們堅信
一分耕耘一分收獲。
六年的小學生活，
是你們一生最美麗的時光，
是你們一生最珍貴的回憶，
你們定將綻放最燦爛的笑容……
E. 小學畢業贈言要詩句的，送同學的
桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》
海內存知己,
天涯若比鄰內。
--------王勃《送杜少府之容任蜀州》
勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。―――王維《送元二使安西》
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。―――高適《別董大》
結交在相知,骨肉何必親------漢樂府民歌<<箜篌謠>>
少年樂新知,衰暮思故友------唐.韓愈<<除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫
友如作畫須求淡,山似論文不喜平------清.翁照<<與友人尋山>>
折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。----南朝宋人陸凱的《贈范曄詩》
F. 小學畢業詩
畢業贈詩
一剪梅
火熱的季節
已成為斑駁的過去
故事中的女孩
註定各自的命運
或苦或甜的回憶
只能獨自用心品味
大潮退去
大風過後
留下成熟而簡練的秋
聖潔而無垠的冬
還有
秋冬為背景的嶄新人生
天地間
旅途中
藍瑩瑩一泓秋水
消融凡塵中的身
白茫茫一片雪野
心似行走的
一剪梅
白雲手絹
思念是一方白雲手絹
擦掉距離
抹掉語言
白雲手絹迎風飄揚
那是心靈的傾訴
白雲手絹落下的地方
是友誼生根的凈土
白雲手絹沾滿熱淚
思念的雨
滋潤了生命的家園
風景
透過結滿冰凌的小窗
我閱讀風景
透過開滿鮮花的風景
我看見與我捉迷藏的你
依舊的純情
依舊的浪漫
多年以後
風景已逐漸消退
而風景背後的你
卻成為窗前
一道永不消退的
美麗風景
蝴蝶節
把所有歡笑與激動
一頭壓在心底
一頭攥在手心
我要把難忘的時光
搓成一根芬芳的繩
把你仔細捆綁
並打成一個解不開的
蝴蝶結
蝴蝶飛起來
像一道閃電
照亮歲月的天空六年時光匆離去,
感謝老師慈母恩.
六年學校將離別,
只緣在次敘舊事
G. 小學畢業贈言與詩歌
畢業贈言
我就像汪洋中的一條船，在大海上飄盪，風是我的方向，指引我來到 xx班，也許這就是我的彼岸。
在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年裡，我們都有著很好的友誼生活。
當你快樂的時候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看著你高興的樣子，我心裡也有說不出的喜悅。
相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。當時我沒有去安慰你，而是默默地祝願你——早點高興起來。後來，我打電話問你為什麼哭時?你說:「被人罵哭了。」我當時聽了就暈了，可能是太傷你自尊了吧。
就在這美好的友誼生活後期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責。可能是你、我不適應吧!
時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。一眨眼，就剩下x天要分開了，之後，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
雖然我們將要分開，但還有一個東西緊緊的拉著我和你，那就是地球。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。除非，這個磁鐵的磁力消失，也就是說地球毀滅的那一天，就是我們真正分開的那一天。
現在，我只想說的是:「我這只小船隻能在這個彼岸停泊x多天了，六十天後，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裡會遇見會遇見你。」
無論走到哪裡，
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最後，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂！
——畢業考試。
六年來，
我們攜手並進，
六年來，
我們患難與共，
六年了，
你依舊是那樣的單純，
而我，
卻早早的成熟，
懂得了什麼是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友，
圖書館里，
我們欣賞巴爾扎克，
品味余秋雨，
笑談塞萬提斯……
時間真很的無情，
奪人所愛，
不過，
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無法避免，
就要勇敢面對，
又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢？
母校把我們擺渡到了成功的彼岸，
離開她，
我們會更堅強，更穩重，
做好曬太陽的准備了嗎？
我的朋友。
輕輕的，
我走了，
正如我輕輕的來，
我輕輕的招手，
不帶走一片雲彩……
【同學畢業贈言集萃之離別感傷版】
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今後的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見
H. 感人的小學畢業詩歌
深別的回憶昨天的你們，
背靠著背聽風吹的聲音，
夕陽和記憶都太清晰，
我就在這里遇版見了你；
那年權的天空天里吹著風，
纖細的女孩清瘦的少年，
夕陽和記憶慢慢抽離，
還是在這里離開了你；我把對你們的思念裝進藍色的信封，
存放在曾經的風；
有些友誼不怕時間太漫長，
已經生長在心裡；
我把對你們的思念裝進在藍色的信封，
存放在曾經的風，
有些記憶不能太漫長，
我怕我會不敢想，
纖細的女生柔軟的眸，
清瘦的少年倔強的睫，
早已停住在六年的地方。（改編、望採納）
I. 小學畢業的感慨句子
小學生的畢業感言(1)
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，「畢業」不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對於難舍難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學生的畢業感言(2)
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露。是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
小學生的畢業感言(3)
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!
小學生的畢業感言(4)
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信"有志者事競成"
小學生的畢業感言(5)
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，
再見啦，校園的一草一木。
最後祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
小學生的畢業感言(6)
假如我們是一隻小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
J. 小學畢業的詩句
去年今日此門中，
人面桃花相映紅。
人面不知何處去，
桃花依舊笑春風。
這是一首情意真摯的抒情詩，雖然是有關愛情的，但是也可以當做小學畢業的詩句哦。
我在我班同學的同學錄上就是這么寫的。
希望您笑納