⑴ 教師資格考試小學教育教學知識與能力有什麼內容
1.教育的基礎知識和基本能力。具有教育基本理論、學生發展、教師發展、小學組織與運行的基礎知識,能夠針對我國小學教育教學實踐中的問題進行一定的分析和探索。
2.學生指導的知識和能力。具有小學生身心發展、思想品德發展、醫療、保健、傳染病預防和意外傷害事故等方面的相關知識,能夠運用這些知識有針對性地設計並實施小學教育的有關活動。
3.管理班級的知識和能力。具有小學班級管理、班隊活動組織,以及與學生、家長、社區等溝通的知識,能夠運用這些知識設計和組織班級管理活動。
4.學科知識和運用能力。具有小學有關學科、學科課程標准、學科知識整合的基礎知識,能夠運用這些知識開展學科教學活動。
5.教學設計的知識和能力。具有小學生學習需求分析、學習內容選擇、小學教案設計、小學綜合課程和綜合實踐活動的基礎知識,能夠運用這些知識完成指定教學內容的教學設計。
6.教學實施的知識和能力。具有小學教學組織、教學評價的基礎知識,能夠運用這些知識分析和開展教學活動。
7.教學評價的知識和能力。具有小學教學評價、教學反思的基礎知識,能夠運用這些知識進行教學評價和教學反思。
(1)小學教育教學知識與能力模擬試題擴展閱讀
申報要求
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡,具備《教師法》規定教師資格條件並願意從事教師工作的中國公民,均可申請並依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3.各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。
⑵ 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案1
【答案】:A。三月解析:教師引導學生強調要尊重學生的主體地位,不斷啟發引導學生,發揮學生的主觀能動性,讓學生發揮出個性特徵。所以本題選A。
⑶ 小學教師資格證教育教學知識與能力考什麼題型什麼內容
1.
根據考試大綱知,教師資格考試小學《教育教學知識與能力》:
①題型
單項選擇內題、簡答題、材料分析容題、教學設計題。
②內容
主要包含教育知識與應用(教育基礎、學生指導和班級管理)、教學知識與能力(學科知識、教學設計、教學實施、教學評價)兩大板塊。
2.
教師資格考試科目具體考核可查看考試大綱了解。
⑷ 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案2
D。解析:留學生來我國學習,把中國文化帶回自己的祖國,也就是將中國文化推廣到其他地區,促進文化的交流融合,體現了文化的傳播功能。所以本題選D。
⑸ 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案3
【答案】:B。三月解析:盧梭是自然主義教育思想的集大成者,強調要尊重兒童的個性,提出了「兒童不是小大人」的觀點。所以本題選B。
⑹ 2018年教師資格小學教育教學知識與能力模擬題及答案4
【答案】:A。三月解析:小芳弟弟認為只要學習好,守不守紀律無所謂,這是在道德認識層面存在誤區。所以,作為班主任應首先採用說服教育,通過擺事實,講道理,提高其道德認識。所以此題選A。
⑺ 小學教師資格證考試,教育教學知識與能力和綜合素質是在一張試卷上考嗎
教育教學知識與能力和綜合素質是在兩張試卷上的,是不同的兩門考試項目,分為上下午考試版。
滿分都是150分,最後權核算成績是以學生的實際考試分數乘以0.8,為最後分數,最後分數70分為合格,也就是說卷面成績要考到88分及以上才算合格。
例如學生卷面考了90分,最後成績以90×0.8=72,那這名學生的最終成績(實際成績)是72分。
(7)小學教育教學知識與能力模擬試題擴展閱讀:
考試科目注意事項
1、教育教學知識與能力
教育教學知識與能力主要是知識點比較多,就是要記憶的東西很多,這門課真的不能偷懶,但是背誦也要理解性背誦,死記硬背還是很困難的,所以可以報個網課學習,不懂的知識點就聽老師講解,這樣背起來也會容易一些。
2、綜合素質
綜合素質其實本身考的知識點不多,主要是三觀,教育觀、教師觀、學生觀。但是綜合素質的選擇題考的很雜,天文地理文學邏輯等等,很難准備。還有50分的作文也需要好好練習。